Giáo dục bảo vệ môi trường các môn ở cấp Tiểu học

LỚP 2

TÊN BÀI NỘI DUNG TÍCH HỢP BVMT MỨC ĐỘ TÍCH HỢP

Bài 6: tiêu hóa thức ăn.

Bài 7: Ăn uống sạch sẽ • Chạy nhảy sau khi ăn no sẽ có hại cho sự tiêu hóa.

• Có ý thức ăn chậm,nhai kĩ,không nô đùa khi ăn no

• Không nhịn đi đại tiện và đi đại tiện đúng nơi quy định, bỏ giấy lau vào đúng chỗ để giữ vệ sinh môi trường.

• Biết tại sao phải ăn uống sạch sẽ và cách thực hiện ăn sạch. Liên hệ

Bài 9:Đề phòng bệnh giun • Biết con đường lay nhiễm giun,hành vi mất vệ sinh của con người là nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường và lây truyền bệnh.

• Biết sự cần thiết của hành vi giữ vệ sinh:đi tiểu đại tiện đúng nơi quy định, không vứt giấy bừa bãi sau khi đi vệ sinh.

• Có ý thức giữ gìn vệ sinh ăn uống: rửa tay trước khi ăn và sau khi đi đại tiện , tiểu tiện ăn chín uống sôi . Bộ phận

Bài 12; Đồ dùng trong gia đình • Nhận biết đồ dùng trong gia đình,môi trường xung quanh nhà ở. Bộ phận

 

