Giáo án Tự nhiên xã hội - Bài 26: Con gà

Hoạt động 1: Quan sát tranh 1 - Thảo luận nhóm đôi theo câu hỏi sau:

Nêu các bộ phận bên

ngoài của con gà?

Gà di chuyờ̉n bằng

 những bộ̣ phận nào?

Mỏ gà, móng chân

 gà dùng để làm gì?

 

ppt 16 trang Người đăng hoaian89 Ngày đăng 09/08/2018 Lượt xem 70Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tự nhiên xã hội - Bài 26: Con gà", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
NHIệT LiệT chào mừng các thày CÔ Giáo về dự giờ: Môn Tự Nhiên và xã hội:lớp 1- (tiết 30) bài: con gà tại lớp 1a năm học :2008 - 2009KÍNH CHÀO CÁC THẦY Cễ GIÁOVÀ CÁC EM HỌC SINH Họ và tên người soạn: Lưu Thị Kim SanĐơn vị công tác:Trường Tiểu học Gia Phú Huyện Gia Viễn - Tỉnh Ninh BìnhĐiện thoại: 0303641375.Thứ năm ngày 12 tháng 3 năm 2009Tự nhiên và xã hộiI/ Kiểm tra bài cũ: Hãy kể tên các bộ phận của con cá? ăn cá có ích lợi gì?Thứ năm ngày 12 tháng 3 năm 2009Tự nhiên và xã hộiBài 26: con gàĐố bạn biết: con gỡ đõy nhỉ? ? ?Nhà em nào nuôi gà? Nhà em nuôi loại gà nào? ???Thứ năm ngày 12 tháng 3 năm 2009Tự nhiên và xã hộiBài 26: con gàNêu các bộ phận bên ngoài của con gà?Gà di chuyờ̉n bằng những bộ̣ phận nào?Mỏ gà, móng chân gà dùng để làm gì?Hoạt đụ̣ng 1: Quan sát tranh 1 - Thảo luận nhóm đôi theo câu hỏi sau:- Gà cú đầu, mỡnh, cổ cỏnh và đuôi. Toàn thân gà có lông che phủ, Đầu gà nhỏ có mào, mỏ gà nhọn, ngắn. Chân gà có móng sắc để đào bới. - Gà di chuyển bằng chõn và cú thể bay nhờ cỏnh.- Chõn và mỏ giỳp gà bới tỡm thức ăn.Thứ năm ngày 12 tháng 3 năm 2009Tự nhiên và xã hộiBài 26: con gàKết luận: tranh 1Học sinh quan sỏt tranh 2 và trả lời cõu hỏi???Đâu là gà trống? Tại sao em biết?Đâu là gà mái ? Vì sao em biết?Đâu là gà con? Tại sao em biết?Thứ năm ngày 12 tháng 3 năm 2009Tự nhiên và xã hộiBài 26: con gàHoạt đụ̣ng 1:?Gà trống, gà mái, gà con khác nhau như thế nào??Thứ năm ngày 12 tháng 3 năm 2009Tự nhiên và xã hộiBài 26: con gàQuan sát tranh 3 và trả lời câu hỏi sau:Người trong tranh đang làm gỡ ?Hoạt đụ̣ng 2:Em có thường xuyên cho gà ăn không ?Nhà em thường cho gà ăn những gì?Em hãy kể tên các loại mà em biết ?Gà trụ́ng:Gà mái:Gà con:Kết luậnTo, chõn cao, cú lụng sặc sỡ, cú mào to, biết gỏyNhỏ hơn, chõn thấp, lụng khụng sặc sỡ, đẻ trứngNhỏ, mới nở thường cú lụng màu vàngGà trống, gà mỏi và gà con khỏc nhau ở kớch thước, màu lụng, tiếng kờuThứ năm ngày 12 tháng 3 năm 2009Tự nhiên và xã hộiBài 26: con gàHoạt đụ̣ng 1: Quan sát tranh 2Lấy thịt: Lấy trứngBán lấy tiềnThứ năm ngày 12 tháng 3 năm 2009Tự nhiên và xã hộiBài 26: con gàHoạt đụ̣ng 2:Người ta nuụi gà để : Kết luận: - Người ta nuụi gà để lấy thịt, trứng, lụng, - Cú rất nhiều mún ăn được chế biến từ gà. - Thịt gà , trứng gà cung cấp rất nhiều chấtđạm và thức ăn bổ dưỡng cho cơ thể.Thứ năm ngày 12 tháng 3 năm 2009Tự nhiên và xã hộiBài 26: con gà- Thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi sau:Hoạt đụ̣ng 2: Liên hệ Người ta nuụi gà để làm gỡ ?ăn thịt gà , trứng gà có lợi gì?Em có hay ăn thịt gà, trứng gà không?Em hãy kể tên các món ăn được chế biến từ gàLưu ý: - Cần phải tiêm phòng cho gà thường xuyên - Phát hiện và tiêu hủy khi gà mắc bệnh. - Khi làm thịt gà cần phải đeo găng tay và rửa tay bằng xà phòng.Thứ năm ngày 12 tháng 3 năm 2009Tự nhiên và xã hộiBài 26: con gàHoạt đụ̣ng 3: Trò chơi: “ Bắt chước tiếng gà kêu”ò ! ó ! o.o..Cục tác ! cục ! cục tác..Chiếp ! Chiếp ! .o..Thứ năm ngày 12 tháng 3 năm 2009Tự nhiên và xã hộiBài 26: con gàIII/ Củng cố – dặn dò: ? Các em vừa học về bài gì? ? Em và gia đình cần chăm sóc và bảo vệ đàn gà như thế nào. - Về chuẩn bị bài 27KÍNH CHÀO CÁC THẦY Cễ GIÁOVÀ CÁC EM HỌC SINH Xin chân thành cảm ơn quý thày cô. Rất mong sự đóng góp ý kiến của quý thày cô Gia Phú, ngày 23/2/2009 Người thực hiện: Lưu Thị Kim SanKÍNH CHÀO CÁC THẦY Cễ GIÁOVÀ CÁC EM HỌC SINH Xin chân thành cảm ơn quý thày cô. Rất mong sự đóng góp ý kiến của quý thày cô Gia Phú, ngày 23/2/2009 Người thực hiện: Lưu Thị Kim SanChân thành cảm ơn quý thày cô. Rất mong có sự đóng góp của quý thày cô. Gia phú , ngày 24/ 2/ 2008 Người thực hiên: Lưu Thị Kim San

Tài liệu đính kèm:

  • pptBai Con Ga.ppt