Giáo án tổng hợp các môn học khối 1 - Tuần 9 - Trường Tiểu học Nghĩa Long

I. Mục tiêu:

Đọc được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi; từ và câu ứng dụng. Viết được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi. Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa.

II. Đồ dùng:

Tranh minh hoạ từ khoá, từ ứng dụng, câu, phần luyện nói. BĐD, bảng con.

III. Hoạt động dạy học:

 

doc 26 trang Người đăng hoaian89 Lượt xem 933Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án tổng hợp các môn học khối 1 - Tuần 9 - Trường Tiểu học Nghĩa Long", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
hóm cho H thi đua
Hoạt động của trò
H hát đúng cao độ, tiết tấu, hát đồng đều hoà giọng hát thể hiện được tính chất dân ca trong sáng, mượt mà của bài
H thực hiện theo hướng dẫn
H hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh
 x x x
H thực hiện theo hướng dẫn
H thực hiện như T hướng dẫn.
H thi đua theo nhóm
 4/ Củng cố
 T đệm đàn H hát bài hát Lý cây xanh và gõ đệm theo tiết tấu
 5/ Dặn dò – Nhận xét
Tìm thêm một số động tác phụ hoạ cho bài hát. 
------------------------------------------------------------------------------
Tiếng Việt:
Bài 36: ay, õ – õy
Mục tiờu: 
Đọc được: ay, õ – õy, mõy bay, nhảy dõy; từ và cõu ứng dụng. Viết được: 
Ay, õ – õy, mõy bay, nhảy đõy. Luyện núi từ 2 – 3 cõu theo chủ đề: Chạy, bay, đi bộ, đi xe.
Đồ dựng: 
BĐD, tranh minh hoạ bài học, bảng con, VTV
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
I. Kiểm tra: Đọc, viết: tuổi thơ, tỳi lưới, buổi tối, tươi cười. Nhận xột.
II. Bài mới: Giới thiệu bài ...
HĐ1: Dạy vần ay.
Ghi bảng ay. phỏt õm mẫu: ay 
- Dựng kớ hiệu cho HS phõn tớch vần ay
- Lệnh mở đồ dựng cài vần ay. Đỏnh vần: a – y – ay.
- Đọc: ay. Nhận xột
- Lệnh lấy õm b ghộp trước vần ay để tạo tiếng mới.
- Phõn tớch tiếng: Bay.
- Đỏnh vần: Bờ – ay – bay. Đọc: Bay. Giới thiệu tranh từ khoỏ: Mỏy bay. Giới thiệu từ: mỏy bay. Giải thớch từ: Mỏy bay.
* Dạy õ – õy ( Tương tự dạy vần ay )
HĐ2: Dạy từ ứng dụng.
Gắn từ ứng dụng lờn bảng: Cối xay, ngày hội, võy cỏ, cõy cối. Cho HS đọc thầm sau đú luyện đọc từng từ và kết hợp giải thớch.
- Tỡm tiếng trong từ chứa vần mới học
HĐ3: Hướng dẫn tập viết.
- Hướng dẫn viết bảng con: ay, õy, mỏy bay, nhảy dõy.
Lưu ý: Nột nối giữa cỏc con chữ.
Tiết 2: Luyện tập
1. Luyện đọc: 
- Cho HS đọc ụn bài trờn bảng lớp.
- Giới thiệu tranh và cõu ứng dụng. Ghi bảng: Giờ ra chơi, bộ trai thi chạy, bộ gỏi thi nhảy dõy.
2. Luyện viết: Hướng dẫn viết vào VTV
- Nhắc nhở học sinh nột nối giữa cỏc con chữ, tư thế ngồi viết.
3. Luyện núi: Luyện theo chủ đề.
- Chủ đề luyện núi hụm nay là gỡ?
- Y/cầu theo cặp quan sỏt tranh thảo luận theo chủ đề.