doc 9 trang Người đăng hoanguyen99 Lượt xem 804Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo dục bảo vệ môi trường các môn ở cấp Tiểu học", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG CÁC MÔN Ở CẤP TIỂU HỌC
MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI
LỚP 1
TÊN BÀI
NỘI DUNG TÍCH HỢP BVMT
MỨC ĐỘ TÍCH HỢP
Bài 8: Ăn uống hằng ngày
Biết mối quan hệ giữa môi trường và sức khỏe
Biết yêu quý, chăm sóc cơ thể của mình.
Liên hệ
Bài 9: Hoạt động và nghĩ ngơi
Hình thành thói quen giữ vệ sinh thân thể,vệ sinh ăn uống,vệ sinh môi trường xung quanh.
Bài 12:Nhà ở
Biết nhà ở là nơi sống của mỗi người.
Sự cần thiết phải giữ sạch môi trường nhà ở.
Ý thức giữ gìn nhà cửa sạch sẽ,ngăn nắp gọn gàng.
Bộ phận
Bài 13:Công việc ở nhà
Các công việc cần làm để nhà ở luôn sạch sẽ gọn gàng,sắp xếp đồ dùng cá nhân,sắp xếp và trng trí góc học tập.
Bộ phận
Bài 17: Giữ gìn lớp học sạch,đẹp
Biết sự cần thiết phải giữ gìn môi trường lớp học sạch,đẹp.
Biết các công việc cần phải làm để lớp học sạch,đẹp.
Có ý thức giữ gìn lớp học sạch sẽ,ko vứt rác,vẽ bậy bừa bãi..
Sắp xếp đồ dùng học tập cá nhân và đồ dùng của lớp gọn gàng,không vẽ lên bàn, lên tường; trang trí lớp học
Toàn phần
Bài 18: Cuộc sống xung quang
Hiểu biết về cảnh quan thiên nhiên và xã hội xung quanh
Liên hệ
Bài 29:Nhận biết cây cối và con vật
Biết cây cối con vật là thành phần của tự nhiên.
Tìm hiểu một số loài cây quên thuộc và biết lợi ích của chúng.
Phân biệt các con vật có ích và các con vật có hại đối với sức khỏe con ngừời.
Yêu thích,chăm sóc cây cối và các con vật nuôi trong nhà.
Bộ phận
Bài 30:Trời nắng,trời mưa
Bài 33: Trời nóng,trời rét
Bài 34: Thời tiết
Thời tiết nắng,mưa,gió,nóng,rét là một yếu tố của môi trường. Sự thay đổi của thời tiết có thể ảnh hưởng đến sức khỏe của con người
Có ý thức giữ gìn sức khỏe khi thời tiết thay đổi.
Liên hệ
LỚP 2
TÊN BÀI
NỘI DUNG TÍCH HỢP BVMT
MỨC ĐỘ TÍCH HỢP
Bài 6: tiêu hóa thức ăn.
Bài 7: Ăn uống sạch sẽ
Chạy nhảy sau khi ăn no sẽ có hại cho sự tiêu hóa.
Có ý thức ăn chậm,nhai kĩ,không nô đùa khi ăn no
Không nhịn đi đại tiện và đi đại tiện đúng nơi quy định, bỏ giấy lau vào đúng chỗ để giữ vệ sinh môi trường.
Biết tại sao phải ăn uống sạch sẽ và cách thực hiện ăn sạch.
Liên hệ
Bài 9:Đề phòng bệnh giun
Biết con đường lay nhiễm giun,hành vi mất vệ sinh của con người là nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường và lây truyền bệnh.
Biết sự cần thiết của hành vi giữ vệ sinh:đi tiểu đại tiện đúng nơi quy định, không vứt giấy bừa bãi sau khi đi vệ sinh.
Có ý thức giữ gìn vệ sinh ăn uống: rửa tay trước khi ăn và sau khi đi đại tiện , tiểu tiện ăn chín uống sôi..
Bộ phận
Bài 12; Đồ dùng trong gia đình
Nhận biết đồ dùng trong gia đình,môi trường xung quanh nhà ở.
Bộ phận
Bài 13:Giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở
Biết lợi ích của việc giữ gìn môi trường xung quanh nhà ở.
Biết các công việc cần phải làm để giữ cho đồ dùng trong nhà, môi trường xung quanh nhà ở sạch đẹp.
Có ý thức giữ gìn vệ sinh, bảo vệ môi trường xung quanh sạch đẹp.
Biết làm một số việc vừa sức để giữ gìn môi trường xung quanh :vứt rác đúng nơi quy định, sắp xếp đò dùng trong nhà gọn gàng, sạch sẽ.
