Bài giảng Lớp 1 - Tuần 9 (tiết 19)

a anh
- HS thảo luận và đóng vai, chọn lựa tình huống với đề bài học
- Lắng nghe
Mĩ thuật: Xem tranh phong caûnh
 I.MUÏC TIEÂU:
 Giuùp hoïc sinh:
 _ Nhaän bieát ñöôïc tranh phong caûnh, moâ taû ñöôïc nhöõng hình veõ vaø maøu saéc trong tranh
 _ Yeâu meán caûnh ñeïp queâ höông
 II.ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC:
1. Giaùo vieân: 
 _ Tranh, aûnh phong caûnh (caûnh bieån, caûnh ñoàng ruoäng, phoá phöôøng )
 _ Tranh phong caûnh cuûa thieáu nhi vaø tranh ôû Vôû Taäp veõ 1
 _Moät soá tranh phong caûnh cuûa HS naêm tröôùc
2. Hoïc sinh:
 _ Vôû taäp veõ 1
III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC CHUÛ YEÁU:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1.Giôùi thieäu tranh phong caûnh
_ Cho HS xem tranh (ñaõ chuaån bò tröôùc) hoaëc tranh ôû baøi 9, giôùi thieäu vôùi HS:
+Tranh phong caûnh thöôøng veõ nhaø, caây, ñöôøng, ao, hoà, bieån, thuyeàn, 
+Tranh phong caûnh coøn coù theå veõ theâm ngöôøi vaø caùc con vaät (gaø, traâu ) cho sinh ñoäng
+Coù theå veõ tranh phong caûnh baèng chì maøu, saùp maøu, buùt daï vaø maøu boät 
2.Höôùng daãn HS xem tranh 
* Tranh 1: Ñeâm hoäi cuûa Voõ Ñöùc Hoaøng Chöông- 10 tuoåi
_Höôùng daãn HS sinh xem tranh vaø traû lôøi caâu hoûi
+Tranh veõ nhöõng gì?
+Maøu saéc cuûa tranh theá naøo?
+Em nhaän xeùt gì veà tranh Ñeâm hoäi 
_GV toùm taét: Tranh ñeâm hoäi cuûa baïn Hoaøng Chöông laø tranh ñeïp, maøu saéc töôi vui, ñuùng laø moät “ñeâm hoäi”
*Tranh 2: Chieàu veà (tranh buùt daïcuûa Hoaøng Phong, 9 tuoåi)
_GV hoûi:
+Tranh cuûa Baïn Hoàng Phong veõ ban ngaøy hay ban ñeâm?
+Tranh veõ caûnh ôû ñaâu?
+Vì sao baïn Hoaøng phong laïi ñaët teân tranh laø “Chieàu veà” ?
+Maøu saéc cuûa tranh theá naøo?
_GV gôïi yù: Tranh cuûa baïn Hoaøng Phong laø böùc tranh ñeïp, coù nhöõng hình aûnh quen thuoäc, maøu saéc röïc rôõ, gôïi nhôù ñeán buoåi chieàu heø ôû noâng thoân
3.GV toùm taét:
_Tranh phong caûnh laø tranh veõ veà caûnh. Coù nhieàu loaïi caûnh khaùc nhau:
+Caûnh noâng thoân( ñöôøng laøng, caùnh ñoàng, haø ao, )
+Caûnh thaønh phoá (nhaø, xe coä)
+Caûnh soâng, bieån (soâng, taøu thuyeàn )
+Caûnh nuùi röøng (nuùi, ñoài, caây, suoái)
_Coù theå duøng maøu thích hôïp ñeå veõ caûnh vaøo buoåi saùng, tröa, chieàu, toái
_Hai böùc tranh vöøa xem laø nhöõng tranh phong caûnh ñeïp
4. Nhaän xeùt, ñaùnh giaù:
_Nhaän xeùt tieát hoïc
5.Daën doø: 
 _Daën HS veà nhaø:
_Quan saùt 
+Tranh veõ nhöõng ngoâi nhaø cao, thaáp vôùi maùi ngoùi maøu ñoû
+Phía tröôùc laø caây
+Caùc chuøm phaùo hoa nhieàu maøu saéc treân baàu trôøi
+Tranh coù nhieàu maøu töôi saùng vaø ñeïp: maøu vaøng, maøu tím, maøu xanh cuûa phaùo hoa, maøu ñoû cuûa maùi ngoùi, maøu xanh cuûalaù caây
+Baàu trôøi maøu thaãm laøm noåi baät maøu cuûa phaùo hoa vaø caùc maùi nha
Ø
+Veõ ban ngaøy
+Veõ caûnh noâng thoân: coù nhaø ngoùi, coù caây döøa, coù ñaøn traâu  
+Baàu trôøi veà chieàu ñöôïc veõ baèng maøu da cam; ñaøn traâu ñang veà chuoàng 
+Maøu saéc töôi vui: maøu ñoû cuûa maùi ngoùi, maøu vaøng uûa töôøng, maøu xanh cuûa laù caây 
_Quan saùt caây vaø caùc con vaät
_Söu taàm tranh phong caûnh
Toán T.C Luyeän taäp
Môc tiªu.
