Giáo án Tổng hợp lớp 1 - Tuần 33 năm 2012

 I. Mục tiêu:

 - ẹoùc rành mạch toàn bài,biết đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện.

 -Hieồu noọi dung caõu chuyeọn: Ca ngụùi ngửụứi thieỏu nieõn anh huứng Traàn Quoỏc Toaỷn nhoỷ tuoồi chớ lụựn giaứu loứng yeõu nửụực caờm thuứ .Trảlời các câu hỏi(1,2,4,5)

 -HS khá giỏi trả lời câu hỏi 3.

- KNS : GD lòng yêu nước căm thù giặc.Bản lĩnh kiên định .

II.ẹoà duứng daùy- hoùc.

 -Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc.

III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu:

 

doc 25 trang Người đăng phuquy Lượt xem 1165Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Tổng hợp lớp 1 - Tuần 33 năm 2012", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ác em chép.
- Chấm vở nhận xét bài
-Nhaọn xeựt chung
2.Củng cố-Daởn doứ
-Daởn HS. 
- Một HS đọc
-Cả lớp viết vào bảng con
- Giơ bảng
- Cờ đỏ sao vàng đang bay phấp phới trên nền trời xanh thắm.
- Cả lớp chép vào vở
- Cờ mọc trước cửa mỗi nhà, trên những ngọn cây xanh.
- Cả lớp nộp vở
-Nhaọn xeựt 
-Chuaồn bũ baứi sau.
 Thứ 3 ngày 24 tháng 4 năm 2012
Toán: ôn tập các số trong phạm vi 1000.( T169)
 I.mục tiêu: 
 - Biết ủoùc: Vieỏt caực soỏ coự 3 chửừ soỏ.
 - Biết Phaõn tớch caực soỏ coự 3 chửừ soỏ thaứnh caực traờm, chuùc, ủụn vũ vaứ ngửụùc laùi.
 - Biết saộp xeỏp caực soỏ coự 3 chửừ số ỏtheo thứ tự ,từ bé đến lớn hoặc ngược lạiù.( Làm được các bài tập Bài 1 Bài 2 .bài 3 ). 
 II. đồ dùng dạy học.
 - bảng phụ -vở bài tập.
IIi.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu.
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1/ Bài cũ 
-Chaỏm vụỷ baứi taọp.
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự.
2.Baứi mụựi
-Giụựi thieọu baứi.
2.1 Hướng dẫn HS làm bài tập
Baứi 1: Mỗi số sau ứng với cách đọc nào?
-Neõu mieọng.
- HS nhận xét chữa bài 
Baứi 2:HD
- Soỏ 842 goàm coự maỏy traờm, chuùc, ủụn vũ?
-Neõu caựch vieỏt thaứnh toồng?
-Nhaọn xeựt – chửaừ baứi.
Baứi 3: Neõu yeõu caàu.
- GV và HS chữa bài.
-Muoỏn saộp xeỏp caực soỏ ta caàn dửùa vaứo ủaõu?
Baứi 4: Goùi HS ủoùc baứi.
-HS khá giỏi nêu miệng
-Em coự nhaọn xeựt gỡ veà caực daừy soỏ?
3.Cuỷng coỏ daởn doứ:
-ẹaựnh giaự giụứ hoùc.
-Laứm baỷng con.Phaõn tớch caực soỏ: 478, 509, 899
-2HSyêú nêu 
- -Nêu mẫu.
-8 traờm, 4chuùc, 2 ủụn vũ.
842= 800+40+2 
-2HS làm bảng lớp
-Cả lớp laứm vaứo vụỷ .
a. 965 = 900 + 60 + 5
593 = 500 + 90+ 3
404= 400+ 4
b.800+ 90+ 5= 895
200 + 20 + 2 = 222
600+ 50= 650 800+ 8 =808
Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé và ngược lại.
- 1 HS làm bảng lớp.
- Cả lớp laứm vaứo vụỷ.
a. 297, 285, 279, 257
b. 257, 279, 285, 297
-Caỏu taùo caực soỏ ụỷ caực haứng.
2-HS ủoùc.
-a)Dãy soỏ chaỹn.Hơn nhau 2 đơn vị
b)-Daừy soỏ lẽ kém nhau 2 đơn vị
c) Daừy soỏ coự taọn cuứng laứ 5 hai soỏ lieõn tieỏp hụn keựm nhau 10 ủụn vũ.
 Kể chuyện: bóp nát quả cam
 I.mục tiêu:
 -Bieỏt saộp xeỏp caực tranh ủuựng thửự tửù và keồ laùi ủửụùc tửứng ủoaùn caõu chuyeọn.(BT1và2).
- HS khá giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện(BT3).
II. Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu.
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1/ Bài cũ
-Goùi HS keồ: Chuyeọn quaỷ baàu.
-Neõu yự nghúa caõu chuyeọn?