- Cỏc cặp trỡnh bày trước lớp.
GV nhận xột chốt ý.
III. Củng cố, dặn dũ: Nhận xột chung giờ học
- Về nhà ụn lại bài và chuẩn bị cho bài sau: ễn tập.
- HS thực hiện theo yờu cầu
- Quan sỏt.
- Phỏt õm: ay (Cỏ nhõn, tổ, lớp)
- Phõn tớch vần ay, ghộp vần ay
Cài ghộp tiếng bay
- Phõn tớch. Đỏnh vần: Bờ – ay – bay (Cỏ nhõn, tổ, lớp)
- Đọc: Bay
- Lắng nghe. 
- Đọc: Mỏy bay
- Quan sỏt, đọc nhẩm. thi tỡm tiếng chứa vần mới.
- Đọc tiếng, đọc từ.
- Quan sỏt, viết bảng con, VTV
- Mỳa hỏt tập thể.
- Đọc bài trờn bảng.
- Quan sỏt đọc cõu ứng dụng
- Quan sỏt đọc bài trong SGK
- HS viết vào VTV
- HS trao đổi thảo luận theo cặp
- Trỡnh bày trước lớp.
---------------------------------------------------------
Buổi chiều
Tiếng Việt(BS):
ễn: ay, õ – õy 
Mục tiờu: 
Củng cố cỏch đọc và viết cỏc vần: ay, õ – õy. Tỡm đỳng tờn những đồ vật 
 cú chứa vần: ay, õ – õy. Làm tốt vở bài tập tiếng việt
 II. Hoạt động dạy học: 
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
I. Kiểm tra:
II. Bài ụn: Giới thiệu bài ...
HĐ1: a. Đọc bài trong SGK 
- Gọi học sinh nhắc lại tờn bài đó học 
- GV cho học sinh mở SGK 
b. Viết bảng con 
- Cho HS lấy bảng con. GV đọc: Đụi đũa, tuổi thơ,
 mõy bay, ngủ say, tay mẹ, cõy na, ... Cho HS viết
 vào bảng con.
c. Tỡm tiếng chứa vần mới:
- GV ghi bảng : cối xay, mỏy cày, võy cỏ, vui vầy, thầy giỏo, ngày hội, lưới cỏ, cưỡi ngựa, mỳi khế, bú
 củi, bơi sải, hai ngày, thứ hai, thổi xụi, bà nội, ...
 Cho học sinh tỡm tiếng cú chứa vần vừa học 
- Nhận xột tuyờn dương. 
 HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập
Bài 1: Nối từ. Gọi HS đọc y/cầu bài tập 1.
 - Yờu cầu HS quan sỏt và nối vào vở. Nhận xột. 
Bài 2: Điền từ. GV hướng dẫn học sinh điền từ. 
- GV theo dừi giỳp đỡ những HS cũn yếu.
- HS điền: Cỏi chổi, tưới cõy, cõy gậy.
Bài 3: Viết 
- Đụi đũa, suối chảy: Mỗi từ 1 dũng 
- Chấm bài, nhận xột.
Chơi trũ chơi: Thi đọc cỏc tiếng chứa vần mới học.
- GV cầm trờn tay một số tiếng chứa vần đó học 
như: mỏy cày, thợ xõy, cõy cối, cưỡi ngựa, quả 
chuối, vui chơi, gửi thư, vở mới,... 
- GV giơ từ nào HS đọc từ đú. Nhận xột tuyờn 
dương.
III. Dặn dũ: Đọc viết bài vừa học 
- Xem trước bài 38: Eo, ao.
ễn tập
 - HS mở SGK 
- Đọc cỏ nhõn, nhúm đụi, tổ,
lớp.
- HS viết bảng con.
- Học sinh xung phong lờn bảng tỡm gạch chõn dưới 
vần vừa học. 