1. KiÕn thøc: Cñng cè vÒ b¶ng céng vµ lµm tÝnh céng trong ph¹m vi c¸c sè ®· häc. PhÐp céng mét sè víi 0.
2. Kü n¨ng: Lµm tèt c¸c phÐp tÝnh céng.
3. Th¸i ®é: Nghiªm tóc tù tin häc tËp.
Ho¹t ®éng d¹y häc. 
H­íng dÉn lµm bµi tËp ®Ó cñng cè phÐp céng, tÝnh céng.
Bµi 1:Ph¶i viÕt c¸c sè th¼ng cét däc víi nhau
HS nªu c¸ch lµm råi lµm vµ ch÷a bµi.
Bµi 2: TÝnh
 2 + 1 + 2 = 3 + 1 + 1 = 2 + 0 + 2 =
HS nªu l¹i c¸ch tÝnh 
2+ 1 + 2 = ta lÊy 2 céng 1 b»ng 3 råi lÊy 3 céng 2 b»ng 5 viÕt 5. HS lµm tiÕp, ®æi vë kiÓm tra
Bµi 3: §iÒn dÊu >, <
2 + 3 = ... 1 + 4 ... 4 + 1 
2 + 2 ... 5 5 + 0 ... 2 + 3
2 + 2 ... 1 + 2 
2 + 1 ... 1 + 2 
HS ®äc thÇm lµm bµi tËp. Nªu c¸ch lµm - tù lµm - ch÷a bµi 
Bµi 4: Quan s¸t tranh nªu bµi to¸n vµ viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp 
Nªu bµi to¸n
ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp 
 2 + 1 = 3 1 + 3 = 4
Cñng cè - dÆn dß.
Nh¾c l¹i ®Çu bµi.
Tieáng vieät T.C: Luyeän vieát
Môc tiªu.
1. KiÕn thøc: HS viÕt ®óng: nô c­êi,buæi tr­a,l­íi c¸,m­êi giê,lß s­ëi.
2. Kü n¨ng: RÌn kü n¨ng viÕt ®óng kü thuËt, ®¶m b¶o tèc ®é viÕt.
3. Th¸i ®é: TËp trung häc tËp. Cã ý thøc cÈn thËn viÕt n¾n nãt. Gi÷ g×n vë s¹ch viÕt ch÷ ®Ñp.
Ñoà dïng.
B¶ng con, vë 5 li.
Ho¹t ®éng d¹y häc. 
1. LuyÖn viÕt b¶ng con.
a) ViÕt vÇn.
GV viÕt mÉu: nô c­êi,buæi tr­a,l­íi c¸,m­êi giê,lß s­ëi.
GV h­íng dÉn viÕt.
Chó ý: C¸c nèi c¸c con ch÷ trong mçi ch÷ ghi vÇn.
HS quan s¸t vµ ®äc 
HS viÕt b¶ng con 
b) ViÕt tiÕng, tõ.
H­íng dÉn HS viÕt mét sè tiÕng, tõ sau:
nô c­êi,buæi tr­a,l­íi c¸,m­êi giê,lß s­ëi.
H­íng dÉn HS viÕt ®é cao, kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c tiÕng trong mét tõ.
C¸ch viÕt vÞ trÝ dÊu thanh.
GV söa cho HS.
2. LuyÖn viÕt vë.
nô c­êi: 1 dßng
buæi tr­a: 1dßng.
l­íi c¸: 1 dßng
 m­êi giê: 1 dßng
lß s­ëi: 1 dßng
GV: Chó ý t­ thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót, ®Ó vë
KÌm nh÷ng em viÕt kÐm.
3. Bµi tËp.
H­íng dÉn HS lµm bµi tËp tiÕng ViÖt.