-Nhaọn xeựt ghi ủieồm
2.Baứi mụựi
-Giụựi thieọu baứi.
1/ Keồ tửứng ủoaùn theo tranh.
- HS đọc yêu caàu bài1 SGK 
-Yeõu caàu HS thảo luận theo nhóm.
*-Keồ trong nhoựm
gv giúp hs yếu kể tốt.
*-kể trước lớp
 -Kể3 lượt
-Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng.
-ẹaựnh giaự ghi ủieồm.
2/ Keồ toaứn boọ caõuchuyeọn
Dành cho HS khá giỏi.
-Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng.
3.Cuỷng coỏ daởn doứ.
-Em laứm gỡ ủeồ toỷ loứng yeõu ủaỏt nửụực?
-Về nhà kể lại
 chuyện cho người thân nghe
-3HS keồ.
-2HS neõu:
Saộp xeỏp laùi 4 tranh theo ủuựng nội dung câu chuyện.
-Đại diện từng nhóm trả lời.
- keỏt quaỷ : 2- 1 – 4 – 3
HS kể theo nhóm 4
4HS keồ4 đoaùn.Lần1
-Thi keồ giửừa caực nhoựm
-nhaọn xeựt bỡnh choùn.
-4HS Khá giỏi kể lại chuyện. 
-Neõu:
 Chính tả: (nghe viết) bóp nát quả cam
 I.mục tiêu.
 - Nghe viết chính xác baứi ct .trình bày đúng đoạn tóm tắt bóp nát quả cam bầu . 
 - Laứm ủuựng caực (baứi taọp 2 a,b). 
II.ẹoà duứng daùy – hoùc.
 - Vụỷ taọp cheựp, Vụỷ BTTV, phaỏn, buựt,
III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc.
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1/ Bài cũ 
-yeõu caàu HS chửừa baứi 2b, 3b
-Nhaọn xeựt – cho ủieồm.
2.baứi mụựi
-Giụựi thieọu baứi.
Hẹ 1: HD chớnh taỷ.
1-Ghi nhớ nội dung
-GV.ẹoùc baứi vieỏt.
Vỡ Sao Quoỏc Toaỷn boựp naựt quaỷ cam?
-Nhửừng chửừ naứo ủửùục vieỏt hoa vỡ sao?
ẹoùc laùi caỷ baứi chớnh taỷ.
2-Viết chính tả.
-ẹoùc cho HS vieỏt
-ẹoùc cho HS soaựt loói.
-Thu chaỏm vụỷ.
Hẹ 2: Luyeọn taọp.
Baứi 2: goùi HS ủoùc.
-Baứi taọp yeõu caàu gỡ?
-Nhaọn xeựt, chaỏm ủieồm
3.Cuỷng coỏ daởn doứ
-Nhaọn xeựt giụứ hoùc.
-Nhaộc HS.
-1HS ủoùc vaứ ủieàn it/ich vieỏt vaứo baỷng con.
Quaỷ mớt, thũt gaứ, daõy nũt. 
-Nghe.
-2-3HS ủoùc laùi.
-Vỡ aỏm ửực bũ coi laứ treỷ con laùi caờm giaọn luừ giaởc.
+Teõn rieõng: Quoỏc Toaỷn.
-Chửừ ủaàu caõu.
-Vieỏt chửừ hay sai vaứo baỷng con.
-Nghe.
Vieỏt baứi vaứo vụỷ.
-ẹoồi vụỷ soaựt loói.
-2-3HS ủoùc yeõu caàu.
-ẹieàn s/x hoaởc ieõ/i
-1HS làm bảng lớp
-Cả lớp làm vaứo vụỷ baứi taọp TV.
- Yêu cầu HS trình bày bài làm trước lớp 
- HS nhận xét chữa bài 
-Luyeọn vieỏt chửừ ụỷ nhaứ.
Buổi chiều:
GĐ toán: Cộng,trừ(không nhớ)trong phạm vi 1ooo
 I. Muùc tieõu:
- Giuựp HS coọng trửứ nhaồm, vieỏt Coự nhụự,khoõng nhụự trong phaùm vi 1000
-Giaỷi baứi toaựn veà coọng trửứ.
II. Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc 
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1: OÂn coọng trửứ nhaồm vieỏt.
Baứi 1:
- Viết các số 
- Yêu cầu các em viết vào bảng con
Baứi 2: Viết các số: 
Baứi 3: Viết số tròn trăm thích hợp vào chỗ chấm
Baứi 4:Điền dấu >, < , = thích hợp vào chỗ chấm
- Yêu cầu các em viết vào bảng 
Baứi 5: Số lớn nhất có 2 chữ số, 3 chữ số là bao nhiêu?
-Chaỏm vụỷ HS nhaọn xeựt.
