Kế hoạch bài dạy khối 1 - Tuần 26 năm 2010

với 1 số, vận dụng giải các bài toán.
Cách tiến hành: 
 Bài 1
GV hướng dẫn làm bảng con
Giáo viên chốt bằng 2 bài số thập phân.
	 4,3 giờ
 ´ 4
 17,2 giờ
 = 17 giờ 12 phút
	 5,6 phút
 ´ 5
 28,0 phút
 Bài 2:
Giáo viên chốt bằng lưu ý học sinh nhìn kết quả lớn hơn hoặc bằng phải đổi.
Hoạt động nhóm đôi.
Học sinh lần lượt tính.
Nêu cách tính trên bảng.
Các nhóm khác nhận xét.
 2 phút 12 giây
	x 4
 8 phút 48 giây
Học sinh nêu cách tính.
Đặt tính và tính.
Lần lượt đại điện nhóm trình bày.
	 5 phút 28 giây
	 x 9
 45 phút 252 giây
	 5 phút 28 giây
	x 4
 45 phút 252 giây
 = 49 phút 12 giây.
Các nhóm nhận xét và chọn cách lam,2 đúng – Giải thích phần sai
Học sinh lần lượt nêu cách nhân số đo thời gian.
Học sinh đọc đề – làm bài.
Sửa bài.
Học sinh đọc đề.
Học sinh làm bài.
Sửa bài.
Hoạt động nhóm dãy.
Dãy cho bài, dãy làm (ngược lại).
	v Hoạt động 3: Củng cố dặn dò: 
- Nhận xét tiết học.
	- Giao việc về nhà.
__________________________
Tiết 3	CHÍNH TẢ
LỊCH SỬ NGAY QUỐC TẾ LAO ĐỘNG
I. Mục tiêu: 
1. Kiến thức: Viết đúng chính tả bài: Lịch sử ngày Quốc tế lao động. Ôn quy tắc viết hoa tên người, tên địa lý nước ngoài.
2. Kĩ năng: Viết đúng chính tả bài: Lịch sử ngày Quốc tế lao động, trình bày khoa học.
3. Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở.
II. Chuẩn bị: 
+ GV: Giấy khổ to viết sẵm quy tắc viết hoa tên người tên địa lý ngoài. Giấy khổ to để học sinh làm bài tập 2.
+ HS: SGK, vở.
III. Các hoạt động:
1.Giíi thiƯu bµi:
- KiĨm tra bµi cị: HS viÕt vµo b¶ng con nh÷ng tõ : S¸c – l¬ §¸c uyn, A - ®am, 
- Giới thiệu bài mới: Tiết chính tả hôm nay các em sẽ nghe viết bài “Lịch sử ngày Quốc tế Lao động” và ôn tập củng cố quy tắc viết hoa, tên người tên địa lý nước ngoài .
2. Phát triển bài:
Hoạt động 1: Viết chính tả
Mục tiêu: Viết đúng chính tả bài: Lịch sử ngày Quốc tế lao động, trình bày khoa học.
Cách tiến hành:
- GV §äc bµi viÕt.
+ Bµi chÝnh t¶ nãi ®iỊu g×?
- Cho HS ®äc thÇm l¹i bµi.
- GV ®äc nh÷ng tõ khã, dƠ viÕt sai cho HS viÕt b¶ng con: Chi-ca-g«, Niu Y-ooc, Ban-ti-mo, PÝt-sb¬-n¬,
- Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? 
- GV ®äc tõng c©u (ý) cho HS viÕt.
- GV ®äc l¹i toµn bµi. 
- GV thu mét sè bµi ®Ĩ chÊm.
- NhËn xÐt chung.
- GV d¸n lªn b¶ng tê phiÕu ®· viÕt quy t¾c viÕt hoa tªn ng­êi tªn ®Þa lÝ n­íc ngoµi. Mêi 1 HS lÊy VD lµ c¸c tªn riªng võa viÕt trong bµi ®Ĩ minh ho¹.
-HS theo dâi SGK.
-Bµi chÝnh t¶ gi¶i thÝch lÞch sư ra ®êi cđa Ngµy Quèc tÕ Lao ®éng 1-5.
- HS viÕt b¶ng con.
- HS viÕt bµi.
- HS so¸t bµi.
Hoạt động 2: Luyện tập
Mục tiêu: Nắm được quy tắc viết hoa tên người, tên địa lý nước ngoài.
Cách tiến hành:
GV h­íng dÉn HS lµm bµi tËp chÝnh t¶:
* Bµi tËp 2:
- Mêi mét HS ®äc ND BT2, mét HS ®äc phÇn chĩ gi¶i.
-Cho c¶ líp lµm bµi c¸ nh©n. GV ph¸t bĩt d¹ vµ phiÕu HT cho 2 HS lµm.
-Mêi HS ph¸t biĨu ý kiÕn. GV mêi 2 HS lµm trªn phiÕu d¸n bµi trªn b¶ng líp, tr×nh bµy.
-C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i ®ĩng.