4. Cñng cè: ChÊm bµi viÕt, nhËn xÐt.
HS viÕt b¶ng con 
HS viÕt theo sù h­íng dÉn cña GV
Theå duïc: ÑHÑN – Theå duïc reøn luyeän tö theá cô 
 I / Mục tiêu :
- OÂn 1 soá kyõ naêng ñoäi hình, ñoäi nguõ. OÂn tö theá ñöùng cô baûn, ñöùng ñöa 2 tay ra tröôùc.Hoïc ñöùng ñöa 2 tay dang ngang, ñöùng ñöa 2 tay leân 
- Thöïc hieän ñöôïc ñoäng taùc ôû möùc töông ñoái chính xaùc, nhanh, traät töï.
cao cheách chöõ V. Thöïc hieän ôû möùc cô baûn ñuùng. 
 II/ Đồ dùng dạy học:
 - Giáo viên : Còi , tranh, kẻ sân chơi
 - Học sinh : Trang phục gọn gàng.
III/ Hoạt động dạy học :
Khởi động : Chạy nhẹ nhàng ,xoay các khớp 
Kiểm tra bài cũ : Tö theá ñöùng cô baûn, ñöùng ñöa 2 tay ra tröôùc 
Bài mới :
Giới thiệu bài : ĐHĐN - Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản 
Các hoạt động :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
- Hoạt động 1: OÂn tö theá ñöùng cô baûn, ñöùng ñöa 2 tay ra tröôùc. Hoïc ñöùng ñöa 2 tay dang ngang, ñöùng ñöa 2 tay leân cao cheách chöõ V.
 +Mục tiêu: Thöïc hieän ôû möùc cô baûn ñuùng.
 + Cách tiến hành:
Nhận xét .
- Hoạt động 2: OÂn 1 soá kyõ naêng ñoäi hình, ñoäi nguõ
 + Mục tiêu : Thöïc hieän ñöôïc ñoäng taùc ôû möùc töông ñoái chính xaùc, nhanh, traät töï. 
 +Cách tiến hành :
 . 
 - Nhận xét .
3 haøng doïc .
Daøn haøng .
 4- Củng cố : 
	- Thả lỏng.
	- Giáo viên cùng HS hệ thống lại bài .
IV- Hoạt động nối tiếp: 
	- Nhận xét giờ học . Biểu dương HS học tốt , giao bài về nhà .
Thứ ba ngày 13 tháng 10 năm 2009
Tiếng Việt: Hoïc vaàn ay, aâ, aây (Tieát 1) 
I/ Mục tiêu dạy học:
a/ Kiến thức	: Đọc viết được vần ay, ây, máy bay, nhảy dây.
b/ Kỹ năng	: Đọc và viết được vần, tiếng, từ ứng dụng .
c/ Thái độ	: Tích cực học tập
II/ Đồ dùng dạy học:
a/ Của giáo viên	: Tranh: máy bay, nhảy dây
b/ Của học sinh	: Bảng cài, bảng con, Sách giáo khoa.
III/ Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
- Gọi 4 HS lên đọc, viết
- Gọi 1 em đọc SGK
Hoạt động 2: Bài mới
1/ Giới thiệu: vần ay ,ây.
- Giới thiệu con chữ â trong bảng chữ cái.
2/ Dạy vần ay:
- Phát âm mẫu
- Cho HS: Nêu cấu tạo vần ay
 Đánh vần, đọc trơn
- So sánh vần ay, với vần ai
- Cho HS ghép vần ay
- Hỏi: Có vần ay muốn có tiếng bay phải thêm chữ gì trước vần ay.
- Cấu tạo, đánh vần, đọc trơn tiếng bay
- Giới thiệu: đây là chiếc máy bay, ghi từ “máy bay”.
3/ Dạy vần ây: (Quy trình như vần ay)
4/ Viết bảng con:
- Viết mẫu và giảng cách viết.
5/ Từ ngữ ứng dụng:
- Ghi từ
- Tìm tiếng có vần ay, ây.
- Hướng dẫn đọc từ
- HS 1 đọc, viết: tuổi thơ
- HS 2 đọc, viết: túi lưới
- HS 3 đọc, viết: buổi tối
- HS 4 đọc, viết: tươi cười
- Đọc SGK ( 1 em)
- HS đọc vần ay, ây (đồng thanh cả lớp)
- HS phát âm đồng thanh một lần
- HS: chữ a trước, chữ y sau
- HS: a - y - ây, vần ay
(cá nhân, đồng thanh)
- HS cài vần ay
- HS: thêm chữ b
- HS: nêu cấu tạo
- HS : chữ b đứng trước, vần ay sau.
- HS đọc đánh vần: bờ ay bay - bay
- HS đọc trơn từ: máy bay (4 em)
- HS đánh vần, đọc trơn: ây, dây, nhảy dây.