- Nối từ với từ để tạo từ mới: 
Nhà bộ nuụi – bũ lấy sữa, 
khúi chui qua – mỏi nhà,
cõy ổi thay – lỏ mới.
- HS làm vào VBT
- HS viết vở bài tập
HS tham gia chơi
--------------------------------------------------------------
THỂ DỤC :
ẹOÄI HèNH ẹOÄI NGUế- THEÅ DUẽC REỉN LUYEÄN Tệ THEÁ Cễ BAỉN
I/. Muùc tieõu :
- Bửụực ủaàu bieỏt caựch thửùc hieọn ủửựng ủửa hai tay dang ngang vaứ ủửựng ủửa hai tay leõn cao cheỏch chửừ V ( Thửùc hieọn baột chửực theo GV)
II/. ẹũa ủieồm – phửụng tieọn:
Veọ sinh nụi saõn taọp treõn saõn trửụứng.
III/. NOÄẽI DUNG VAỉ PHệễNG PHAÙP LEÂN LễÙP:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA THAÀY
ẹ/L
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA TROỉ
1/. PHAÀN MễÛ ẹAÀU: 
Giaựo vieõn nhaọn lụựp , kieồm tra sú soỏ .
Phoồ bieõn noọi dung, yeõu caàu baứi hoùc .
*- Khụỷi ủoọng :
+ ẹửựng taùi choó voó tay , haựt, 
ẹửựng taùi choó giaọm chaõn ủeỏm theo nhũp 1 – 2 ; 1- 2 . ..
Chaùy nheù nhaứng theo 1 haứng doùc treõn ủũa hỡnh tự nhiờn trờn sõn trường :30x40m
ẹi thửụứng theo 1 haứng doùc thaứnh voứng troứn vaứ hớt thụỷ saõu.
Troứ chụi “ Dieọt caực con vaọt coự haùi”
1’- 2’
1’- 2’
1’-2’
1’-2’
2’-3’
Theo ủoọi hỡnh 4 haứng doùc, chuyeồn sang thaứnh haứng ngang.
ẹửựng theo voứng troứn vaứ ủửựng quay maởt vaứo trong .
chơi troứ chụi. 
2/. PHAÀN Cễ BAÛN:
OÂn tử theỏ ủửựng cụ baỷn.
OÂn ủửựng hai tay ủửa ra trửụực .
Hoùc ủửựng ủửa hai tay dang ngang.
Taọp phoỏi hụùp
Nhũp1: Tửứ tử theỏ ủửựng cụ baỷn ủửa 2 tay ra trửụực .
Nhũp2: veà tử theỏ ủửựng cụ baỷn.
Nhũp3: ẹửựng ủửa hai tay dang ngang (baứn tay saỏp)
Nhũp 4: Veà tử theỏ ủửựng cụ baỷn .
ẹửựng ủửa 2 tay leõn cao cheỏch hỡnh chửừ V
Taọp phoỏi hụùp :
Nhũp 1: Tửứ tử theỏ ủửựng cụ baỷn ủửa hai tay ra trửụực .
Nhũp 2: Veà tử theỏ ủửựng cụ baỷn.
Nhũp 3:ẹửựng ủửa hai tay leõn cao cheỏch hỡnh chửừ V.
Nhũp4: Veà tử theỏ ủửựng cụ baỷn.
OÂn taọp hụùp haứng doùc, doựng haứng , ủửựng nghieõm, ủửựng nghổ, quay phaỷi, quay traựi.
1-2l
2-3l
2-3l
2l-3l
2l-3l
2l
2-3l
Taọp theo ủoọi hỡnh voứng troứn 
Giaựo vieõn vửứa laứm maóu vửứa hoõ nhũp, hửụựng daón cho Hoùc sinh laứm theo . Giaựo vieõn sửỷa sai cho Hoùc sinh .