* Dành cho học sinh khá, giỏi
Tìm tổng biết các số hạng
a.236 và 351
b.452 và 314
2.Cuỷng coỏ daởn doứ
Nhaọn xeựt giụứ hoùc.
-Nhaộc HS veà nhaứ laứm baứi.
- Cả lớp làm vào vở bài tập
425,426,427,428,429...439.
-Cả lớp làm vào vở bài tập
-Cả lớp làm vào vở bài tập
100,200,300,400,500,600,700,800,900,1000.
-Cả lớp làm vào vở bài tập
- 99; 999
 Th-tviệt: Tiết 1 
I/ Mục tiêu.
-HS đọc trôi chảy toàn bài . Con búp bê vải
- Hiểu được nội dung câu chuyện. 
- Củng cố mẫu câu . Ai thế nào ?
II/ Đồ dùng 
Vở HDTH
III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu:
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1- Giới thiệu bài.
-gV nêu yêu cầu tiết học.
*Thực hành :
-.Luyeọn ủoùc ài . 
 * Con búp bê vải 
-1-1. GVẹoùc maóu toàn baứi.
-ẹoùc maóu : Gioùng chaọm raừi.
2-2. HDHS luyện đọc.
a)đọc từng câu.
-Theo doừi vaứ ghi nhửừng tửứ HS ủoùc sai leõn baỷng.
- b)đọc từng đoạn trước lớp.
- Kết hợp HD caựch ủoùc moọt soỏ caõu, 
c) Đọc từng đoạn trong nhóm.
-Chia nhoựm vaứ neõu yeõu caàu.
d)Thi đọc giữa các nhóm
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự chung.
*2/ HS làm bài tập
-Đánh dấu nhân vào trước câu trả lời đúng .
- GV đọc yêu cầu từng câu.
- HS tự đánh dấu và trả lời trước lớp .
- GV chốt lại ý đúng.
a/Để Thủy chọn mua một món quà em thích nhất.
b/ Vì đồ chơi nhiều đến hoa cả mắt, thứ gì Thủy củng thích 
c/ Khâu bằng vải vụn, mặt độn bông. hai mắt chấm mực không đều .
d/ Vì em thương bà cụ bán hàng dưới trời lạnh.
e/ Ai thế nào ? 
* GV thu một số bài chấm – Nhận xét đánh giá.
3/ Củng cố - Dặn dò 
-Bài văn muốn nói lên điiều gì ? 
- Nhận xét tiết học .
-Lắng nghe.
-Luyeọn ủoùc tửứng caõu.
-Phaựt aõm tửứ khoự.
-Luyeọn ủoùc.
-Noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng ủoaùn.
-Giaỷi nghúa tửứ mụựi.
-Luyeọn ủoùc trong nhoựm 4.
-ẹaùi dieọn caực nhoựm thi ủoùc.
-Bỡnh xeựt – caự nhaõn .nhoựm ủoùc toỏt.
-Nhaọn xeựt.
-
- HS đọc câu trả lời trước lớp 
- Cả lớp nhận xét chữa bài .
HS nêu ý kiến trước lớp .
 Thứ 4 ngày 27 tháng 4 năm 2012
 Tập đọc: lượm
 I. mục tiêu: 
 - Đọc đúng các câu thơ 4 chữ,biết nghĩ hơi sau mỗi khổ thơ. 
 - Hieồu noọi dung baứi: Ca ngụùi chuự beự Lieõn Laùc , ủaựng yeõu vaứ duừng caỷm . 
 - trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa, thuộc 2 khổ thơ cuối bài.
 II.ẹoà duứng daùy- hoùc.
 - Tranh minh hoaù baứi trong SGK.
 - Baỷng phuù.
III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu:
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1/ Bài cũ 
Goùi HS ủoùc baứi bóp nát quả cam
-Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự.
2.Baứi mụựi
-Giụựi thieọu baứi.
Hẹ1:Hửụựng daón luyeọn ủoùc.
-ẹoùc maóu.
* đoùc tửứng caõu.
Chỉnh sửa lỗi. 
-HD caựch ủoùc vaứ giaỷi nghúa tửứ.
* Đọc từng đoạn trước lớp.
-HD caựch ủoùc.
* Đọc trong nhóm.
Gvgiúphsyếuđọc tốt 
-Theo doừi chung.
GV và học sinh nhận xét.
*Thi ủoùc giửừa caực nhoựm.
Hẹ 2: Tỡm hieồu baứi
-Yeõu caàu:
caõu 1.tìm những nét ngộ nghĩnh đáng yêu của lượm.
caõu 2. Lượm làm nhiệm vụ gì?
caõu 3. Lượm dũng cảm như thế nào?
caõu 4. em thích khổ thơ nào trong bài thơ? Vì sao?
Hẹ 3: Hoùc thuoọc loứng
Chia thaứnh caực nhoựm.
Nhaọn xeựt chung.