- HS phát biểu
- Thi dua đọc từ
(cá nhân, tổ, lớp)
Tiếng Việt: Hoïc vaàn ay, aâ, aây (Tieát 2) 
I/ Mục tiêu dạy học:
a/ Kiến thức	: Đọc được câu ứng dụng . Phát triển lời nói tự nhiên.
b/ Kỹ năng	: Biết trả lời câu hỏi.
c/ Thái độ	: Tích cực học tập
II/ Đồ dùng dạy học:
a/ Của giáo viên	: Tranh : Giờ ra chơi
b/ Của học sinh	: Vở tập viết, Sách giáo khoa
III/ Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Luyện đọc
- Gọi 4 HS đọc, viết
- Cho 4 HS lên viết 4 từ
- Gọi 1 HS đọc SGK
- Hướng dẫn xem tranh và giới thiệu câu ứng dụng.
- Hướng dẫn tìm tiếng có vần ay, ây
+ Hướng dẫn HS luyện đọc
Hoạt động 2: Luyện viết
- Viết vào vở Tập VIết
- Nhắc lại cách viết.
Hoạt động 3: Luyện nói
- Cho HS xem tranh vẽ gì?
- Hướng dẫn trả lời:
+ Nêu tên từng họat động trong tranh?
+ Hằng ngày em đi học bằng phương tiện gì?
+ Bố mẹ đi làm bằng gì?
+ Em chưa lần nào được đi loại phương tiện nào?
Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò
- Hướng dẫn đọc SGK
- Trò chơi: Đọc nhanh tiếng
- Dặn dò cần thiết.
- HS 1 đọc : ay, ây
- HS 2: cối xay
- HS 3: ngày hội
- HS 4: nhảy dây
4 em viết 4 từ trên
- HS xem tranh, thảo luận.
- HS phát biểu
- HS đọc (cá nhân, lớp)
- HS viết vào vở Tập Viết: ay, ây, máy bay, nhảy dây.
- HS đọc chủ đề: chạy, bay, đi bộ, đi xe.
- Phát biểu
- Phát biểu
- HS đem SGK
- HS đọc
Toán:	Luyeän taäp
I/ Mục tiêu dạy học:
a/ Kiến thức	: Củng cố phép cộng một số với 0. Bảng cộng và làm tính cộng các số đã học. Tính chất của phép cộng.
b/ Kỹ năng	: Biết làm tính cộng trong phạm vi các số đến 5.
c/ Thái độ	: Tích thú học tập. Cẩn thận làm toán.
II/ Đồ dùng dạy học:
a/ Của giáo viên	: Tranh vẽ Bài tập 4
b/ Của học sinh	: Bảng con, Sách giáo khoa.
III/ Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
- Số 0 trong phép cộng.
Hoạt động 2: Bài mới
1/ Giới thiệu : Luyện tập
2/ Bài tập:
+ Bài 1: Tính theo hàng ngang
+ Bài 2: Tính (tương tự Bài tập 1)
- Hướng dẫn nhận xét tính chất giao hoán trong phép cộng.
+ Bài 3: Hướng dẫn cách làm.
+ Bài 4: Hướng dẫn mẫu.
3/ Trò chơi: Chỉ định trả lời nhanh, ai chậm sẽ thua cuộc
- HS 1: 1 + 0= ; 0
 + 4
- HS 2: 2 + 0= ; 3
 + 0
- HS 3: 5 + .................= 5
 ...........+ 4 = 5 
- HS 4: Viết phép tính theo tình huống: 2 + 0 = 2
- HS nêu cách làm bài: 
0 cộng 1 bằng 1, viết 1
.........................................
1 cộng 2 bằng 3, viết 3
- HS làm bài và chữa bài
- HS làm bài và chữa bài
- HS nêu cách làm: 2 cộng 3 bằng 5, 2 bé hơn 5 vậy: 2<2+ 3...........
- HS làm và chữa bài
- HS lắng nghe, hiểu bài
- HS làm thử bài tiếp theo.
- HS làm bài và chữa bài
- HS trả lời:
1 cộng mấy bằng 2
2 cộng mấy bằng 5
Tù nhiªn vµ x· héi: Ho¹t ®éng vµ nghØ ng¬i
A. Môc tiªu: Gióp HS biÕt:
- KÓ vÒ nh÷ng ho¹t ®éng mµ em thÝch
- Nãi vÒ sù cÇn thiÕt ph¶i nghØ ng¬i, gi¶i trÝ.
- Cã ý thøc tù gi¸c thùc hiÖn nh÷ng ®iÒu ®· häc vµo cuéc sèng hµng ngµy.