Giaựo vieõn laứm maóu, hửụựng daón cho Hoùc sinh vửứa ủeỏm nhũp vửứa sửỷa sai cho Hoùc sinh 
Tửứ ủoọi hỡnh voứng troứn taọp theồ duùc reứn luyeọn tử theỏ cụ baỷn, Giaựo vieõn cho Hoùc sinh giaỷi taựn. Sau ủoự duứng khaồu ủeồ taọp hụùp .
Laàn 2 caựn sửù lụựp ủieàu khieồn dửụựi daùng thi ủua .
3- PHAÀN KEÁT THUÙC;
ẹi thửụứng theo nhũp 2-4 haứng doùc treõn ủũa hỡnh tửù nhieõn vaứ haựt 
Moọt soỏ troứ chụi ủoọi hỡnh 
Giaựo vieõn cuứng Hoùc sinh heọ thoỏng baứi.
Giaựo vieõn nhaọn xeựt giụứ hoùc vaứ giao baứi taọp veà nhaứ 
2’-3’
1’-2’
2’
1’-2’
Giaựo vieõn hoõ nhũp hoaởc thoồi coứi.
Nhaộc Hoùc sinh ủi theo haứng khoõng ủuứa nghũch vaứ khoõng ủeồ “ ủửựt haứng”
Giaựo vieõn tửù choùn 
********************************
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
(TOÅ CHệÙC HOÄI THI ẹOÁ EM VEÀ AN TOAỉN GIAO THOÂNG)
-------------------------------------------------------------------------------------
Thứ 4 ngày 20 thỏng 10 năm 2010
Tiếng Việt
ôn tập
 I. MỤC TIấU
- HS được :cỏc vần đó học kết thỳc là i và y;từ ngữ , cõu ứng dụng từ bài 32 đến 37.
- Viết đựơc: cỏc vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 32 đến 37.
- Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể : Cõy khế
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 -Bảng ụn như SGK.
-Tranh minh hoạ cho đoạn thơ ứng dụng.
- Tranh minh hoạ truyện kể.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tiết 1
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
1. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS đọc cn bài 36 .
- GV nhận xột , ghi điểm .
- Yờu cầu HS viết bảng con: ay,õy, mỏy bay, nhảy dõy.
- GV nhận xột , chỉnh sửa cho HS .
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài :
 + Hóy nhắc lại cỏc vần mà cỏc em đó học? 
- GV ghi bảng .
+ Em cú nhận xột gỡ về những vần đó học?
b. Hướng dẫn HS ụn tập:
*Cỏc õm đó học :
- GV treo bảng ụn .
- GV đọc õm .
- GV chỉ chữ khụng theo thứ tự .
* Ghộp õm và vần thành tiếng :
- GV lấy õm ở cột dọc ghộp với vần ở dũng ngang tạo thành tiếng và yờu cầu HS đọc .
- Yờu cầu HS ghộp lần lượt cỏc õm và vần cũn lại.
- GV chỉnh sửa , ghi bảng cỏc tiếng HS ghộp được .
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV chỉ bảng khụng theo thứ tự .
- Gọi một HS lờn bảng chỉ và đọc toàn bảng ụn 
- GV giải nghĩa một số từ đơn .
* Từ ứng dụng : 
- GV ghi lần lượt cỏc từ ứng dụng lờn bảng 
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thớch .
*Tập viết từ ứng dụng :
- GV đọc cỏc từ : tuổi thơ,mõy bay
- GV chỉnh sửa cho HS .
* Củng cố :
- Yờu cầu HS đọc toàn bảng ụn .
- HS đọc cn.
- HS viết bảng con .
- HS nờu : uụi,ươi,ay,õy
- HS đọc cn – nhúm – lớp .
- Đều kết thỳc bằng i và y . 
- HS lờn chỉ và đọc õm .
- HS chỉ chữ .
- HS đọc õm .
- HS đọc .
- HS ghộp và đọc .
- HS đọc cn- nhúm – lớp .