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự – ghi ủieồm
3.Cuỷng coỏ daởn doứ:
-Em thớch khoồ naứo nhaỏt vỡ sao?
-Baứi thụ ca ngụùi ai?
-Nhaọn xeựt ghi ủieồm.
-Nhaọn xeựt giụứ hoùc.
-Nhaộc HS veà hoùc thuoọc baứi.
-2-3HS ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi SGK.
-Nhaọn xeựt.
-Nghe.
Noỏi tieỏp ủoùc tửứng caõu.
-Phaựt aõm tửứ khoự.
-Noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng ủoaùn.
-Neõu nghúa cuỷa tửứ SGK.
-lắng nghe.
-Noỏi tieỏp ủoùc theo ủoaùn.
-Luyeọn ủoùc trong nhoựm 3.
-Thi ủoùc các nhóm.
-Caỷ lụựp ủoùc thaàm baứi.
-1HS ủoùc 2 khoồ thụ ủaàu. Neõu caõu hoỷi 1.
-Thaỷo luaọn caởp ủoõi vaứ traỷ lụứi.
-Laứ chuự beựloắt choắt,nghênh nghênh..
-ẹi lieõn laùc, ủửa thử.
-Vửụùt qua maởt traọn, ủan bay veứo veứo.
-Neõu:
-Tửù luyeọn ủoùc hai khổ thơ cuối của bài.
- 5-6 HS ủoùc thuoọc loứng.
Neõu:
-Ca ngụùi chuự beự lieõn laùc, ủaựng yeõu, duừng caỷm.
-3-5HS ủoùc caỷ baứi,
Thủ công: ôn tâp
 I. mục tiêu:
 - OÂn tập củng cố laùi caực kieỏn thửực kĩ năng làm thủ công ụỷ lụựp 2.
 - làm được ít nhất một sản phẩm thủ công đã học.với hs khéo taylàm ít nhất hai sản phẩm thủ công đã học có thể làm sản phẩm mới có tính sáng tạo.
II ẹoà duứng daùy – hoùc.
 - Quy trỡnh gaỏp , vaọt maóu, giaỏu maứu.
III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu.
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1/ Giới thiệu bài
-Giụựi thieọu muùc tieõu tieỏt hoùc.
-yeõu caàu nhaộc laùi teõn caực saỷn phaồm ủaừ laứm.
-HS nêu một số quy trình gấp các sản phẩm thủ công đãã học. Mà HS yêu thích.
2-thực hành.
- Gv tổ chức HS thực hành theo nhóm.
-GV giúp đỡ các em yếu làm được một sản phẩm, mà em yêu thích.
-trửng baứy saỷn phaồm theo baứi. Theo toồ vaứ sau ủoự caực toồ thi ủua vụựi nhau.
-Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng.
-ẹeồ laứm caực saỷn phaồm cho ủeùp thỡ chuựng ta caàn lửu yự ủieàu gỡ?
-Qua baứi giuựp em hieồu ủieàu gỡ?
3/ Củng cố - Dặn dò 
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-Nhaộc HS veà taọp laứm ủoà chụi.
-Noỏi tieỏp nhaộc laùi teõn caực saỷn phaồm ủaừ ủửụùc laứm.
-Thửùc hieọn.
-Neõu:
-HS thực hành theo nhóm 3.
-Bỡnh choùn saỷn phaồm ủeùp
- nêu.
Toán: ôn tập phép cộng phép trừ 
i.mục tiêu.
 - biết cộng trừ nhẩm các số tròn trăm
 - Coọng trửứ nhaồm, vieỏt Coự nhụự trong phaùm vi 100) khoõng nhụự trong phaùm vi 1000
 - biết Giaỷi baứi toaựn veà phép coọngứ.( Làm được các bài tập Bài 1 cột 1,3. Bài 2cột 1,2,4. bài 3).
II.ẹoà duứng daùy- hoùc..
 -vở bài tập
III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu:
Giaựo vieõn 
Hoùc sinh
1/ Bài cũ 
-Nhaọn xeựt – ủaựnh giaự.
2.Baứi mụựi.
-Giụựi thieọu baứi.
3/ Hướng dẫn hS làm bài tập
Baứi 1: Tính nhẩm 
- Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc kết quả trước lớp .
-Nhaọn xeựt.
- Yêu cầu hS yếu đọc lại kết quả toàn bài 
Baứi 2: Neõu:Tớnh. 
-Neõu caựch coọng trửứ coự nhụ ựkhoõng nhụự .
Cả lớp làm vở bài tập.
-Muoỏn coọng trửứ soỏ coự hai 3 chửừ soỏ ta laứm nhử theỏ naứo?
- Yêu cầu hS đổi chéo bài tự kiểm tra lẫn nhau.
- GV nhận xét chung.
Baứi 3: 
Baứi toaựn cho bieỏt gỡ?
Baứi toaựn hoỷi gỡ?