-Cho HS ®äc thÇm l¹i mÈu chuyƯn, suy nghÜ nãi vỊ néi dung bµi v¨n.
*Lêi gi¶i:
Tªn riªng
Quy t¾c
-¥-gien P«-chi-ª, Pi-e §¬-g©y-tª, Pa-ri
-Ph¸p
GV më réng:
C«ng x· Pa-ri
Quèc tÕ ca
-ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu mçi bé phËn cđa tªn. Gi÷a c¸c tiÕng träng mét bé phËn cđa tªn ®­ỵc ng¨n c¸ch b»ng dÊu g¹ch nèi.
-ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu v× ®©y lµ tªn riªng n­íc ngoµi nh­ng ®äc theo ©m H¸n ViƯt.
-Tªn mét cuéc CM. ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu t¹o thµnh tªn riªng ®ã.
- mét t¸c phÈm. ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu t¹o thµnh tªn riªng ®ã.
	3.Củng cố:
	- Nhận xét lớp
	- Giao việc về nhà.
___________________________
TiÕt 4	 §¹o ®øc
 Em yªu hoµ b×nh (tiÕt 1)
I/ Mơc tiªu: 
1. KiÕn thøc: Häc xong bµi nµy, HS biÕt gi¸ trÞ cđa hoµ b×nh ; trỴ em cã quyỊn ®­ỵc sèng trong hoµ b×nh vµ cã tr¸ch nhiƯm tham gi c¸c ho¹t ®éng b¶o vƯ hoµ b×nh.
2. KÜ n¨ng: TÝch cùc tham gia c¸c ho¹t ®éng b¶o vƯ hoµ b×nh do nhµ tr­êng, ®Þa ph­¬ng tỉ chøc.
3. Th¸i ®é:Yªu hoµ b×nh, quý träng vµ đng hé c¸c d©n téc ®Êu tranh cho hoµ b×nh ; ghÐt chiÕn tranh phi nghÜa vµ lªn ¸n nh÷ng kỴ ph¸ ho¹i hoµ b×nh, g©y chiÕn tranh.
II/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
	1. Giíi thiƯu bµi:
- KiĨm tra bµi cị: Cho HS nªu phÇn ghi nhí bµi 11.
	- Giíi thiƯu bµi: Cho HS h¸t bµi Tr¸i §Êt nµy lµ cđa chĩng em. 
Bµi h¸t nãi lªn ®iỊu g×?
§Ĩ Tr¸i §Êt m·i m·i t­¬i ®Đp, b×nh yªn, chĩng ta cÇn ph¶i lµm g×?
GV nªu mơc tiªu cđa tiÕt häc.
2. Ph¸t triĨn bµi:
	Ho¹t ®éng 1: T×m hiĨu th«ng tin (trang 37, SGK).
*Mơc tiªu: HS hiĨu ®­ỵc nh÷ng hËu qu¶ do chiÕn tranh g©y ra vµ sù cÇn thiÕt ph¶i BV hoµ b×nh.
*C¸ch tiÕn hµnh:
-GV yªu cÇu HS quan s¸t c¸c tranh, ¶nh vỊ cuéc sèng cđa trỴ em vµ ND vïng cã CT, vỊ sù tµn ph¸ cđa chiÕn tranh vµ hái:
+Em thÊy nh÷ng g× trong c¸c tranh, ¶nh ®ã?
-GV chia HS thµnh 4 nhãm vµ yªu cÇu c¸c nhãm ®äc th«ng tim trang 37,38 SGK vµ th¶o luËn theo 3 c©u hái trong SGK. 
-Mêi ®¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy 1 c©u hái.
-C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung.
-GV kÕt luËn: SGV-Tr. 53.
-HS th¶o luËn theo h­íng dÉn cđa GV.
-§¹i diƯn nhãm tr×nh bµy.
-NhËn xÐt.
	Ho¹t ®éng 2: Bµy tá th¸i ®é (bµi tËp 1, SGK)
*Mơc tiªu: HS biÕt ®­ỵc trỴ em cã quyỊn ®­ỵc sèng trong hoµ b×nh vµ cã tr¸ch nhiƯm tham gia b¶o vƯ hoµ b×nh.
*C¸ch tiÕn hµnh: -GV lÇn l­ỵt ®äc tõng ý kiÕn trong BT 1.
	-Sau mçi ý kiÕn, GV yªu cÇu HS bµy tá th¸i ®é b»ng c¸ch gi¬ thỴ mµu theo quy ­íc.
	-GV mêi mét sè HS gi¶i thÝch lÝ do.
	-GV kÕt luËn: C¸c ý kiÕn a, d lµ ®ĩng ; c¸c ý kiÕn b, c lµ sai.
	Ho¹t ®éng 3: Lµm viƯc víi SGK
*Mơc tiªu: HS hiĨu ®­ỵc nh÷ng biĨu hiƯn cđa lßng yªu hoµ b×nh trong cuéc sèng h»ng ngµy.