B. §å dïng d¹y - häc: C¸c h×nh trong bµi 9 SGK.
C. C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc chñ yÕu:
I. æn ®Þnh líp: 
II. Bµi cò: KÓ tªn nh÷ng thøc ¨n cÇn ¨n trong ngµy, cÇn ph¶i ¨n uèng nh­ thÕ nµo ®Ó cã søc kháe tèt ?
III. Bµi míi:
Ho¹t ®éng cña GV
Ho¹t ®éng cña HS
1. Khëi ®éng:
Trß ch¬i: HD giao th«ng.
GV HD c¸ch ch¬i, võa HD võa lµm mÉu.
2. Ho¹t ®éng 1: 
NhËn biÕt ®­îc c¸c ho¹t ®éng hoÆc trß ch¬i cã lîi cho søc kháe.
a. B1: GV HD
b. B2: Mêi 1 sè HS kÓ cho c¶ líp nghe tªn c¸c trß ch¬i cña nhãm m×nh.
GV nªu c©u hái gîi ý.
KL: GV kÓ tªn mét sè ho¹t ®éng hoÆc trß ch¬i cã lîi cho søc kháe vµ nh¾c nhë c¸c em chó ý gi÷ an toµn trong khi ch¬i.
3. Ho¹t ®éng 2: Lµm viÖc víi SGK
a. B1: GV HD
b. B2: GV chØ ®Þnh
KL: Khi lµm viÖc nhiÒu hoÆc ho¹t ®éng qu¸ søc, c¬ thÓ sÏ mÖt mái, lòc ®ã cÇn ph¶i nghØ ng¬i cho l¹i søc. NÕu kh«ng nghØ ng¬i ®óng lóc sÏ cã h¹i cho søc kháe... Cã nhiÒu c¸ch nghØ ng¬i.
4. Ho¹t ®éng 3:
B1: GV HD quan s¸t c¸c t­ thÕ ®i, ®øng, ngåi trong c¸c h×nh ë trang 21 SGK. ChØ vµ nãi h×nh nµo ®i, ®øng, ngåi ®óng t­ thÕ.
B2: Gäi HS ph¸t biÓu
KL: Nªn chó ý thùc hiÖn c¸c t­ thÕ ®óng khi ngåi häc, lóc ®i... nh¾c HS th­êng cã nh÷ng sai lÖch.
HS ch¬i vµi lÇn ®Õn khi b¾t ®­îc mét sè em bÞ “ph¹t” th× c¶ nhãm bÞ ph¹t ph¶i h¸t mét bµi hoÆc lµm mét trß ch¬i nhá cho c¶ líp xem.
Th¶o luËn theo cÆp.
Mét sè HS xung phong kÓ cho líp nghe.
C¶ líp cïng th¶o luËn, HS ph¸t biÓu.
HiÓu ®­îc nghØ ng¬i lµ rÊt cÇn thiÕt cho søc kháe.
HS trao ®æi trong nhãm 2 ng­êi dùa vµo c¸c c©u hái gîi ý cña GV.
Mét sè HS nãi l¹i nh÷ng g× c¸c em ®· trao ®æi trong nhãm.
Quan s¸t theo nhãm nhá
HS trao ®æi theo nhãm nhá theo HD cña GV.
§¹i diÖn 1 vµi nhãm ph¸t biÓu, nhËn xÐt, diÔn l¹i t­ thÕ cña c¸c b¹n trong tõng h×nh.
