Bài giảng Tập đọc Lớp 3 - Bài: Nhà bác học và bà cụ - Năm học 2015-2016 - Nguyễn Thị Kiều Như

Thứ hai ngày 15 tháng 1 năm 2016
KIỂM TRA BÀI CŨ:
* HS1: Đọc 3 khổ thơ đầu và trả lời câu hỏi 1 (bài Bàn 
tay cô giáo):
1/Từ một tờ giấy, cô giáo đã làm ra những gì?
+Từ một tờ giấy trắng, thoắt một cái cô đã gấp xong một 
chiếc thuyền cong cong rất xinh.
+ Với một tờ giấy đỏ, bàn tay mềm mại của cô đã làm ra 
một mặt trời với nhiều tia nắng tỏa.
+ Thêm tờ giấy xanh, cô cắt rất nhanh, tạo ra một mặt 
nước dập dềnh, những làn sóng lượn quanh thuyền.
Thứ hai ngày 15 tháng 1 năm 2016
KIỂM TRA BÀI CŨ:
* HS1: Đọc 2 khổ thơ cuối và trả lời câu hỏi 3:
3/ Em hiểu 2 dòng thơ cuối bài như thế nào?
+ Bàn tay cô giáo rất khéo léo.
+ Bàn tay cô giáo tạo nên bao điều lạ.
Thứ hai ngày 15 tháng 1 năm 2016
Ê - ĐI – XƠN
(1847 – 1931)
Thứ hai ngày 15 tháng 1 năm 2016
* TIẾT 1:
LUYỆN ĐỌC:
- GV đọc mẫu và hướng dẫn HS đọc phân biệt lời 
người kể và lời các nhân vật (Ê- đi - xơn, bà cụ)
Thứ hai ngày 15 tháng 1 năm 2016
* Đọc từng câu:(mỗi HS tiếp nối nhau đọc từng câu trong 
mỗi đoạn)
LUYỆN ĐỌC TÌM HIỂU BÀI
- Ê- đi - xơn
- đèn điện
- may mắn
- lóe lên
- móm mém
Thứ hai ngày 15 tháng 1 năm 2016
* Đọc từng đoạn trước lớp (HS tiếp nối nhau đọc 4 đoạn 
trong bài).
*Lưu ý các em đọc đúng các câu hỏi, câu cảm; đọc phân 
biệt lời Ê- đi - xơn và bà cụ.
LUYỆN ĐỌC TÌM HIỂU BÀI
Già đã phải đi bộ gần ba 
giờ đồng hồ/ để được 
nhìn tận mắt cái đèn 
điện.//Giá ông Ê- đi - xơn 
làm được cái xe chở 
người già đi nơi này/ nơi 
khác/ có phải may mắn 
cho già không?
Thứ hai ngày 15 tháng 1 năm 2016
- nhà bác học
- cười móm mém
LUYỆN ĐỌC TÌM HIỂU BÀI
- Đi xe ấy thì ốm mất.// Già chỉ 
muốn có một thứ xe/ không cần 
ngựa kéo mà lại thật êm.//
- Cụ ơi!// Tôi là Ê- đi - xơn 
đây.// Nhờ cụ mà tôi nảy ra ý 
định/ làm một cái xe chạy 
bằng dòng điện đấy//
- Bà cụ ngạc nhiên/ khi thấy 
nhà bác học cũng bình thường 
như mọi người khác.//
* Đọc từng đoạn trong nhóm (nhóm 4).
- Đọc ĐT đoạn 1; ba HS tiếp nối nhau đọc các đoạn 2, 3, 4.
Thứ hai ngày 15 tháng 1 năm 2016
* TIẾT 2:
HƯỚNG DẪN TÌM HIỂU BÀI
1/ Hãy nói những điều em biết về Ê - đi - xơn.
- Cả lớp đọc thầm chú thích dưới ảnh Ê - đi - xơn và 
đoạn 1, trả lời:
* Ê- đi - xơn sinh năm 1847 mất năm 1931.