*C¸ch tiÕn hµnh: Cho HS lµm bµi tËp 2 theo h×nh thøc c¸ nh©n , sau ®ã trao ®ỉi víi b¹n bªn c¹nh
-Mêi mét sè HS tr×nh bµy. C¶ líp nhËn xÐt, bỉ sung.
	-GV kÕt luËn: SGV – Trang 54
	Ho¹t ®éng 4: Lµm viƯc theo nhãm
*Mơc tiªu: HS biÕt ®­ỵc nh÷ng ho¹t ®éng cÇn lµm ®Ĩ b¶o vƯ hoµ b×nh.
*C¸ch tiÕn hµnh:
-Mêi 1 HS ®äc yªu cÇu cđa bµi tËp.
-Cho HS lµm bµi theo nhãm 4
-Mêi mét sè nhãm tr×nh bµy. C¸c nhãm kh¸c NX.
-GVKL, khuyÕn khÝch HS tham gia c¸c H§BV hoµ b×nh.
-Cho HS nèi tiÕp nhau ®äc phÇn ghi nhí.
-HS ®äc yªu cÇu.
-HS tr×nh bµy.
	3-Ho¹t ®éng nèi tiÕp: S­u tÇm c¸c bµi b¸o, tranh, ¶nh,vỊ c¸c ho¹t ®éng b¶o vƯ hoµ b×nh cđa nh©n d©n VN vµ thÕ giíi. S­u tÇm c¸c bµi h¸t, bµi th¬,chđ ®Ị Em yªu hoµ b×nh. VÏ tranh vỊ chđ ®Ị Em yªu hoµ b×nh.
_____________________________
TiÕt 5	Khoa häc
C¬ quan sinh s¶n 
cđa thùc vËt cã hoa
I/ Mơc tiªu: 
1. KiÕn thøc: §©u lµ nhÞ, nhuþ. Nãi tªn c¸c bé phËn chÝnh cđa nhÞ vµ nhuþ.
2. KÜ n¨ng: Ph©n biƯt hoa cã c¶ nhÞ vµ nhuþ víi hoa chØ cã nhÞ hoỈc nhuþ.
3. Th¸i ®é: Yªu thÝch m«i tr­êng tù nhiªn.
II/ §å dïng d¹y häc:
-H×nh trang 104, 105 SGK.
-S­u tÇm hoa thËt hoỈc tranh ¶nh vỊ hoa.
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. Giíi thiƯu bµi: GV giíi thiƯu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. 
2. Ph¸t triĨn bµi: 
	Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t
*Mơc tiªu: HS ph©n biƯt ®­ỵc nhÞ vµ nhuþ ; hoa ®ùc vµ hoa c¸i..
*C¸ch tiÕn hµnh:
-B­íc 1: Lµm viƯc theo cỈp.
-GV yªu cÇu HS lµm viƯc theo yªu cÇu:
+H·y chØ vµo nhÞ hay nhuþ cđa hoa r©m bơt vµ hoa sen.
+H·y chØ hoa nµo lµ hoa m­íp ®ùc, hoa nµo lµ hoa m­íp c¸i trong h×nh 5a, 5b.
-B­íc 2:Lµm viƯc c¶ líp
+Tõng nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn.
+C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bỉ sung.
-HS trao ®ỉi theo h­íng dÉn cđa GV.
-HS tr×nh bµy.
Ho¹t ®éng 2: Thùc hµnh víi vËt thËt
*Mơc tiªu: HS ph©n biƯt ®­ỵc hoa cã c¶ nhÞ vµ nhuþ víi hoa chØ cã nhÞ hoỈc nhuþ.
 *C¸ch tiÕn hµnh:
- B­íc 1: Lµm viƯc theo nhãm.
Nhãm tr­ëng ®iỊu khiĨn nhãm m×nh thùc hiƯn nh÷ng nhiƯm vơ sau:
+Quan s¸t c¸c bé phËn cđa c¸c b«ng hoa mµ nhãm m×nh ®· s­u tÇm ®­ỵc vµ chØ xem ®©u lµ nhÞ (nhÞ ®ùc), ®©u lµ nhuþ (nhÞ c¸i).
+Ph©n lậi c¸c b«ng hoa ®· s­u tÇm ®­ỵc, hoa nµo cã c¶ nhÞ vµ nhuþ ; hoa nµo chØ cã nhÞ hoỈc nhuþ vµ hoµn thµnh b¶ng trong phiÕu häc tËp. 
- B­íc 2: Lµm viƯc c¶ líp
+§¹i diƯn mét sè nhãm cÇm b«ng hia s­u tÇm ®­ỵc cđa nhãm giíi thiƯu tõng bé phËn cđa hoa (cuèng, ®µi, c¸nh, nhÞ, nhuþ).
+Mêi 1 sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ b¶ng ph©n lo¹i.
+GV nhËn xÐt, kÕt luËn: SGV – trang 167.
Ho¹t ®éng 3: Thùc hµnh víi s¬ ®å nhÞ vµ nhuþ ë hoa l­ìng tÝnh..
*Mơc tiªu: HS nãi ®­ỵc tªn c¸c bé phËn chÝnh cđa nhÞ vµ nhuþ.