Thứ tö ngày 14 tháng 10 năm 2009
Toán: Luyeän taäp chung 
I.MUÏC TIEÂU:
Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà:
_ Baûng coäng vaø laøm tính coäng trong phaïm vi caùc soá ñaõ hoïc
_Pheùp coäng moät soá vôùi 0
II.ÑOÀ DUØNG DAÏY –HOÏC:
 _ Saùch Toaùn 1, vôû baøi taäp toaùn 1, buùt chì
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG CHUÛ YEÁU:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
Baøi 1: 
_Cho HS neâu baøi toaùn. Löu yù HS phaûi vieát caùc soá thaúng coät vôùi nhau
Baøi 2: Tính
_Cho HS neâu caùch tính
_Cho HS tieáp tuïc laøm caùc baøi coøn laïi
Baøi 3: Tính
_Cho HS ñoïc thaàm baøi taäp vaø neâu caùch laøm
_Cho HS laøm baøi
* Löu yù: baøi 2 + 1  1 + 2, coù theå ñieàn ngay daáu = vaøo choã chaám khoâng caàn phaûi tính
 Cuûng coá tính chaát pheùp coäng: Khi ñoåi choã caùc soá trong pheùp coäng, keát quaû khoâng thay ñoåi
Baøi 4: 
_Cho HS xem töøng tranh, neâu baøi toaùn roài vieát pheùp tính öùng vôùi tình huoáng trong tranh vaøo doøng caùc oâ vuoâng döôùi tranh
_Cho HS laøm baøi
* Troø chôi: Töông töï nhö tieát tröôùc hoaëc noái pheùp tính vôùi keát quaû cuûa pheùp tính ñoù
3.Nhaän xeùt –daën doø:
_ Nhaän xeùt tieát hoïc
_ Daën doø: Chuaån bò baøi 34: Pheùp tröø trong phaïm vi 3
_HS neâu caùch laøm roài laøm baøi vaø chöõa baøi
_Muoán tính 2 + 1 + 2, ta laáy 2 coäng 1 baèng 3, roài laáy 3 coäng 2 baèng 5
_Laáy 2 coäng 3 baèng 5; 5 baèng 5. Ta vieát 2 + 3 = 5 
_HS laøm baøi vaø chöõa baøi
_Tranh a: 2 + 1 = 3
 Tranh b: 1 + 4 = 5
Tiếng Việt: OÂn taäp (Tieát 1) 
I/ Mục tiêu dạy học:
a/ Kiến thức	: Đọc viết chắc chắn các vần kết thúc bằng chữ i, y. Đọc được từ ứng dụng.
b/ Kỹ năng	: Đọc và viết được các vần ai, oi, ôi, ơi, ui, ưi,... .
c/ Thái độ	: Tích cực học tập
II/ Đồ dùng dạy học:
a/ Của giáo viên	: Bảng ôn vần. Tranh giới thiệu bài
b/ Của học sinh	: Bảng cài, bảng con.
III/ Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
- Gọi 4 HS lên đọc
- Gọi 2 HS viết
- Gọi 1 em đọc SGK
Hoạt động 2: Bài mới
1/ Giới thiệu: Ghi đề bài Ôn tập
2/ Hướng dẫn HS ôn tập:
- Hỏi: Em hãy kể các vần đã học trong tuần kết thúc bằng chữ i, y.
- Viết các vần được HS nêu về phía bên phải bảng lớp.
- Giới thiệu bảng ôn và hỏi trong bảng ôn đã đủ các vần được nêu chưa.
- Cho HS ôn tập:
+ Hãy đọc các chữ ở cột ngang, cột dọc.
+ Hướng dẫn ghép chữ thành vần.
5/ Từ ứng dụng:
- Giới thiệu từ: đôi đũa, tuổi thơ, ,áy bay.
- Hướng dẫn HS luyện đọc từ
- Giải nghĩa: tuổi thơ
4/ Viết bảng con: tuổi thơ
- Chữ viết bảng đúng 1 ô, độ cao nét khuyết 2,5 ô
- HS 1 đọc từ: máy bay, nhảy dây, cối xay, ngày hội.
- HS viết: ay, ây, cối xay
- Đọc SGK ( 1 em)
- HS phát biểu: ai, oi, ôi ,ơi, ui, ưi, uôi, ươi, ay, ây.
- HS quan sát, nhận xét, đối chiếu và bổ sung thêm.
- HS đọc
- HS đọc vần bắt đầu bằng chữ a, rồi đọc lần lượt các vần bắt đầu bằng chữ o, ô, ơ, u, ư, uô, ươ
- HS đọc phân tích tiếng đũa, đôi, tuổi, mây, bay
- HS đọc: (cá nhân, tổ, lớp)
- HS viết bảng con: tuổi thơ, mây bay
Tiếng Việt: OÂn taäp (Tieát 2) 
I/ Mục tiêu dạy học:
a/ Kiến thức	: Đọc được bài ứng dụng., nhận biết tiếng chứa vần được ôn tập.
b/ Kỹ năng	: Biết kể chuyện.
c/ Thái độ	: Thích thú học tập
II/ Đồ dùng dạy học:
a/ Của giáo viên	: Tranh luyện tập, kể chuyện
b/ Của học sinh	: Vở Tập Viết, Sách giáo khoa.
III/ Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Luyện đọc
- Hướng dẫn HS đọc lại bài tiết 1 ở bảng lớp.
- Hướng dẫn đọc bài ứng dụng:
+ Cho nhận xét tranh
+ Giới thiệu bài thơ: Tình mẹ đối với con trẻ.
+ Hỏi: Tiếng nào có vần kết thúc bằng i, y
+ Hướng dẫn đọc và phân tích các tiếng: thay, trời...
+ Đọc mẫu và gọi 2 HS giỏi đọc lại.