- HS đọc cn .
- HS đọc cn – nhúm – lớp .
- HS nghe .
- HS nghe , viết vào bảng con .
- HS đọc ĐT
 Tiết 2
3. Luyện tập : 
*. Luyện đọc :
- Yờu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1 .
- GV chỉnh sửa cho HS .
* Đọc cõu ứng dụng :
- Yờu cầu HS quan sỏt , nhận xột tranh minh hoạ .
- GV ghi cõu ứng dụng lờn bảng , yờu cầu HS đọc .
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thớch và gọi HS đọc cn 
* Kể truyện :
- Gọi HS đọc tờn truyện , GV ghi bảng .
- GV kể mẫu lần 1 .
- Lần 2 , GV kể kốm theo tranh minh hoạ .
- Yờu cầu quan sỏt tranh , thảo luận trong núm , kể cho nhau nghe từng đoạn cõu truyện theo tranh ..
- Yờu cầu cỏc nhúm cử đại diện lờn chỉ vào một tranh và kể trước lớp một đoạn .
- GV nhận xột , khen nhúm kể truyện hay .
- Gọi 1 HS kể toàn bộ cõu truyện .
- GV nờu ý nghĩa của cõu chuyện .
*Hướng dẫn HS đọc bài trong SGK .
- Yờu cầu HS mở SGK , GV hướng dẫn cỏch đọc .
- Yờu cầu HS đọc bài trong SGK .
* Luyện viết :
- Yờu cầu HS luyện viết.
- GV theo dừi , chỉnh sửa tư thế viết cho HS 3. 4.Củng cố , dặn dũ :
- Củng cố ND bài .
- Nhắc HS chuẩn bị bài buổi chiều .
- HS luyện đọc cn – nhúm – lớp .
- HS quan sỏt nhận xột .
- HS luyện đọc cn – nhúm – lớp .
- HS đọc cn .
- HS tỡm .
- HS nghe , quan sỏt .
- HS thảo luận .
- HS thảo luận kể truyện trong nhúm .
- Nhúm khỏc nhận xột , bổ xung .
- HS nghe .
- HS đọc .
- HS luyện viết 
---------------------------------------------------------------------------
Tiệng Việt(BS):
luyện ĐỌC,VIẾT CÁC VẦN ĐÃ HỌC
I. Mục tiêu:
-Viết đỳng cỏc chữ: uụi,ươi,ay,õy,tươi cười,buổi tối, cõy cối, võy cỏ. Kiểu chữ viết thường.
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp.
II. Các hoạt động dạy học: 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Giới thiệu bài.
2.Hướng dẫn HS đọc
- Hướng dẫn hs đọc cỏc từ ở phần mục tiờu
3.Hướng dẫn viết	
HĐ1: Hướng dẫn cách viết.
-GV viết mẫu lên bảng
- GV hướng dẫn HS quan sỏt bài viết.
- Gọi HS đọc nội dung bài viết.
- Phõn tớch độ cao, khoảng cỏch nét nối giữa các con chữ.
?Tìm các con chữ có độ cao 5 ô li ? 
? Tìm các con chữ có độ cao 3 ô li ? 
? Tìm các con chữ có độ cao 2 ô li ? 
- Cho HS viết vào bảng con từng từ:uụi,ươi,ay,õy,tươi cười,buổi tối, cõy cối, võy cỏ .
-Giáo viên quan sát.
HĐ2: Thực hành.
- Hướng dẫn viết vào vở.
- GV quan sát sửa sai. 
- Chấm 1 số bài của HS, nhận xét.
3. Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét giờ học. Dặn HS về nhà luyện thêm.
- HS đọc
* Học sinh quan sát và nhận xét.
-HS nêu.
- Học sinh viết vào bảng con. 
- Mở vở viết bài. Viết vở ôn luyện ô li.