-Chửừa chaỏm baứi HS.
-Chaỏm vụỷ HS và nhaọn xeựt.
3.Cuỷng coỏ daởn doứ:
-Nhaọn xeựt giụứ hoùc.
-Nhaộc HS veà nhaứ laứm baứi.
-Laứm baỷng con.
305=300+5 420= 400 + 20
-Neõu yeõu caàu tớnh nhaồm.
-Noỏi tieỏp nhau neõu keỏt quaỷ.
-
- 5 HS yếu đọc lại kết quả toàn bài. 
Neõu caựch ủaởt tớnh vaứ tớnh.
-Neõu caựch coọng trửứ.
-ẹaởt tớnh.
-Coọng, trửứ tửứ traựi sang phaỷi.
-3Hs làm bảng lớp 
- HS nối tiếp nhau đọc kết quả trước lớp 
- nêu.
-Coự 265 HS gaựi vaứ 234 HS trai.
-Trửụứng ủoự coự: . HS.
-Giaỷi vaứo vụỷ.
1Hs làm bảng lớp.
Buổi chiều:
 TH-toán: Tiết 1 
 i.mục tiêu.
 - biết coọng trửứ nhaồm, vieỏt coự nhụự trong phaùm vi 100) khoõng nhụự trong phaùm vi 1000
 - Ôn tập số hạng . số bị chia.
II.ẹoà duứng daùy- hoùc..
 -vở bài tập
III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu:
Giaựo vieõn 
Hoùc sinh
1/Giụựi thieọu baứi.
- GV nêu yêu cầu tiết học
2/ Hướng dẫn HS làm bài tập
Baứi 1: Số 
-Nhaọn xeựt.
- HS làm vào vở
Baứi 2::Tớnh. 
.
- Cả lớp làm vở bài tập.
-Muoỏn coọng trửứ soỏ coự hai 3 chửừ soỏ ta laứm nhử theỏ naứo?
- GV nhận xét chữa bài .
Baứi 3: Tìm x
-2 HS làm bài trên bảng lớp 
-Chửừa baứi HS.
- Yêu cầu hS nhắc lại cách tìm SBT- SH.
Baứi 4 Tính 
- Yêu cầu hS nêu cách thực hiện .
-Nhaọn xeựt – chửaừ baứi.
-Chaỏm vụỷ HS nhaọn xeựt.
3/ Củng có -Dặn dò 
-Nhaọn xeựt giụứ hoùc.
-Nhaộc HS veà nhaứ laứm baứi.
.HS đọc bài làm trước lớp 
-Noỏi tieỏp nhau neõu keỏt quaỷ.
-Neõu caựch ủaởt tớnh vaứ tớnh.
-3Hs làm bảng lớp 
-Neõu caựch coọng trửứ.
-Coọng, trửứ tửứ traựi sang phaỷi.
-HS đổi chéo bài tự kiểm tra lẫn nhau
-
2Hs làm bảng lớp.
-HS nhận xét chữa bài 
- HS nêu trước lớp 
-HS làm bài vào vở.
- Đọc bài làm trước lớp 
Cả lớp nhận xét chữa bài .
Gđ-BD - t việt: Từ ngữ về nghề nghiệp
I.Muùc tieõu.
- Củng cố mụỷ roọng vaứ heọ thoỏng hoaự voỏn tửứ veà ngheà nghieọp, veà phaồm chaỏt cuỷa nhaõn daõn VN.
- Reứn kú naờng ủaởt caõu:Bieỏt ủaởt caõu vụựi nhửừng tửứ tỡm ủửụùc.
II Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc 
Giaựo vieõn
 Hoùc sinh
1.Kieồm tra
Yeõu caàu HS tỡm caởp tửứ traựi nghúa vaứ ủaởt caõu.
-Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự.
2.Ôn tập
Baứi 1:Yeõu caàu:
-Yeõu caàu quan saựt tranh vaứ tỡm caực ngheà tửụng ửựng.
- Yêu cầu các em làm vào vở bài tập
Baứi 2:
-Chia lụựp thaứnh caực nhoựm tỡm tửứ chổ ngheà nghieọp.
- Sau đó yêu cầu các em làm vào vở bài tập
Baứi 3:
-Tỡm theõm moọt soỏ tửứ chổ phaồm chaỏt nhaõn daõn vieọt nam?
Baứi 4: -Neõu yeõu caàu.
-Chia lụựp thaứnh 2 daừy thi ủaởt caõu nhanh ủuựng.
-Nhaọn xeựt giửừa caực nhoựm.
3.Cuỷng coỏ daởn doứ
-Nhaọn xeựt giụứ hoùc.
-2 HS thửùc hieọn.
-Tỡm tửứ traựi nghúa.
-Quan saựt tranh vaứ tỡm tửứ chổ ngheà nghieọp tửụng ửựng
- Cả lớp làm vào vở bài tập
-Nhaọn xeựt.