Hoạt động 2: Luyện viết
- Giới thiệu bài viết
- Nhắc lại cách viết theo đúng dòng li trong vở.
Hoạt động 3: Kể chuyện
- Hướng dẫn kể chuyện theo tranh
- Tạo lối kể sinh động: lời người em, lời chim đại bàng.
- Ý nghĩa câu chuyện: Không nên có tính tham lam.
- Cho các tổ thi đua kể chuyện.
Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò
- HS đọc cá nhân (8 em)
- HS đọc từ ngữ ( nhóm, tổ, cá nhân, lớp)
- HS quan sát tranh và nắm nội dung tranh
- HS: tiếng tay, thay, trời, oi.
- HS đọc (cá nhân 5 em)
tổ, lớp đồng thanh
- 2 em lần lượt đọc
- HS viết vở tập viết: tuổi thơ, mây bay
- HS nghe kể chuyện:
+ Tranh 1: Cảnh nghèo nàn của người em: túp lều và cây khế.
+ Tranh 2: Đại bàng hứa ăn khế trả vàng.
+ Tranh 3: Người em đem vàng về trở nên giàu.
+ Tranh 4: Người anh đổi lấy cây khế rồi theo đại bàng ra đảo vàng.
+ Tranh 5: Người anh tham lấy nhiều vàng nên bị rơi xuống biển.
- HS kể nối tiếp câu chuyện
Thuû coâng: Xeù, daùn hình caây ñôn giaûn (Tieát2)
I.Muïc tieâu:
1.Kieán thöùc:Bieát caùch xeù, daùn hình taùn laù ñôn giaûn.
2.Kó naêng :Xeù ñöôïc hình taùn caây, thaân caây vaø daùn caân ñoái, phaúng.
3.Thaùi ñoä :Ham thích moân hoïc
II.Ñoà duøng daïy hoïc:
-Gv: +Baøi maãu veà xeù, daùn hình caây ñôn giaûn.
 +Giaáy thuû coâng, giaáy traéng.
-Hs: Giaáy thuû coâng, buùt chì, hoà daùn, khaên, vôû thuû coâng.
III.Hoaït ñoäng daïy vaø hoïc:
1.Khôûi ñoäng (1’): OÅn ñònh ñònh toå chöùc.
2.KTBC (2’) : - Kieåm tra vieäc chuaån bò ñoà duøng hoïc taäp cuûa Hs.
 - Nhaän xeùt.
3.Baøi môùi:
Hoaït ñoäng cuûa GV
Hoaït ñoäng cuûa HS
Hoaït ñoäng 1: OÂân laïi lí thuyeát 
Muïc tieâu: Naém ñöôïc quy trình xeù hình caây ñôn giaûn.
Caùch tieán haønh:
Cho HS xem baøi maãu, hoûi ñeå HS traû lôøi quy trình 
Keát luaän: Nhaän xeùt choát laïi yù HS ñaõ traû lôøi.
Hoaït ñoäng 2: HS thöïc haønh treân giaáy maøu
Muïc tieâu: HS thöïc haønh veõ, xeù vaø daùn hình caây ñôn giaûn.
Caùch tieán haønh:
1.Veõ vaø xeù hình vuoâng, troøn ñeám oâ vaø duøng buùt chì noái caùc daáu ñeå thaønh hình caây ñôn giaûn.
2.Veõ vaø xeù daùn hình caây ñôn giaûn.
-Duøng buùt chì veõ hình troøn- Xeù thaønh hình caây ñôn giaûn.
 3. GV höôùng daãn thao taùc daùn hình
 Nghæ giöõa tieát (5’)
Hoaït ñoäng 3: Trình baøy saûn phaåm
Muïc tieâu: Höôùng daãn HS trình baøy saûn phaåm. 
Caùch tieán haønh : 
Yeâu caàu HS kieåm tra saûn phaåm laãn nhau 
Hoaït ñoäng cuoái: Cuûng coá daën doø(5’)
Yeâu caàu moät soá HS nhaéc laïi qui trình xeù daùn hình quaû cam.
 Ñaùnh giaù saûn phaåm: Hoaøn thaønh vaø khoâng hoaøn thaønh
- Daën doø: veà nhaø chuaån bò giaáy maøu ñeå hoïc baøi : Xeù, daùn hình caây ñôn giaûn.
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- HS quan saùt vaø traû lôøi.
Thöïc haønh: HS luyeän taäp treân giaáy maøu vaø daùn vaøo vôû thuû coâng.
- Caùc toå trình baøy saûn phaåm cuûa mình treân baûng lôùp.
-Thu doïn veä sinh. 