--------------------------------------------------------------------
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
I.MỤC TIấU
-Bảng cộng và làm được phộp cộng cỏc số , trong phạm vi cỏc số đó học, cộng vơi số 0
-Làm bài 1. 2,3
II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1.Bài cũ: 
-Cho học sinh làm bảng con 
3 + 2 = 4 + 1 = 
0 + 5 = 0 + 2 = 
-Nhận xột
2.Bài mới :
HĐ1: Làm vở bài tập
Bài 1 Tớnh
-Lưu ý: viết cỏc số thẳng hàng dọc với nhau
Bài 2 Tớnh (dóy tớnh)
-Nờu lại cỏch làm bài dạng bài tập này:
 2+1+2=
Bài 3 , =
- Gọi HS lờn bảng thực hiện
Bài 4 Cho học sinh xem tranh
Nờu bài toỏn ứng với tỡnh huống trong tranh
Thực hiện phộp tớnh gỡ?
Viết phộp tớnh vào dũng cỏc ụ vuụng dưới tranh
3 Củng cố,dặn dũ
Trũ chơi : ai nhanh , ai đỳng 
Nối cỏc phộp tớnh với kết quả bằng nhau
2 + 1	 4
3 + 1	 	 3
1 + 4	 5
0 + 6	 6
Nhận xột
Làm lại cỏc bài cũn sai vào vở số 2 
-HS làm bảng con
-HS lờn bảng thực hiện
-HS lờn bảng thực hiện
-Học sinh nờu 
-Phộp cộng
-HS viết phộp tớnh
-Mỗi dóy cử 3 em lờn thi tiếp sức
-Học sinh nhận xột 
Học sinh tuyờn dương
- HS chơi
------------------------------------------------------------
 Thứ 5 ngày 21 tnỏng 10 năm 2010
TOÁN
KIỂM TRA ĐỊNH Kè
(Đề của trường)
------------------------------------------------------------
TIẾNG VIỆT
BÀI 38:EO,AO
I.MỤC TIấU
- HS đọc và viết được : eo, ao, chỳ mốo, ngụi sao
- Đọc đựợc tiếng, từ và cõu ứng dụng trong bài.
- Luyện núi 2-3 cõu theo chủ đề: Giú,mõy, mưa, bóo,lũ
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 -Bộ chữ HV 1
 -Tranh minh họa SGK
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tiết 1 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
1. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS đọc bài 37. 
- GV nhận xột , ghi điểm .
- yờu cầu HS viết bảng con : tuổi thơ,mỏy bay
- GV nhận xột , chỉnh sửa cho HS .
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài :
 - GV ghi bảng vần eo,ao ,đọc mẫu .
- GV chỉnh sửa cho HS .
b. Dạy vần :
* Vần eo:
*. Nhận diện vần :eo
- GV hướng dẫn đỏnh vần :e-o- eo .
- GV chỉnh sửa cho HS .
- Yờu cầu ghộp vần eo.
+ Đó cú vần eo , muốn cú tiếng mốo ta ghộp thờm õm gỡ ?
- Yờu cầu HS ghộp tiếng mốo.
- GV ghi bảng tiếng mốo, yờu cầu HS đọc .
- GV hướng dẫn HS đỏnh vần : m-eo -mốo 
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV yờu cầu HS quan sỏt tranh minh hoạ . 
+ Bức tranh con vẽ gỡ ? 
- GV nhận xột , rỳt ra từ khoỏ , ghi bảng .
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thớch , gọi 1 số HS đọc - Yờu cầu HS đọc phõn tớch , tổng hợp vần , tiếng , từ.
- GV chỉnh sửa cho HS .
* Vần ao : (Tiến hành tương tự)
 d. Hướng dẫn viết :
- GV viết mẫu , nờu quy trỡnh viết .
- Yờu cầu HS viết vào bảng con .
- GV chỉnh sửa tư thế viết cho HS .