Toàn phần
Bài 18: Thực hành:Giữ trường học sạch,đẹp.
Biết tác dụng của việc giữ trường lớp sạch đẹp đối với sức khỏe và học tập.
Có ý thức giữ trường,lớp sạch, đẹp và tham gia vào những hoạt động làm cho trường, lớp học sạch, đẹp.
Làm một số công việc giữ gìn trường, lớp học sạch,đẹp: quét lớp,sân trường,tưới cây,chăm sóc cây của lớp,của trừờng.
Toàn phần
Bài 21,22: Cuộc sống xung quanh
Biết được môi trường cộng đồng:cảnh quan tự nhiên,các phương tiện giao thông và các vấn đề môi trường của cuộc sống xung quanh.
Có ý thức bảo vệ môi trường.
Liên hệ
Bài 24; Cây sống ở đâu
Bài 27; Loài vật sống ở đâu?
Biết cây cối các con vật có thể sống ở các môi trường khác nhau:đất,nước,không khí.
Nhận ra sự phong phú của cây cối,con vật.
Có ý thức bảo vệ môi trường sống của loài vật.
Liên hệ
Bài 31:Mặt Trời
Biết khái quát về hình dạng,đặc điểm và vai trò của mặt trời đối với sự sống trên trái đất.
Có ý thức bảo vệ môi trường sống của cây cối các con vật và con người.
Liên hệ
LỚP 3
TÊN BÀI
NỘI DUNG TÍCH HỢP BVMT
MỨC ĐỘ TÍCH HỢP
Bài 3: Vệ sinh hô hấp
Bài 8: Vệ sinh cơ quan tuần hoàn
Bài 10:Hoạt động bài tiết nước tiểu
Bài 15:Vệ sinh thần kinh
Biết một số hoạt động của con người đã gây ô nhiễm bầu không khí, có hại đối với cơ quan hô hấp, tuần hoàn , thần kinh.
Học sinh biết một số việc làm có lợi có hại cho sức khỏe.
Bộ phận
Bài 19:Các thế hệ trong một gia đình
Biết về các mối quan hệ trong gia đình. Gia đình là một phần của xã hội.
Có ý thức nhắc nhở các thành viên trong gia đình giữ gìn môi trường sạch, đẹp..
Liên hệ
Bài 24: Một số hoạt động ở trường
Biết những hoạt động ở trường và có ý thức tham gia các hoạt động ở trường góp phần BVMT như: làm vệ sinh, trồng cây, tưới cây..
Bộ phận
Bài 30:Hoạt động nông nghiệp
Bài 31:Hoạt động công nghiệp,thương mại
Biết các hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, lợi ích và một số tác hại (nếu thực hiện sai) của hoạt động đó.
Liên hệ
Bài 32:Làng quê và đô thị
Nhận ra sự khác biệt giữa môi trường sống ở làng quê và môi trường sống ở đô thị,
Liên hệ
Bài 36: Vệ sinh môi trường
Biết rác,phân, nước thải là nơi chứa các mầm làm hại sức khỏe con người và động vật.
Biết phân, rác thải nếu không được xử lí hợp vệ sinh sẽ là nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường.
Biết một vài biện pháp xử lí phân , rác thải, nước thải hợp vệ sinh .
Có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường.
Toàn phần
Bài 46: Khả năng kì diệu của lá cây
Biết cây xanh có ích lợi đối với cuộc sống của con người; khả năng kì diệu của lá cây trong việc tạo ra oxy và các chất dinh dưỡng để nuôi cây.
Liên hệ
Bài 49: Động vật
Bài 50: Côn trùng
Bài 51:Tôm
Bài 52: Cá
Bài 53:Chim
Bài 54: Thú
Nhận ra sự phong phú, đa dạng của các con vật sống trong môi trường tự nhiên, ích lợi và tác hại của chúng đối với con người.
Nhận biết sự cần thiết phải bảo vệ các con vật.
Có ý thức bảo vệ sự đa dạng của các loài vật trong tự nhiên.
Liên hệ
Bài “56,57: Đi thăm thiên nhiên
Hình ảnh biểu tượng về môi trường tự nhiên
Yêu thích thiên nhiên
Hình thành kỹ năng quan sát, nhận xét mô tả môi trường xung quanh.
Liên hệ
Bài 58:Mặt trời
Biết mặt trời là nguồn năng lượng cơ bản cho sự sống trên trái đất.
