Giáo án Tự nhiên xã hội - Tuần 12 - Bài: Đồ dùng trong gia đình

I.Mục tiêu :

- HS kể tên một số đồ dùng của gia đỡnh mỡnh.

-Biết cỏch giữ gỡn và xếp đặt một số đồ dùng trong nhà gọn gàng ngăn nắp.

-HS khỏ giỏi biết phân loại các đồ dùng theo vật liệu làm ra chỳng bằng gỗ nhựa,sắt.

II.Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ.

III.Các hoạt động dạy học:

A. KTBC: Gọi 2 học sinh lên bảng

HS1: Mỗi người trong gia đình cần phải làm gì?

HS2: Trong gia đình em những lúc nghỉ ngơi ,các thành viên trong gia đình em thường làm gì ?

* Nhận xét, đánh giá.

B.Dạy học bài mới :

* Khởi động , thi kể tên các đồ vật trong gia đình.

Những đò vật các em thường kể tên đó người ta gọi là đồ dùng trong gia đình.đây cũng chính là nội dung bài học hôm nay .

 

doc 2 trang Người đăng hoaian89 Ngày đăng 14/08/2018 Lượt xem 21Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tự nhiên xã hội - Tuần 12 - Bài: Đồ dùng trong gia đình", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TN-XH(12):	Đồ dùng trong gia đình
I.Mục tiêu : 
- HS kể tờn một số đồ dựng của gia đỡnh mỡnh.
-Biết cỏch giữ gỡn và xếp đặt một số đồ dựng trong nhà gọn gàng ngăn nắp. 
-HS khỏ giỏi biết phân loại các đồ dùng theo vật liệu làm ra chỳng bằng gỗ nhựa,sắt.
II.Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ.
III.Các hoạt động dạy học: 
A. KTBC: Gọi 2 học sinh lên bảng
HS1: Mỗi người trong gia đình cần phải làm gì?
HS2: Trong gia đình em những lúc nghỉ ngơi ,các thành viên trong gia đình em thường làm gì ?
* Nhận xét, đánh giá.
B.Dạy học bài mới :
* Khởi động , thi kể tên các đồ vật trong gia đình.
Những đò vật các em thường kể tên đó người ta gọi là đồ dùng trong gia đình.đây cũng chính là nội dung bài học hôm nay .
* Hoạt động 1: Thảo luận nhóm.
- Yêu cầu HS quan sát hình vẽ 1,2,3 trong SGK và thảo luận (3 phút).
- Kể tên các đồ dùng có trong hình và nêu các lợi ích của chúng.
- Ngoài những đồ dùng có trong SGK ở nhà các em còn có những đồ dùng nào nữa?
* Hoạt động2: Phân loại các đồ dùng.
- Sắp xếp ,phân loại các đồ dùng đó dựa vào vật liệu làm ra chúng.
- Yêu cầu HS trình bày.
* Hoạt động 3:Trò chơi đoán tên đồ vật.
Cử 2 đội chơi.
Phổ biến luật chơi.
Đội A : giới thiệu về đồ vật nhưng không nói tên .
Đội B: Phải có nhiệm vụ gọi tên đồ vật đó ra .
Tiến hành trò chơi.
Hoạt động 4: Bảo quản ,giữ gìn đồ dùng.
Thảo luận nhóm đôi.
1.Các bạn trong tranh đang làm gì?
2.Việc làm của các bạn có tác dụng gì 
Làm việc cả lớp.
- Nhà mình thường sử dụng những đồ dùng nào ?
- Cách bảo quản khi sử dụng những đồ dùng đó ?
- Với những đồ dùng bằng sứ và thuỷ tinh muốn bền đẹp ,ta cần lưu ý gì khi sử dụng?
- Khi dùng hoặc rửa chén bát ,đĩa phích ,lọ cắm hoa .. chúng ta cần chú ý đến điều gì?
- Với những đồ dùng bằng điện muốn an toàn khi sử dụng ta cần chú ý đến điều gì?
Chúng ta phải giữ gìn giường, ghế ,tủ như thế nào?
Kết luận:
- Các nhóm thảo luận.
- HS trình bày.
- Cá nhân bổ sung.
- Các nhóm thảo luận ghi vào phiếu.
- HS trình bày.
- Mỗi đội 5 bạn.
Ví dụ .
- Tôi làm mát mọi người.
Cái quạt.
-Tham gia trò chơi.
- 4 HS lần lượt trình bày theo trình tự 4 bức tranh. 
- Phải cẩn thận khi sử dụng để không bị rơi vỡ.
- Phải cẩn thận để không bị vỡ.
- Phải chú ý để không bị điện giật
- Không viết vẽ bậy trên giường ghế tủ. Lau chùi thường xuyên.
 Khi sử dụng đồ dùng trong gia đình chúng ta phải biết cách bảo quản ,lau chùi thường xuyên và sắp xếp đồ đạc ngăn nắp.Đối với đồ dùng dễ vỡ ,dễ gãy đồ điện khi sử dụng phải chú ý nhẹ nhàng ,cẩn thận ,đảm bảo,an toàn .
Bài sau: Giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở.
Nhận xét tiết học.

Tài liệu đính kèm:

  • doctnxh.doc