đ. Từ ứng dụng :
- GV ghi lần lượt cỏc tiếng ứng dụng lờn bảng .
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thớch .
+ Em hóy tỡm tiếng ghi vần vừa học ở trong cỏc từ ứng dụng ?
*Củng cố : 
+ Cỏc em vừa học vần gỡ
- HS đọc CN.
- HS viết bảng con .
-HS lắng nghe
- HS đọc cỏ nhõn – nhúm – lớp .
- vần ay gồm e và o .
-.HS đỏnh vần cn – nhúm – lớp .
- HS ghộp .
- Ghộp thờm õm m .
- HS ghộp tiếng mốo.
- HS đọc trơn .
- HS đỏnh vần cn – nhúm – lớp .
- HS quan sỏt .
- HS trả lời .
- HS đọc cn – nhúm – lớp .
- HS đọc cỏ nhõn.
- HS đọc cỏ nhõn– nhúm – lớp .
- HS quan sỏt .
- HS tập viết vào bảng con .
- HS luyện đọc cỏ nhõn . – nhúm – lớp .
- HS đọc cỏ nhõn .
- HS tỡm .
- Vần eo,ao.
 Tiết 2: Luyện tập
3. Luyện tập : 
a. Luyện đọc :
- Yờu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1 .
- GV chỉnh sửa cho HS .
b. Đọc cõu ứng dụng :
- Yờu cầu HS quan sỏt , nhận xột tranh minh hoạ 
- GV ghi cõu ứng dụng lờn bảng , yờu cầu HS đọc .
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thớch và gọi HS đọc cn 
- Yờu cầu HS tỡm tiếng ghi õm vừa học trong cõu ứng dụng .
 Cho HS nghỉ giữa tiết
c. Luyện núi :
- GV nờu chủ đề bài luyện núi , ghi bảng .
- Yờu cầu HS quan sỏt tranh và thảo luận về ND trong tranh .
- Gọi 1 số cặp lờn thảo luận trước lớp .
- GV nhận xột , khen nhúm thảo luận tốt .
d. Hướng dẫn HS đọc bài trong SGK .
- Yờu cầu HS mở SGK , GV hướng dẫn cỏch đọc 
- Yờu cầu HS đọc bài trong SGK .
đ. Luyện viết :
- Yờu cầu HS luyện viết.
- GV theo dừi , chỉnh sửa tư thế viết cho HS 
4. Củng cố dặn dũ :
+ Cỏc em vừa học vần gỡ ? 
- Nhắc HS chuẩn bị bài cho tiết sau
- HS luyện đọc cn – nhúm – lớp .
- HS quan sỏt nhận xột .
- HS luyện đọc cỏ nhõn . – nhúm – lớp .
- HS đọc cỏ nhõn .
- HS tỡm .
- HS thảo luận .
-Thảo luận trước lớp.
- Nhúm khỏc nhận xột , bổ sung .
- HS nghe .
- HS đọc .
-HS luyện viết 
- HS : vần eo,ao
------------------------------------------------------------------------
Tiếng Việt(BS):
ễn: eo – ao
Mục tiờu: 
Củng cố cỏch đọc và viết cỏc vần: eo, ao. Tỡm đỳng tờn những đồ vật cú 
 chứa vần: eo, ao. Làm tốt vở bài tập tiếng việt
 II. Hoạt độngdạy học: 
Hoạt động của giỏo viờn
 Hoạt động của học sinh
I. Kiểm tra:
II. Bài ụn: Giới thiệu bài ...
HĐ1: a. Đọc bài trong SGK 
- Gọi học sinh nhắc lại tờn bài đó học 
- GV cho học sinh mở SGK 
b. Viết bảng con 
Cho HS lấy bảng con. GV đọc: eo, ao,chỳ mốo, 
ngụi sao, trỏi đào, leo trốo. Cho HS viết vào 
bảng con.
c. Tỡm tiếng chứa vần mới:
GV ghi bảng: cỏi kộo, trỏi đào, chào cờ, leo trốo, chào mào, chốo bẻo, ...