*C¸ch tiÕn hµnh: 
	-B­íc 1: Lµm viƯc c¸ nh©n
	GV yªu cÇu HS quan s¸t s¬ ®å nhÞ vµ nhuþ trang 105 SGK vµ ®äc ghi chĩ ®Ĩ t×m ra nh÷ng ghi chĩ ®ã øng víi bé phËn nµo cđa nhÞ vµ nhuþ trªn s¬ ®å.
	-B­íc 2: Lµm viƯc c¶ líp
	+Mét sè HS lªn chØ vµo s¬ ®å c©m vµ nãi tªn mét sè bé phËn chÝnh cđa nhÞ vµ nhuþ.
	+C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bỉ sung.
	3. Cđng cè, dỈn dß: 
GV nhËn xÐt giê häc. Nh¾c HS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.
______________________________
Thø t­ ngµy 3 th¸ng 3 n¨m 2010
TiÕt 1	TẬP ĐỌC 	
HỘI THỔI CƠM THI Ở ĐỒNG VÂN. 
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:	
- Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ ngữ khó.
- Nắm được nôi dung, ý nghĩa của bài văn.
2. Kĩ năng: 	Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chuyện linh hoạt, khi dồn dập, náo nức khi khoan thai thể hiện diễn biến vui tươi, náo nhiệt của hội thi.
3. Thái độ: Qua việc miêu tả lễ hội thổi cơm thi ở Đồng Vân, tác giả gửi gấm niềm yêu mến, tự hào đối với truyền thống dân tộc.
*HSKK: §äc ®ĩng toµn bµi, kh«ng yªu cÇu ®äc diƠn c¶m.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. Tranh ảnh lễ hội dân gian.
+ HS: SGK, tranh ảnh sưu tầm.
III. Các hoạt động:
1. Giới thiệu bài: 
- KTbài cũ: §äc bµi: Nghĩa thầy trò. Giáo viên gọi 2 – 3 học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi.
- Giới thiệu bài mới: Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân.
2. Phát triển bµi: 
	Hoạt động 1: Luyện đọc.
	Mơc tiªu: - Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ ngữ khó.
	C¸ch tiÕn hµnh:
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài.
Giáo viên chia bài thành các đoạn để hướng dẫn học sinh luyện đọc.
Đoạn 1: “Từ đầu  đáy xưa”
Đoạn 2: “Hội thi  thổi cơm”
Đoạn 3: “Mỗi người  xem hội”
Đoạn 4: Đoạn còn lại.
Giáo viên chú ý rèn học sinh những từ ngng÷ các em còn đọc sai, chưa chính xác.
Yêu cầu học sinh đọc từ ngữ chú giải.
Giáo viên giúp các em hiểu các từ ngữ vưvõa nêu.
Giáo viên đọc diễn cảm bài văn: 
1 học sinh đọc, cả lớp đọc thầm.
Nhiều học sinh tiếp nối nhau đọc các đo®oạn của bài văn.
Học sinh rèn đọc lại các từ ngữ còn ®äc âm sai.
Dự kiến: bóng nhẫy, tụt xuống, thoải thoải.
1 học sinh đọc – cả lớp đọc thầm.
Học sinh có thể nêu thêm những từ ngữ mà các em chưa hiểu (nếu có).
	Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Mơc tiªu: Nắm được nôi dung, ý nghĩa của bài văn.
	C¸ch tiÕn hµnh:
Giáo viên tổ chức cho học sinh thảo luận, tìm hiểu nội dung bài.
Giáo viên yêu cầu học sinh trao đổi nhóm để tìm nội dung ý
 +Héi thỉi c¬m thi ë lµng §ång V©n b¾t nguån tõ ®©u?
 +)Rĩt ý1:
+KĨ l¹i viƯc lÊy lưa tr­íc khi nÊu c¬m?
+T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy thµnh viªn cđa mçi ®éi thỉi c¬m thi ®Ịu phèi hỵp nhÞp nhµng, ¨n ý víi nhau?
+)Rĩt ý 2:
- Cho HS ®äc ®o¹n 4:
+T¹i sao nãi viƯc giËt gi¶i trong héi thi lµ “niỊm tù hµo khã cã g× s¸nh nỉi” ®èi víi d©n lµng?
+Qua bµi v¨n, t¸c gi¶ thĨ hiƯn t×nh c¶m g× ®èi víi mét nÐt ®Đp cỉ truyỊn trong v¨n ho¸ d©n téc?
+)Rĩt ý 4:
- Néi dung chÝnh cđa bµi lµ g×?
- GV chèt ý ®ĩng, ghi b¶ng.
- Cho 1-2 HS ®äc l¹i.
1 học sinh đọc đoạn – cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi.
Học sinh trao đổi nhóm để tìm nội dung ý ngnghĩa của bài.
+Héi b¾t nguån tõ c¸c cuéc trÈy qu©n ®¸nh giỈc cđa ng­êi ViƯt cỉ bªn bê 
+)Nguån gèc cđa héi thi thỉi c¬m.