-ủoùc ủoàng thanh tửứ ngửừ.
-Laứm vaứo vụỷ baứi taọp
- Anh huứng, thoõng minh, gan daù, caàn cuứ, anh duừng, ủoaứn keỏt.
-Trung haọu, baỏt khuaỏt, hieõn ngang, chung thuyỷ
-2 HS ủoùc yeõu caàu
-Thửùc hieọn
-Veà tỡm theõm tửứ ngửừ veà ngheà nghieọp nhaõndaõn ta. Vaứ phaồm chaỏt cuỷa hoùc.
Th-tviệt: Tiết 2
i.Mục tiêu:
- Củng cố cách viết s. hoặc s, . Vần i, iê
- Củng cố về từ đồng nghĩa
- Củng cố về từ chỉ nghề nghiệp
II. ẹoà duứng daùy – hoùc.
Vở HDTH
III. Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu.
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1/ Giới thiệu bài .
- GV nêu yêu cầu tiết học .
2/ Hướng dẫn HS luyện tập.
Bài 1.Điền vào chỗ trống 
a/ x- s vào đoạn thơ 
 1HS đọc lại đoạn thơ thiếu các âm s -x
- HS tự làm bài và đọc bài làm trước lớp .
- Cả lớp lắng nghe và nhận xét chữa bài .
 GV yêu cầu các em HSY đọc lại đoạn văn . ( bài b thực hiện tương tự)
Bài 2 Nối A với B để tạo thành cặp từ đồng nghĩa nói về phẩm chất của nhân dân ...
- Đọc các từ đã cho ở hai cột
- GV thu và chấm một số bài .
- - GV nhận xét và chữa lỗi .
 Cần cù – chăm chỉ 
 Anh hùng – Anh dũng 
 Đoàn kết - đùm bọc .......
Bài 3 Viết dưới tranh chỉ nghề nghiệp ....
- Yêu cầu HS 
 - HS tự đọc và làm bài cá nhân.
- GV nhận xét và chốt đáp án đúng .
 a/ Thợ lặn
 b/ Thợ điện 
d/ Thơ nề ...
GV giải thích thêm về các nghề nghiệp.
3/ Củng cố -Dặn dò 
- Chốt lại nội dung bài học .
- Nhận xét chữa bài .
-
HS làm bài vào vở
Đọc bài làm trước lớp 
HS nhận xét bổ sung.
- HS làm bài vào vở
- Cả lớp nhận xét bổ sung.
- HS đổi chéo bài tự kiểm lẫn nhau.
- HS tự làm bài vào vở
- 5 HS đọc bài 
Cả lớp theo dõi để nhận xét và chữa bài 
 Thứ 5 ngày 28 tháng 4 năm 2011
Toán: ôn tập phép cộng phép trừ (t171)
 I.mục tiêu:
 - biết cộng trừ nhẩm các số tròn trăm,tròn chục.
 - Coọng trửứ , vieỏt coự nhụự trong phaùm vi 100,khoõng nhụự trong phaùm vi 1000
 - biết giải baứi toaựn về ít hơn.
 - Biết tìm số bị trừ tìm số hạng của một tổng.( Làm được các bài tập Bài 1 cột 1,3Bài 2cột1,3. .bài 3 và bài 5). 
II.ẹoà duứng daùy- hoùc..
 -vở bài tập.
III. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc chuỷ yeỏu.
Giaựo vieõn 
Hoùc sinh
1/ Bài cũ 
Chửừa baứi taọp veà nhaứ
2.Baứi mụựi
-Giụựi thieọu bài.
2.1 Hướng dẫn hS lamg bài tập
 Bài 1
-Yeõu caàu HS nhaồm theo caởp.
- HS trình bày kết quả trước lớp 
-Em nhaọn xeựt gỡ giửừa moỏi quan heọ pheựp coọng trửứ?
Baứi 2
 Gọi hs nêu yêu cầu.
-Cho HS neõu caựch ủaởt
Cả lớp làm bảng con cột 2.
- HS nhận xét chữa bài 
Baứi 3
-Cho HS ủoùc bài.
-Baứi toaựn thuoọc daùng toaựn gỡ?
-Cả lớp giaỷi vaứo vụỷ.
-GV thu và chấm bài 
Nhận xét bài làm của HS
Baứi 5 ; Tìm x
-Cho hs nêu cách tìm số bị trừ, tìm số hạng của một tổng.
- HS nhận xét chữa bài
3/ Nhaọn xeựt dặn dò
-Nhaọn xeựt daởn doứ HS
-Thửùc hieọn.
-neõu: 500 + 300 = 800
800 – 300 = 500
800 – 500 = 300
-Laỏy toồng trửứ ủi soỏ haùng này ta ủửụùc soỏ haùng kia.
đặt tính rồi tính.