Biết sử dụng năng lượng ánh sáng mặt trời vào một số công việc cụ thể trong cuộc sống hằng ngày.
Liên hệ
Bài :64 Năm, tháng và mùa
Bài 35: Các đới khí hậu
Biết đầu biết có các loại khí hậu khác nhau và ảnh hưởng của chúng đối với sự phân bố của các sin vật.
Liên hệ
Bài 66:Bề mặt trái đất.
Bài 67,68: Bề mặt lực địa
Biết các loại địa hình trên trái đất bao gồm: núi, sông, biển.là thành phần tạo nên môi trường sống của con người và các sinh vật.
Có ý thức giữ gìn môi trường sống của con người.
Bộ phận
MĨ THUẬT
LỚP 1:
DẠNG\BÀI
MỤC TIÊU
MỨC ĐỘ TÍCH HỢP
Kiến thức
Thái độ,tình cảm
Khả năng, hành vi
Dạng bài.
Thực vật, quả, cây, vẽ, nặn. xé dán quả cây( Bài: 6,7,10,15,16,20)
Biết:
Một vài loại quả, cây thường gặp và sự đa dạng của thực vật.
Một số vai trò của thực vật đối với con người.
Một số biện pháp cơ bản bảo vệ thực vật.
Yêu mến vẻ đẹp của cỏ cây hoa trái.
Có ý thức bảo vệ vẻ đẹp của thiên nhiên
Biết chăm sóc cây
Liên hệ
Động vật
Vẽ,nặn, xé dán các con vật( Bài: 13,19,22,23)
Biết:
Một số loài động vật thường gặp và sự đa dạng của động vật.
Quan hệ giữa động vật với con người trong cuộc sống hằng ngày.
Một số biện pháp cơ bản bảo vệ động vật
Yêu mến các con vật.
Có ý thức bảo vệ các con vật.
Biết chăm sóc vật nuôi.
Liên hệ
Vẽ tranh phong cảnh(Bài 17,21,33)
Biết;
Vẽ đẹp của thiên nhiên Việt Nam.
Thiên nhiên là môi trường để con người sống và làm việc
Một số biên pháp cơ bản BVMT thiên nhiên.
Yêu mến cảnh đẹp quê hương.
Có ý thức giữ gìn môi trường.
Biết giữ gìn cảnh quan môi trường.
Bộ phận
LỚP 2
DẠNG\BÀI
MỤC TIÊU
MỨC ĐỘ TÍCH HỢP
Kiến thức
Thái độ,tình cảm
Khả năng, hành vi
Động vật
Vẽ,nặn, xé dán các con vật( Bài: 5,16,21,24,29)
Biết:
Một số loài động vật thường gặp và sự đa dạng của động vật.
Quan hệ giữa động vật với con người trong cuộc sống hằng ngày.
Một số biện pháp cơ bản bảo vệ động vật
Yêu mến các con vật.
Có ý thức chăm sóc các con vật nuôi.
Biết chăm sóc vật nuôi.
Liên hệ
Vẽ tranh phong cảnh
(Bài:3,4,9,10,13,20,23,26,30,34)
Biết;
Vẽ đẹp của thiên nhiên Việt Nam.
Mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người.
Một số biên pháp cơ bản BVMT thiên nhiên.
Yêu mến cảnh đẹp quê hương.
Có ý thức giữ gìn môi trường.
Biết tham gia bảo vệ giữ gìn cảnh quan môi trường.
Bộ phận
LỚP 3
DẠNG\BÀI
MỤC TIÊU
MỨC ĐỘ TÍCH HỢP
Kiến thức
Thái độ,tình cảm
Khả năng, hành vi
Động vật
Vẽ,nặn, xé dán các con vật( Bài: 14,15,26)
Biết:
Một số loài động vật phổ biến và sự đa dạng của động vật.
Quan hệ giữa động vật với con người trong cuộc sống hằng ngày.
Một số biện pháp cơ bản bảo vệ động vật và giữ gìn môi trường xung quanh
Yêu mến các con vật.
Có ý thức chăm sóc vật nuôi.
Phê phán những hành động săn bắt động vật trái phép.
Biết chăm sóc vật nuôi.
Liên hệ
Vẽ tranh phong cảnh(Bài 3,4,5,11,20,31,34)
Biết;
Vẽ đẹp của thiên nhiên Việt Nam.
Mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người.
Một số biên pháp cơ bản BVMT thiên nhiên.
Yêu mến cảnh đẹp quê hương.
Có ý thức BVMT
Phê phán những hành động phá hoại thiên nhiên
Biết giữ gìn cảnh quan môi trường.
Tham quan các hoạt động và làm sạch cảnh quan môi trường
Bộ phận
LỚP 4
DẠNG\BÀI
MỤC TIÊU
MỨC ĐỘ TÍCH HỢP
Kiến thức
Thái độ,tình cảm