-HS thi kĨ.
+Trong khi mét thµnh viªn lo lÊy lưa, nh÷ng ng­êi kh¸c mçi ng­êi mét viƯc: ng­êi ngåi vãt nh÷ng thanh tre giµ
+) Sù phèi hỵp ¨n ý cđa c¸c thµnh viªn trong mçi ®éi thi.
+V× giËt ®­ỵc gi¶i trong cuéc thi chøng tá ®éi thi rÊt tµi giái, khÐo lÐo, ¨n ý 
+Tg thĨ hiƯn t×nh c¶m tr©n träng vµ tù hµo víi mét nÐt ®Đp trong sinh ho¹t
+) NiỊm tù hµo cđa c¸c ®éi th¾ng cuéc.
-HS nªu.
Hoạt động 3: §ọc diễn cảm.
Mơc tiªu: Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chuyện linh hoạt, khi dồn dập, náo nức khi khoan thai thể hiện diễn biến vui tươi, náo nhiệt của hội thi.
C¸ch tiÕn hµnh:
-Mêi HS nèi tiÕp ®äc bµi.
-Cho c¶ líp t×m giäng ®äc cho mçi ®o¹n.
-Cho HS luyƯn ®äc DC ®o¹n 2 trong nhãm
-Thi ®äc diƠn c¶m.
-HS ®äc.
-HS t×m giäng ®äc DC cho mçi ®o¹n.
-HS luyƯn ®äc diƠn c¶m.
-HS thi ®äc.
*HSKK: Yªu cÇu luyƯn ®äc l¹i, kh«ng yªu cÇu ®äc diƠn c¶m.
3. Cđng cè, dỈn dß: -GV nhËn xÐt giê häc. 
 	 -Nh¾c häc sinh vỊ ®äc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.
________________________________
TiÕt 2	TËp lµm v¨n
TËp viÕt ®o¹n ®èi tho¹i
I/ Mơc tiªu:
	1. KiÕn thøc: BiÕt viÕt tiÕp c¸c lêi ®èi tho¹i ®Ĩ hoµn chØnh mét ®o¹n ®èi tho¹i trong kÞch.
	2. KÜ n¨ng: BiÕt ph©n vai ®äc l¹i hoỈc diƠn thư mµn kÞch
	3. Th¸i ®é: Yªu thÝch v¨n häc nghƯ thuËt.
	*HSKK: ViÕt ®­ỵc lêi ®èi tho¹i ng¾n.
II/ §å dïng d¹y häc: 
- Bĩt d¹, b¶ng nhãm.
- Tranh minh ho¹ bµi. Mét sè vËt dơng ®Ĩ s¾m vai diƠn kÞch.
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. Giíi thiƯu bµi: 
- KiĨm tra bµi cị: Hoc sinh ®äc vµ ph©n vai diƠn l¹i ®o¹n kÞch Xin th¸i s­ tha cho!
- Giíi thiƯu bµi: GV nªu mơc ®Ých yªu cÇu cđa tiÕt häc.
2. Ph¸t triĨn bµi:
Ho¹t ®éng 1: ViÕt lêi ®èi tho¹i
Mơc tiªu: : BiÕt viÕt tiÕp c¸c lêi ®èi tho¹i ®Ĩ hoµn chØnh mét ®o¹n ®èi tho¹i trong kÞch.
C¸ch tiÕn hµnh: 
*Bµi tËp 1:
 - Mêi 1 HS ®äc bµi 1.
- C¶ líp ®äc thÇm trÝch ®o¹n cđa truyƯn Th¸i s­ TrÇn Thđ §é.
*Bµi tËp 2:
- Mêi 3 HS nèi tiÕp nhau ®äc néi dung bµi tËp 2. C¶ líp ®äc thÇm.
- GV nh¾c HS:
+SGK ®· cho s½n gỵi ý vỊ nh©n vËt, c¶nh trÝ, thêi gian, lêi ®èi tho¹i gi÷a TrÇn Thđ §é vµ phu nh©n. NhiƯm vơ cđa c¸c em lµ viÕt tiÕp c¸c lêi ®èi tho¹i (dùa theo 6 gỵi ý) ®Ĩ hoµn chØnh mµn kÞch.
+Khi viÕt, chĩ ý thĨ hiƯn tÝnh c¸ch cđa hai nh©n vËt: Th¸i s­ TrÇn Thđ §é phu nh©n vµ ng­êi qu©n hiƯu. 
- Mét HS ®äc l¹i 6 gỵi ý vỊ lêi ®èi tho¹i.
- HS viÕt bµi vµo b¶ng nhãm theo nhãm 4.
- GV tíi tõng nhãm giĩp ®ì, uèn n¾n HS.
- §¹i diƯn c¸c nhãm lªn ®äc lêi ®èi tho¹i cđa nhãm m×nh.
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän nhãm so¹n kÞch giái nhÊt viÕt ®­ỵc nh÷ng lêi ®èi tho¹i hỵp lÝ, hay vµ thĩ vÞ nhÊt.