-2Hs yếu làm bảng lớp
-Neõu caựch tớnh.
- Đổi chéo bài tự kiêm tra lẫn nhau
-2HS ủoùc ủeà baứi.
-Baứi toaựn veà ớt hụn.
-1Hs làm bảng lớp .
 -ẹoọi 2 troàng ủửụùc soỏ caõy.
 530 + 140 = 670 (caõy)
 ẹaựp soỏ: 670 caõy.
-nêu.
-Laứm baỷng con
x-32= 45 x+45 = 79
 x= 45+32 x = 79-45
 x= 77 x = 34
Luyện từ và câu: từ chỉ nghề nghiệp-đặt câu
 i. mục tiêu:
 -nắm được một số từ chỉ nghề nghiệp(BT 1,BT 2),nhận bết được những từ ngữ nói lên phẩm chất cuỷa nhaõn daõn VN (BT3).
 -Bieỏt ủaởt được một câu ngắn với một từ tìm được (BT 3 và4).
II. ẹoà duứng daùy – hoùc.
 -Baỷng phuù vieỏt baứi taọp.
 -Vụỷ baứi taọp.
III. Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu.
Giaựo vieõn
 Hoùc sinh
1/ Bài cũ 
Yeõu caàu HS tỡm caởp tửứ traựi nghúa vaứ ủaởt caõu.
-Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự.
2.Baứi mụựi.
-Giụựi thieọu baứi.
Hẹ1:Tửứ ngửừ veà ngheà nghieọp.
Baứi 1:Yeõu caàu:
-Yeõu caàu quan saựt tranh vaứ tỡm caực ngheà tửụng ửụựng.
Hẹ 2: Tửứ chổ phaồm chaỏt.
Baứi 2:
-Chia lụựp thaứnh caực nhoựm tỡm tửứ chổ ngheà nghieọp.
Baứi 3: 
*HS khá giỏi tìm thêm moọt soỏ tửứ chổ phaồm chaỏt nhaõn daõn vieọt nam?
ẹaởt caõu.
Baứi 4: -Neõu yeõu caàu.
-Chia lụựp thaứnh 2 daừy thi ủaởt caõu nhanh ủuựng.
- GV Nhaọn xeựt giửừa caực nhoựm.
3.Cuỷng coỏ daởn doứ
-Nhaọn xeựt giụứ hoùc.
-Nhaộc HS.
-2 HS thửùc hieọn.
-Tỡm tửứ traựi nghúa.
-Quan saựt tranh vaứ tỡm tửứ chổ ngheà nghieọp tửụng ửựng
-Thaỷo luaọn caởp ủoõi.
-Noỏi tieỏp nhau neõu tửứ ngửừ
-ẹoùc laùi tửứ ngửừ.
-Hỡnh thaứnh nhoựm3.
-Laứm vieọc trong nhoựm.
-ẹoùc keỏt quaỷ
-Nhaọn xeựt.
-2-3 HS ủoùc.
-Laứm vaứo vụỷ baứi taọp:Anh huứng, thoõng minh, gan daù, caàn cuứ, anh duừng, ủoaứn keỏt.
-Trung haọu, baỏt khuaỏt, hieõn ngang, chung thuyỷ
-2 HS ủoùc yeõu caàu
-Thửùc hieọn
-Veà tỡm theõm tửứ ngửừ veà ngheà nghieọp nhaõn daõn ta. Vaứ phaồm chaỏt cuỷa nhân dân ta.
HS đặt câu và trình bày câu trước lớp .
Cả lớp nhận xét chữa lỗi.
Tự nhiên và xã hội: mặt trăng và các vì sao
 i. mục tiêu:
- khái quát hình dạng,đặc điểmcủa mặt trăng và các vì sao ban đêm.
II.ẹoà duứng daùy – hoùc.
Caực hỡnh trong SGK.
III.Caực hoaùt ủoọõng daùy – hoùc chuỷ yeỏu.
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1/ Giụựi thieọu bài 
-Ban ủeõm nhỡn leõn trụứi thaỏy gỡ?
Hẹ1: Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi .
-Bửực aỷnh chuùp caỷnh gỡ?
-Maởt traờng hỡnh gỡ?
-Traờng coự lụùi ớch gỡ?
-Aựnh saựng nhử theỏ naứo? Coự gioỏng maởt trụứi khoõng?
-Neõu noọi dung thaỷo luaọn.
Hẹ 2:Thaỷo luaọn nhoựm veà hỡnh aỷnh cuỷa maởt traờng.
-Nhaọn xeựt boồ sung keỏt luaọn.
-Giaỷi thớch moọt soỏ tửứ khoự.
-Neõu yeõu caàu thaỷo luaọn.
HĐ 3:thảo luận về các vì sao.
-Nhaọn xeựt.
Hẹ 4:Veừ tranh.
-HD caựch vẽ.
ừ3)Cuỷng coỏ daởn doứ.