Ê - đi - xơn là nhà bác học nổi tiếng người Mĩ, sinh năm 1847, mất 
năm 1931. Ông đã cống hiến cho loài người hơn một ngàn 
sáng chế. Tuổi thơ của ông rất vất vả. Ông phải đi bán báo
để kiếm sống và tự mày mò học tập. Nhờ tài năng và lao động 
không mệt mỏi, ông đã trở thành một nhà bác học vĩ đại, góp
phần thay đổi bộ mặt thế giới.
Thứ hai ngày 15 tháng 1 năm 2016
2/ Câu chuyện giữa Ê- đi - xơn và bà cụ xảy ra vào lúc 
nào?
- Xảy ra vào lúc Ê – đi – xơn vừa chế ra đèn điện, mọi 
người từ khắp nơi ùn ùn kéo đến xem. Bà cụ cũng là một 
trong số những người đó.
* HS đọc thầm đoạn 2, 3, trả lời:
* Bà cụ mong muốn điều gì?
- Bà mong ông Ê- đi - xơn làm được một thứ xe không cần 
ngựa kéo mà lại rất êm.
3/ Vì sao bà cụ mong có chiếc xe không cần ngựa kéo?
- Vì xe ngựa rất xóc. Đi xe ấy cụ sẽ bị ốm.
* Mong muốn của bà cụ gợi cho Ê - đi - xơn ý nghĩ gì?
- Chế tạo một chiếc xe chạy bằng dòng điện.
* HS đọc thầm đoạn 4, trả lời câu hỏi 4:
4/ Nhờ đâu mà mong ước của bà cụ được thực hiện?
- Nhờ óc sáng tạo kì diệu, sự quan tâm đến con người và 
lao động miệt mài của nhà bác học để thực hiện bằng được 
lời hứa.
LUYỆN ĐỌC LẠI:
* GV đọc mẫu đoạn 3 và hướng dẫn HS đọc đúng lời nhân 
vật và nhấn giọng đúng các từ:
Nghe bà cụ nói vậy, bỗng một ý nghĩ lóe lên trong đầu Ê- đi -
xơn. Ông reo lên:
- Cụ ơi! Tôi là Ê - đi - xơn đây. Nhờ cụ mà tôi nảy ra ý định làm 
một cái xe chạy bằng dòng điện đấy.
- Bà cụ vô cùng ngạc nhiên khi thấy nhà bác học cũng bình 
thường như mọi người khác. Lúc chia tay, Ê - đi - xơn bảo:
- Tôi sẽ mời cụ đi chuyến xe điện đầu tiên.
- Thế nào già cũng đếnNhưng ông phải làm nhanh lên nhé, 
kẻo tuổi già chẳng còn được bao lâu đâu. 
* Đọc theo vai: đọc toàn truyện theo 3 vai (người 
dẫn chuyện, Ê - đi - xơn, bà cụ).
Thứ hai ngày 15 tháng 1 năm 2016
Thi đọc đoạn 3
KỂ CHUYỆN:
1/ GV nêu nhiệm vụ: Tập kể lại câu chuyện theo cách 
phân vai.
2/ Hướng dẫn HS dựng lại câu chuyện theo vai
- Nhập vai theo trí nhớ
- Từng tốp 3 em thi dựng lại câu chuyện theo vai
- Bình chọn nhóm dựng lại câu chuyện hấp dẫn, sinh động 
nhất.
Thứ hai ngày 15 tháng 1 năm 2016
CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
* Câu chuyện giúp em điều gì?
Ê – đi – xơn là nhà bác học vĩ đại. Ông rất giàu 
sáng kiến, luôn mong muốn đem khoa học phục vụ 
con người.
* Về nhà tập dựng hoạt cảnh theo nội dung câu chuyện
*Chuẩn bị bài sau: Cái cầu SGK/34,35.