-HS ®äc.
-HS nèi tiÕp ®äc yªu cÇu.
-HS nghe.
-HS viÕt theo nhãm 4.
-HS thi tr×nh bµy lêi ®èi tho¹i.
* HSKK: ViÕt lêi ®èi tho¹i ng¾n víi sù giĩp ®ì cđa HSKG
Ho¹t ®éng 2: Ph©n vai
Mơc tiªu: BiÕt ph©n vai ®äc l¹i hoỈc diƠn thư mµn kÞch
C¸ch tiÕn hµnh:
 Bµi tËp 3:
- Mét HS ®äc yªu cÇu cđa BT3.
- GV nh¾c c¸c nhãm cã thĨ ®äc ph©n vai hoỈc diƠn thư mµn kÞch.
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän.
 3. Cđng cè, dỈn dß: 
 - GV nhËn xÐt giê häc. 
 - DỈn HS viÕt dµn ý ch­a ®¹t vỊ nhµ sưa l¹i dµn ý ; c¶ líp chuÈn bÞ viÕt hoµn chØnh bµi v¨n t¶ ®å vËt trong tiÕt TLV tíi.
______________________________
TiÕt 3	 MÜ thuËt
GV chuyªn d¹y
___________________________
TiÕt 4	ThĨ dơc
GV chuyªn d¹y
_______________________________
TiÕt 5	 To¸n
LuyƯn tËp 
I/ Mơc tiªu: 
1. KiÕn thøc: BiÕt nh©n, chia sè ®o thêi gian
2. KÜ n¨ng: 
- RÌn luyƯn kÜ n¨ng nh©n vµ chia sè ®o thêi gian.
-VËn dơng tÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu thøc vµ gi¶i c¸c bµi to¸n thùc tiƠn.
3. Th¸i ®é: Yªu thÝch m«n to¸n
*HSKK: Thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh ®¬n gi¶n
II/C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu:
1. Giíi thiƯu bµi 
- KiĨm tra bµi cị: Cho HS nªu c¸ch nh©n vµ chia sè ®o thêi gian.
- Giíi thiƯu bµi: GV nªu mơc tiªu cđa tiÕt häc.
2.Ph¸t triĨn bµi:
Ho¹t ®éng 1: Lµm viƯc c¸ nh©n
Mơc tiªu: RÌn luyƯn kÜ n¨ng nh©n vµ chia sè ®o thêi gian.
C¸ch tiÕn hµnh: 
*Bµi tËp 1 (137): TÝnh
- Mêi 1 HS nªu yªu cÇu.
- GV h­íng dÉn HS lµm bµi.
- Cho HS lµm vµo b¶ng con.
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
*Bµi tËp 2 (137): TÝnh
- Mêi 1 HS nªu yªu cÇu.
- Cho HS lµm vµo nh¸p. Sau ®ã ®ỉi nh¸p ch¸m chÐo.
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
*KÕt qu¶:
9 giê 42 phĩt
12 phĩt 4 gi©y
14 phĩt 52 gi©y
2 giê 4 phĩt
*KÕt qu¶:
18 giê 15 phĩt
10 giê 55 phĩt
2,5 phĩt 29 gi©y
25 phĩt 9 gi©y
Ho¹t ®éng 2: Lµm viƯc víi SGK
Mơc tiªu: VËn dơng vµo gi¶i c¸c bµi to¸n thùc tiƠn.
C¸ch tiÕn hµnh:
*Bµi tËp 3 (137): 
- Mêi 1 HS nªu yªu cÇu.
- GV h­íng dÉn HS lµm bµi. 
- Cho HS lµm vµo vë. 2 HS lµm vµo b¶ng nhãm lµm 2 c¸ch kh¸c nhau.
- Mêi HS treo b¶ng nhãm.
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt
Bµi gi¶i:
Sè s¶n phÈm ®­ỵc lµm trong c¶ hai lÇn lµ:
 7 + 8 (s¶n phÈm)
Thêi gian lµm 15 s¶n phÈm lµ:
 1 giê 8 phĩt x 15 = 17 giê
 §¸p sè: 17 giê.
Ho¹t ®éng3: Lµm viƯc heo cỈp
Mơc tiªu: VËn dơng tÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu thøc ®Ĩ so s¸nh sè ®o thêi gian.
C¸ch tiÕn hµnh:
*Bµi tËp 4 (137): 
- Mêi 1 HS nªu yªu cÇu.
- Mêi HS nªu c¸ch lµm. 
- Cho HS trao ®ỉi nhãm 2 ®Ĩ t×m lêi gi¶i.
- Mêi ®¹i diƯn 2 nhãm lªn b¶ng ch÷a bµi.
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
*KÕt qu¶:
 4,5 giê > 4 giê 5 phĩt
8 giê 16 phĩt – 1 giê 25 phĩt = 2 giê 17 phĩt x 3 
26 giê 25 phĩt : 5 < 2 giê 40 phĩt + 2 giê 45 phĩt.