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-Daởn HS veà hoaứn thaứnh baứi veừ.
-Maởt traờng vaứ caực vỡ sao.
-Quan saựt SGK.
-Caỷnh ủeõm traờng.
-Hỡnh troứn.
-Chieỏu saựng maởt ủaỏt vaứoban ủeõm.
-Chieỏu saựng dũu maựt,khoõng choựi chang nhử maởt trụứi.
Hỡnh thaứnh nhoựm vaứ thaỷo luaọn.
-ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy.
-2 HS ủoùc baứi thụ.
- Moàng moọt lửụừi trai .
-Moàng 2 laự luựa.
-Moàng 6 thaọt traờng.
-Hỡnh thaứnh nhoựm thaỷo luaọn.
-Ban ủeõm ngoaứi traờng coứn coự gỡ?
-Hỡnh gỡ?
-Aựnh saựng nhử theỏ naứo?
-Noỏi tieỏp neõu.
-Veừ vaứo giaỏy veà baàu trụứi vaứo ban ủeõm.
- HS trình bày bài vẽ của mình.
 Thứ 6 ngày 29 tháng 4 năm 2012
 Tập viết: chữ v hoa kiểu 2
i.Mục tiêu
 -Vieỏt đúng chửừ hoa vkieồu 2(1dòng cụừ chửừ vửứa và 1 dòng cở nhoỷ).chữ và câu ứng dụng.việt 1 dòng cở vừa 1dòng cở nhỏ.“ việt nam thân yêu” viết 3 lần.
II. ẹoà duứng daùy – hoùc.
 -Maóu chửừ, baỷng phuù.
 -Vụỷ taọp vieỏt, buựt.
III. Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu.
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1/ Bài cũ 
Vieỏt baỷng con chửừ Q kieồu 2.
2.Baứi mụựi
2.1 Giới thiệu bài 
Hẹ1:HD caựch vieỏt chửừ hoa:V
-ẹửa maóu chửừ giụựi thieọu.
-Yeõu caàu HS qs nêu cấu tạo chữ v hoa .
-chữ v hoa giống chữ hoa nào đã học.
+Chửừ V có mấy nét là những nét nào. coự ủoọ cao maỏy li vieỏt bụỷi maỏy neựt?
-gv vừa giảng vừa tô chữ trong khung.
-Theo doừi uoỏn naộn.
-Nhaọn xeựt.
Hẹ 2:hd Vieỏt cuùm tửứ ửựng duùng.
-Giụựi thieọu Vieọt Nam thaõn yeõu.
+Neõu nghiaừ yự noựi:Toồ quoỏc thaõn yeõu cuỷa chuựng ta.
-Cho HS neõu ủoọ cao caực con chửừ trong cuùm tửứ.
-HD caựch vieỏt chửừ Vieọt.
-Taùi sao Vieọt Nam laùi phaỷi veỏt hoa?
-Nhaọn xeựt.
Hẹ 3.hd.hs viếtvào vở. 
-Nhaộc nhụỷ HS trửụực khi vieỏt.
-Theo doừi HS vieỏt.
-Thu chaỏm vụỷ HS.
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự.
3)Cuỷng coỏ daởn doứ.
-Nhaọn xeựt giụứ hoùc.
-Nhaộc nhụỷ HS veà nhaứ vieỏt baứi ụỷ nhaứ.
-Thửùc hieọn.
-Vieỏt baỷng con.
-Quan saựt nhaọn xeựt.
-Neõu caỏu taùo ủoọ cao cuỷa chửừ.
-Phaõn tớch caựch vieỏt chửừ V
-gồm một nét liền là kết hợp của 3 nét:1nét móc hai đầu một nét cong phải và một nét cong dưới nhỏ.
-Theo doừi.
-Vieỏt baỷng con 2-3 laàn.
-ẹoùc.
-Nghe.
-neõu.
-Theo doừi.
-ẹoự laứ teõn rieõng.
-Vieỏt baỷng con 2-3 laàn
-Vieỏt vaứo vụ.ỷ
Toán: ôn tập về phép nhân phép chia
 i.mục tiêu:
 -thuộc bảng nhân bảng chia 2,3,4,5 để tính nhẩm.
 - biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính (trong đó có một dấu nhân hoặc chia,trong phạm vi bảng tínhđã học.
 - biết tìm số bị chia,tích.
 - biết giải bài toán có một phép nhân..( Làm được các bài tập Bài 1 cột a Bài 2 dòng 1 .bài 3và bài 5 ). 
II. Đồ dùng dạy học.
 - bảng con, vở bài tập.
III. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc chuỷ yeỏu.
Giaựo vieõn 
Hoùc sinh
1/ Bài cũ : Kiểm tra bảng nhận , bảng chia từ 2 -5
*

Tài liệu đính kèm:

  • doctuan 33 lanqt.doc