Khả năng, hành vi
Động vật
Vẽ,nặn, xé dán các con vật( Bài: 4,13,14)
Biết:
Một số loài động vật quý hiếm và sự đa dạng của động vật.
Quan hệ giữa động vật với con người trong cuộc sống hằng ngày.
Một số biện pháp cơ bản bảo vệ động vật và giữ gìn môi trường xung quanh
Yêu mến các con vật.
Có ý thức chăm sóc vật nuôi.
Phê phán những hành động săn bắt động vật trái phép.
Biết chăm sóc động vật.
Tham gia các hoạt đọng chăm sóc bảo vệ động vật.
Liên hệ
Vẽ tranh phong cảnh(Bài 3,5,8,9,10,12,18,19,
21,24,26,28,29,32
Biết;
Vẽ đẹp của thiên nhiên Việt Nam.
Mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người.
Một số biên pháp cơ bản BVMT thiên nhiên.
Yêu quý cảnh đẹp và có ý thức giữ gìn cảnh quan.
Có ý thức BVMT
Phê phán những hành động phá hoại thiên nhiên
Vẽ được tranh về BVMT
Tham quan các hoạt động và làm sạch,đẹp cảnh quan môi trường
Bộ phận
LỚP 5
DẠNG\BÀI
MỤC TIÊU
MỨC ĐỘ TÍCH HỢP
Kiến thức
Thái độ,tình cảm
Khả năng, hành vi
Động vật
Vẽ,nặn, xé dán các con vật( Bài: 6,21,27)
Biết:
Một số loài động vật quý hiếm cần bảo vệ và sự đa dạng của động vật Việt Nam 
Quan hệ giữa động vật với con người trong cuộc sống hằng ngày.
Một số biện pháp cơ bản bảo vệ động vật và giữ gìn môi trường xung quanh
Yêu mến các con vật.
Có ý thức chăm sóc vật nuôi.
Phê phán những hành động săn bắt động vật trái phép(dùng mìn,điện;săn bắt động vật quý hiếm.)
Biết chăm sóc động vật.
Tham gia các hoạt đọng chăm sóc bảo vệ động vật.
Liên hệ
Vẽ tranh phong cảnh và tranh về môi trường(Bài 4,10,17,26,29
Biết;
Vẽ đẹp của thiên nhiên Việt Nam.
Mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người.
Một số biên pháp cơ bản BVMT thiên nhiên.
Yêu quý cảnh đẹp và có ý thức giữ gìn cảnh quan, môi trường.
Có ý thức BVMT
Phê phán những hành động phá hoại thiên nhiên, môi trường
Vẽ được tranh về BVMT
Tham quan các hoạt động và làm sạch,đẹp cảnh quan môi trường
Bộ phận
GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
LỚP 1
Kính yêu thầy giáo, cô giáo
Làm quen với các thầy cô giáo trong trường.
Học tập 5 điều bác hồ dạy, thông qua hoạt động tập thể, sao nhi đồng.
Thi đua học tập chăm ngoan làm nhiều việc tốt mừng các thầy, cô giáo.
Kỉ niệm ngày nhà giáo việt nam 20-11
Giáo dục quyền và bổn phận trẻ em.
Giáo dục môi trường.
11
Uống nước nhớ nguồn
Tổ chức thăm hỏi giao lưu với cựu chiến binh của địa phương.
Kỉ niệm ngày quốc phòng tòan dân.
Tổ chức hội vui học tập.
Giáo dục môi trường
12
LỚP 2
Kính yêu thầy giáo, cô giáo
Thi đua học tập chăm ngoan làm nhiều việc tốt mừng các thầy, cô giáo.
Hoạt động văn hóa văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo việt nam 20-11
Kỉ niệm ngày nhà giáo việt nam 20-11
Giáo dục quyền và bổn phận trẻ em.
Giáo dục môi trường.
11
Uống nước nhớ nguồn
Tìm hiểu về đất nước con người việt nam.
+ Những người con anh hùng của quê hương
+ Cảnh đẹp quê hương.
+ Tham quan thắng cảnh quê hương.
+ Chăm sóc, làm sạch, đẹp nghĩa trang liệt sĩ
Tổ chức thăm hỏi giao lưu với cựu chiến binh của địa phương.
Kỉ niệm ngày quốc phòng tòan dân.
Tổ chức hội vui học tập.
Giáo dục môi trường
12
LỚP 3
Kính yêu thầy giáo, cô giáo
Thi đua học tập chăm ngoan làm nhiều việc tốt mừng các thầy, cô giáo.