3. Cđng cè, dỈn dß: 
GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vỊ «n c¸c kiÕn thøc võa luyƯn tËp.
 ________________________________________
Thø n¨m ngµy 4 th¸ng 3 n¨m 2010
TiÕt 1: LuyƯn tõ vµ c©u
$52: LuyƯn tËp thay thÕ tõ ng÷
®Ĩ liªn kÕt c©u
I/ Mơc tiªu: 
1.KiÕn thøc :-Cđng cè hiĨu biÕt vỊ biƯn ph¸p thay thÕ tõ ng÷ ®Ĩ liªn kÕt c©u.
2.KÜ n¨ng:-BiÕt sư dơng biƯn ph¸p thay thÕ tõ ng÷ ®Ĩ liªn kÕt c©u.
3.Th¸i ®é:Yªu thich m«n häc.
*HSKK:lµm ®­ỵc bµi 1,2.
II/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1-Giíi thiƯu bµi: 
-KiĨm tra bµi cị: 
Cho HS nªu phÇn ghi nhí cđa bµi 50. 
-Giíi thiƯu bµi:
 GV nªu mơc ®Ých yªu cÇu cđa tiÕt häc.
2.Ph¸t triĨn bµi:
H§1:Lµm viƯc c¶ líp
Mơc tiªu: HiĨu vµ t×m ®­ỵc nh÷ng tõ ng÷ ®Ĩ chØ nh©n vËt Phï §ỉng Thiªn V­¬ng.
TiÕn hµnh:
*Bµi tËp 1:
-Mêi 1 HS ®äc yªu cÇu cđa bµi tËp 1. C¶ líp theo dâi.
-Cho HS ®¸nh sè thø tù c¸c c©u v¨n ; ®äc thÇm l¹i ®o¹n v¨n.
-Cho HS trao ®ỉi nhãm 2.
-Mêi häc sinh tr×nh bµy.
-C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. Chèt lêi gi¶i ®ĩng.
H§2:Lµm viƯc theo nhãm 3
Mơc tiªu: BiÕt thay thÕ nh÷ng tõ ng÷ lỈp b»ng ®¹i tõ hoỈc tõ ng÷ cïng nghÜa.
TiÕn hµnh:
*Bµi tËp 2:
-Mêi 1 HS nªu yªu cÇu.
-GV nh¾c HS chĩ ý 2 yªu cÇu cđa BT:
+X¸c ®Þnh nh÷ng tõ ng÷ lỈp l¹i trong hai ®o¹n v¨n.
+Thay thÕ nh÷ng tõ ng÷ ®ã b»ng ®¹i tõ hoỈc tõ ng÷ cïng nghÜa.
-Cho HS th¶o luËn nhãm 3, ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng nhãm.
-Mêi ®¹i diƯn mét sè nhãm tr×nh bµy.
-C¶ líp vµ GV nhËn xÐt chèt lêi gi¶i ®ĩng.
H§3:Lµm viƯc c¸ nh©n
Mơc tiªu:ViÕt ®­ỵc ®o¹n v¨n theo yªu cÇu.
TiÕn hµnh:
*Bµi tËp 3:
-Mêi 1 HS ®äc yªu cÇu.
-Mêi mét sè HS giíi thiƯu ng­êi hiÕu häc em chän viÕt lµ ai.
-HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë. 
-HS nèi tiÕp nhau ®äc ®o¹n v¨n vµ nãi râ nh÷ng tõ em thay thÕ c¸c em sư dơng ®Ĩ liªn kÕt c©u.
-C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. GV chÊm ®iĨm nh÷ng ®o¹n viÕt tèt.
*Lêi gi¶i:
-Nh÷ng tõ ng÷ ®Ĩ chØ nh©n vËt Phï §ỉng Thiªn V­¬ng: Phï §ỉng Thiªn V­¬ng, trang nam nhi, Tr¸ng sÜ Êy, ng­êi trai lµng Phï §ỉng.
-T¸c dơng cđa viƯc dïng tõ ng÷ thay thÕ: Tr¸nh viƯc lỈp tõ, giĩp cho diƠn ®¹t sinh ®éng h¬n, râ ý h¬n mµ vÉn ®¶m b¶o sù liªn kÕt.
*Lêi gi¶i:
C©u 2: Ng­êi thiÕu n÷ hä TriƯu xinh x¾n
C©u 3: Nµng b¾n cung rÊt giái
C©u 4: Cã lÇn, nµng ®· b¾n h¹ mét con b¸o
C©u 6: ng­êi con g¸i vïng nĩi Quan Yªn cïng anh lµ TriƯu Quèc §¹t
C©u 7: TÊm g­¬ng anh dịng cđa Bµ s¸ng m·i
-HS lµm vµo vë theo h­íng dÉn cđa GV.
3.KÕt luËn:GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vỊ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.
TiÕt 2: §Þa lÝ
$26: Ch©u Phi (tiÕp theo)
I/ Mơc tiªu: 
Häc xong bµi nµy, HS:
1.KiÕn thøc :-BiÕt ®a sè d©n c­ ch©u Phi lµ ng­êi da ®en.