Thứ naêm ngày 23 tháng 10 năm 2008
Toán: Kieåm tra ñònh kì
Tiếng Việt: Hoïc vaàn eo, ao (Tieát 1) 
I/ Mục tiêu dạy học:
a/ Kiến thức	: Đọc viết được vần eo, ao, ngôi sao, chú mèo.
b/ Kỹ năng	: Đọc và viết được tiếng có vần ao, eo
c/ Thái độ	: Tích cực học tập
II/ Đồ dùng dạy học:
a/ Của giáo viên	: Tranh: ngôi sao, chú mèo
b/ Của học sinh	: Bảng cài, bảng con, Sách giáo khoa.
III/ Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
- Gọi 4 HS lên trả bài đọc, viết
- Gọi 1 em viết từ
Hoạt động 2: Bài mới
1/ Giới thiệu: Ghi đề bài: eo, ao
- Phát âm mẫu
2/ Dạy vần eo:
- Giới thiệu vần
- Nêu cấu tạo, đánh vần, đọc trơn, ghép vần eo
- Có vần eo muốn có tiếng mèo phải làm gì ?
- Giới thiệu tranh: con mèo và từ chú mèo
3/ Dạy vần ao: 
- Nêu cấu tạo, đánh vần, so sánh ao với eo.
- Ghép vần
- Tạo tiếng “ngôi”, đọc từ “ ngôi sao”
4/ Viết bảng con:
- Viết mẫu, Hướng dẫn HS cách viết.
5/ Từ ngữ ứng dụng:
- Ghi từ
- Hướng dẫn HS tìm tiếng có vần ao, eo và luyện đọc từ
- Giải nghĩa từ
- HS 1 đọc: đôi đũa
- HS 2 đọc: tuổi thơ
- HS 3 đọc: mây bay
- HS 4 đọc SGK
- HS 5, 6 viết: tuổi thơ, mây bay
- HS đọc đồng thanh cả lớp: ao, eo
- Đọc đồng thanh 1 lần : eo
- HS thực hành (cá nhân, tổ, lớp)
- Thêm chữ “m” trước vần eo, trên vần eo có dấu huyền
- HS cài tiếng mèo, đánh vần, đọc trơn.
- HS đọc trơn từ ( 4 em)
- HS thực hành ( 4 em)
- HS ghép vần ao
- HS viết bảng con: eo, ao, chú mèo, ngôi sao.
- HS đọc (cá nhân, tổ, lớp)
 cái kéo trái đào
 leo trèo chào cờ
Tiếng Việt: Hoïc vaàn eo, ao (Tieát 2) 
I/ Mục tiêu dạy học:
a/ Kiến thức	: Đọc trơn đoạn thơ ứng dụng.
b/ Kỹ năng	: Đọc thông, viết thạo, Trả lời đủ câu
c/ Thái độ	: Tích cực học tập
II/ Đồ dùng dạy học:
a/ Của giáo viên	: Tranh luyện đọc, luyện nói.
b/ Của học sinh	: Vở tập viết, Sách giáo khoa
III/ Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Luyện đọc
- Hướng dẫn HS đọc lại bài ở tiết 1
- Hướng dẫn xem tranh và giới thiệu đoạn thơ ứng dụng.
+ Tìm tiếng chứa vần đang học
+ Cho HS luyện đọc
+ Đọc mẫu và cho 2 HS khá, giỏi đọc lại
Họat động 2: Luyện viết
- Ổn định HS ngồi viết
- Nhắc lại cách viết.
Họat động 3: Luyện nói
- Cho HS xem tranh và nêu chủ đề
- Nêu câu hỏi trả lời:
+ Nêu từng cảnh trong tranh?
+ Em phải làm gì khi đi học về gặp mưa ?
+ Khi nào em thích có gió ?
+ Trước khi mưa to thì bầu trời như thế nào ?
Họat động 4: Củng cố - Dặn dò
- Hướng dẫn đọc SGK
- Tìm vần eo, ao trong câu văn
- Dặn về nhà đọc lại bài.
- HS đọc (cá nhân, tổ, nhóm, lớp)
- HS đọc (cá nhân, tổ, lớp)
- HS quan sát tranh và nhận biết nội dung tranh.
- HS phát biểu
- HS đọc (cá nhân, tổ, lớp)
- Nghe, 2 em đọc lại bài ứng dụng
- HS viết vào vở Tập Viết
-HS: gió, mây, mưa, bão, lũ
- Trả lời
- Trả lời
- HS đọc SGK
- Phát biểu
Thứ saùu ngày 24 tháng 10 năm 2008
Toaùn: