Kế hoạch giảng dạy lớp 1 - Tuần 17 môn Toán - Bài: Một chục. Tia số

I – MỤC TIÊU: Giúp HS:

- Nhận biết ban đầu về 1 chục; biết quan hệ giữa chục với đơn vị; 1 chục = 10 đơn vị; biết đọc và viết số trên tia số.

II – CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- Bộ đồ dùng dạy học toán lớp 1.

2. Học sinh:

- SGK, bảng con.

 

doc 2 trang Người đăng hoaian89 Lượt xem 731Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch giảng dạy lớp 1 - Tuần 17 môn Toán - Bài: Một chục. Tia số", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Phòng Giáo dục huyện Châu Phú
Trường Tiểu học “A” Ô Long Vĩ
Lớp: 1D
Giáo viên: Nguyễn Hùng Phong
Ngày dạy: Thứ sáu, 11/12/2009
GIÁO ÁN BÀI DẠY LỚP 1
Tuần 17
Môn: Toán
Tiết: 101
Bài: Một chục. Tia số
(SCKTKN/53, SGK/99, 100)
I – MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Nhận biết ban đầu về 1 chục; biết quan hệ giữa chục với đơn vị; 1 chục = 10 đơn vị; biết đọc và viết số trên tia số.
II – CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Bộ đồ dùng dạy học toán lớp 1.
2. Học sinh:
- SGK, bảng con.
III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN (GV)
HỌC SINH (HS)
1. Ổn định: 
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Hát
 - Yêu cầu HS đo một số đồ dùng có trong lớp.
- Thực hiện yêu cầu của GV.
3. Bài mới:
 3.1. Giới thiệu bài:
 - Giới thiệu trực tiếp.
 3.2. Giới thiệu một chục: 
 - Cho HS xem tranh, đếm số quả trên cây và nói số lượng quả.
- 10 quả.
 - Nêu: 10 quả còn gọi là 1 chục quả.
 - Cho HS đếm số que tinh trong 1 bó que tính và nói số lượng que tính.
- Trả lời.
 - Hỏi: 10 que tính còn gọi là mấy chục que tính?
- 1 chục.
 - Hỏi: + 10 đơn vị còn gọi là mấy chục?
 Ghi: 10 đơn vị = 1 chục.
 + 1 chục bằng bao nhiêu đơn vị?
 - Cho HS nhắc lại các kết luận đúng.
- 1 chục.
- 10 đơn vị.
 3.3. Giới thiệu tia số: 
 - Vẽ tia số và nói: Đây là tia số, trên tia số có một điểm gốc là 0. Các điểm cách đều nhau được ghi số: mỗi điểm ghi một số theo thứ tự tăng dần. (0, 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10).
- 10 quả.
 - Có thể dùng tia số để so sánh các số. Số bên trái bé hơn số bên phải và ngược lại và ngược lại.
 3.4. Hướng dẫn HS làm bài tập: 
 * Bài 1: Vẽ thêm cho đủ 1 chục chấm tròn.
 - Hướng dẫn HS làm bài, yêu cầu các em làm bài, sửa chữa nhận xét cho các em.
- Thực hiện yêu cầu của GV.
4. Củng cố - Dặn dò:
 - Đánh giá giờ học.
- Lưu ý.
 - Dặn HS về nhà làm bài.
Duyệt:
, ngàythángnăm 2009
, ngàythángnăm 2009
TỔ TRƯỞNG
HIỆU TRƯỞNG
? Đóng góp ý kiến:
? Đóng góp ý kiến:

Tài liệu đính kèm:

  • doc101 Mot chuc tia so 17.doc