	2.KÜ n¨ng :-Nªu ®­ỵc mét sè ®Ỉc ®iĨm chÝnh cđa kinh tÕ ch©u Phi, mét sè nÐt tiªu biĨu vỊ Ai CËp.
	-X¸c ®Þnh ®­ỵc trªn b¶n ®å vÞ trÝ ®Þa lÝ cđa Ai CËp.
	3.Th¸i ®é :Yªu thiªn nhiªn vµ thich kh¸m ph¸ thÕ giíi.
II/ §å dïng d¹y häc: 
-B¶n ®å kinh tÕ ch©u Phi.
-Mét sè tranh, ¶nh vỊ d©n c­, ho¹t ®éng s¶n xuÊt cđa ng­êi d©n ch©u Phi.
 III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1-Giíi thiƯu bµi: 
-KiĨm tra bµi cị: 
	-Ch©u Phi gi¸p víi ch©u lơc, biĨn vµ ®¹i d­¬ng nµo?
	-§Þa h×nh, khÝ hËu ch©u Phi cã ®Ỉc ®iĨm g×?
-Giíi thiƯu bµi: GV nªu mơc tiªu cđa tiÕt häc. 
2.Ph¸t triĨn bµi : 
-Ho¹t ®éng 1: (Lµm viƯc c¶ líp)
Mơc tiªu : BiÕt ®a sè d©n c­ ch©u Phi lµ ng­êi da ®en
TiÕn hanh :
c) D©n c­ ch©u Phi:
-Cho HS tr¶ lêi c©u hái: Dùa vµo b¶ng sè liƯu ë bµi 17, cho biÕt ch©u Phi cã d©n sè ®øng thø mÊy trong c¸c ch©u lơc trªn thÕ giíi?
-C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
-GV kÕt luËn:
-Ho¹t ®éng 2: (Lµm viƯc nhãm 2)
Mơc tiªu : Nªu ®­ỵc mét sè ®Ỉc ®iĨm chÝnh cđa kinh tÕ ch©u Phi, mét sè nÐt tiªu biĨu vỊ Ai CËp.
TiÕn hanh :
d) Ho¹t ®éng kinh tÕ: 
-Cho HS trao ®ỉi nhãm 2 theo c¸c yªu cÇu:
+KT ch©u Phi cã ®Ỉc ®iĨm g× kh¸c so víi c¸c ch©u lơc ®· häc?
+§êi sèng nh©n d©n ch©u Phi cßn cã nh÷ng khã kh¨n g×? V× sao?
+KĨ vµ chØ trªn b¶n ®å nh÷ng n­íc cã nỊn KT ph¸t triĨn h¬n c¶ ë ch©u Phi?
-Mêi ®¹i diƯn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn.
-C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
-GV bỉ sung vµ kÕt luËn: (SGV – trang 135).
-Ho¹t ®éng 3: (Lµm viƯc nhãm 4)
Mơc tiªu : X¸c ®Þnh ®­ỵc trªn b¶n ®å vÞ trÝ ®Þa lÝ cđa Ai CËp.
TiÕn hanh :
-HS th¶o luËn nhãm 4 theo c©u hái:
+Quan s¸t b¶n ®å treo t­êng, cho biÕt vÞ trÝ cđa ®Êt n­íc Ai CËp. Ai CËp cã dßng s«ng nµo ch¶y qua?
+Dùa vµo h×nh 5 vµ cho biÕt Ai CËp nỉi tiÕn vỊ c«ng tr×nh kiÕn trĩc cỉ nµo?
-Mêi ®¹i diƯn mét sè nhãm tr×nh bµy.
-C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
-GV bỉ sung vµ kÕt luËn: (SGV – trang 138).
-D©n c­ ch©u Phi ®øng thø ba trªn thÕ giíi. H¬n 1/3 d©n sèlµ ng­êi da ®en
-Kinh tÕ chËm ph¸t triĨn, chØ tËp chung vµo trång c©y c«ng nghiƯp nhiƯt ®íi
-ThiÕu ¨n, thiÕu mỈc,, nhiỊu bƯnh dÞch nguy hiĨm
-HS th¶o luËn nhãm 4.
-§¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy.
-HS nhËn xÐt.
-Kim tù th¸p.
3.KÕt luËn: -GV nhËn xÐt giê häc. 
_____________________________
TiÕt 3: KÜ thuËt l¾p xe ben
( TiÕt 3 )
I/ Mơc tiªu: 
1.KiÕn thøc: BiÕt c¸ch l¾p vµ l¾p ®­ỵc xe ben theo mÉu. Xe l¾p t­¬ng ®èi ch¾c ch¾n, cã thĨ chuyĨn ®éng ®­ỵc.
2,Kü n¨ng:Chän ®ĩng, ®đ sè l­ỵng c¸c chi tiÕt l¾p xe ben.
3.Th¸i ®é: Yªu thÝch m«n häc. RÌn tÝnh cÈn thËn
II/ §å dïng d¹y