Hoạt động văn hóa văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo việt nam 20-11
+ Làm báo tường:chuẩn bị các tiết mục văn nghệ(ca hát,kể chuyện, làm thơ. Tiểu phẩm..)
+ Văn nghệ chào mừng.
Kỉ niệm ngày nhà giáo việt nam 20-11
Giáo dục quyền và bổn phận trẻ em.
Giáo dục môi trường.
+ Thông qua các hoạt động Đội TNTP và Sao nhi đồng.
+ Thông qua hoạt động “Hội chợ trao đổi, chia sẻ đồ dùng, đồ chơi, sách truyện cho học sinh phổ thông”
11
Uống nước nhớ nguồn
Tìm hiểu về đất nước con người việt nam.
+ Những người con anh hùng của đất nước,của quê hương
+ Cảnh đẹp quê hương.
+ Tham quan thắng cảnh quê hương.
+ Các hoạt động chăm sóc, làm sạch, đẹp nghĩa trang liệt sĩ
Kỉ niệm ngày quốc phòng tòan dân
+ Tổ chức thăm hỏi giao lưu với cựu chiến binh của địa phương.
+ Nghe kể chuyện.
Tổ chức hội vui học tập.
Giáo dục môi trường
12
LỚP 4
Kính yêu thầy giáo, cô giáo
Hoạt động văn hóa văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo việt nam 20-11
+ Làm báo tường:chuẩn bị các tiết mục văn nghệ(ca hát,kể chuyện, làm thơ. Tiểu phẩm..)
+ Hội diễn Văn nghệ chào mừng.
Kỉ niệm ngày nhà giáo việt nam 20-11.
Thăm hỏi thầy, cô giáo.
Giáo dục quyền và bổn phận trẻ em.
Giáo dục môi trường.
+ Thông qua các hoạt động Đội TNTP và Sao nhi đồng.
+ Thông qua hoạt động “Hội chợ trao đổi, chia sẻ đồ dùng, đồ chơi, sách truyện cho học sinh phổ thông”
11
Uống nước nhớ nguồn
Tìm hiểu về đất nước con người việt nam.
+ Tìm hiểu những người con anh hùng của đất nước,của quê hương
+ Cảnh đẹp quê hương.
+ Tham quan , làm sạch đẹp các thắng cảnh quê hương.
+ Các hoạt động chăm sóc, làm sạch, đẹp, sửa sang nghĩa trang liệt sĩ
Tổ chức các cuộc thi(hội thi)
+ Văn nghệ ca ngợi chú bộ đội, những người có công với đất nước.
Làm báo tường, tìm hiểu về chú bộ đội, những người có công với đất nước.
Tổ chức nghe nói chuyện tham quan, giao lưu, kết bạn với các đơn vị bộ đội.
Kỉ niệm ngày quốc phòng tòan dân
Tổ chức hội vui học tập.
Giáo dục môi trường
12
LỚP 5
Kính yêu thầy giáo, cô giáo
Hoạt động văn hóa văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo việt nam 20-11
+ Làm báo tường:chuẩn bị các tiết mục văn nghệ(ca hát,kể chuyện, làm thơ. Tiểu phẩm..)
+ Hội diễn Văn nghệ chào mừng.
Kỉ niệm ngày nhà giáo việt nam 20-11.
Thăm hỏi thầy, cô giáo.
Giáo dục quyền và bổn phận trẻ em.
Giáo dục môi trường.
+ Thông qua các hoạt động Đội TNTP và Sao nhi đồng.
+ Thông qua hoạt động “Hội chợ trao đổi, chia sẻ đồ dùng, đồ chơi, sách truyện cho học sinh phổ thông”
11
Uống nước nhớ nguồn
Tìm hiểu về đất nước con người việt nam.
+ Tìm hiểu những người con anh hùng của đất nước,của quê hương
+ Cảnh đẹp quê hương, những di tích lịch sử,văn hóa của quê hương.
+ Tham quan , làm sạch đẹp các thắng cảnh,di tích lịch sử, văn hóa quê hương.
+ Các hoạt động chăm sóc, làm sạch, đẹp, sửa sang nghĩa trang liệt sĩ
Tổ chức các cuộc thi(hội thi)
+ Văn nghệ ca ngợi chú bộ đội, những người có công với đất nước.
+ Làm báo tường, tìm hiểu về chú bộ đội, những người có công với đất nước.
Tổ chức nghe nói chuyện tham quan, giao lưu, kết bạn với các đơn vị bộ đội.
Kỉ niệm ngày quốc phòng tòan dân
Giáo dục môi trường
12

Tài liệu đính kèm:

  • docTH BVMT.doc