 Cho học sinh tỡm tiếng cú chứa vần eo,ao. 
- Nhận xột tuyờn dương. 
HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 39
Bài 1: Nối từ 
 - Gọi HS đ ọc y/c ầu bài tập 1.
 - Yờu cầu HS quan sỏt và nối ở VBT 
 - Nhận xột 
Bài 2: Gọi HS nờu yờu cầu 
- GV hướng dẫn học sinh n ối từ 
- GV theo dừi giỳp đỡ những HS cũn yếu
Bài 3: viết 
- Leo trốo, chào cờ: Mỗi từ 1 dũng 
- Chấm bài -nhận xột.
Trũ chơi: Thi tỡm cỏc tiếng chứa vần mới học.
- HS nờu một số tiếng chứa vần eo, ao như: cỏ
 heo, kộo phỏo, bỏo cỏo, kộo cày, ỏo mới, ngụi sao,...
- y/cầu HS lấy bảng con gv đọc một số từ cho 
HS viết.
- Kiểm tra nhận xột tuyờn dương 
III. Dặn dũ: Đọc viết bài vừa học 
- Xem trước bài 39: au, õu.
eo. ao
 - HS mở SGK 
- Đọc cỏ nhõn, nhúm đụi, tổ,
lớp.
- HS viết bảng con.
- Học sinh xung phong lờn bảng
 tỡm gạch chõn dưới vần vừa 
học. 
- Nối từ với tranh 
- Nối từ tạo từ mới:
Mẹ may – ỏo mới, chỳ khỉ – trốo 
cõy, chị hà – khộo tay
HS tham gia chơ
-------------------------------------------------------------------
Buổi chiều
Toỏn(BS):
ễn tập giữa kỡ I
 I. Mục tiờu: Giỳp HS củng cố ụn tập lại cỏch điền dấu, viết cỏc số theo thứ tự từ lớn 
 đến bộ và ngược lại. Củng cố lại bảng cộng và làm tớnh cộng trong cỏc phạm vi đó học.
 II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
I. Kiểm tra:
Chữa bài kiểm tra.
II. Bài ụn: Giới thiệu bài ...
HĐ1: Hướng dẫn ụn tập.
Bài 1: Điền số
- Cho HS làm bảng con, viết cỏc số cần điền vào 
bảng con, 1 em lờn bảng thực hiện.
0
1
7
Bài 2: Khoanh vào số lớn nhất.
 T1: 3 9 7 10 4
 T2: 1 0 8 2 5
 T3: 9 4 1 8 6
- HS làm theo tổ. Viết vào bảng con số cần khoanh
- Kiểm tra, nhận xột.
Bài 3: Viết cỏc số: 8, 5, 2, 10, 6
a. Theo thứ tự từ bộ đến lớn:
b. Theo thứ tợ từ lớn đến bộ:
- Bài yờu cầu làm gỡ? Hướng dẫn HS làm vở.
Bài 4: Điền dấu >, <, = thớch hợp vào chỗ chấm.
a. 0 ... 1 b. 3 + 2 ... 2 + 3
 5 ... 2 4 + 1 ... 0 + 3
 7 ... 7 1 + 2 ... 2 + 2
 10 ... 9 5 + 0 ... 4 + 0
- Muốn điền đỳng dấu ta cần làm gỡ?
- HS làm vở ụ li.
Bài 5: Tớnh
2 + 1 = 3 + 1 = 4 + 1 = 0 + 4 =
2 + 3 = 2 + 2 = 5 + 0 = 0 + 1 =
1 + 2 = 3 + 1 = 1 + 4 = 0 + 5 =
2 + 0 = 3 + 2 = 3 + 0 =
- Chấm chữa bài nhận xột.
III. Củng cố dặn dũ:
Nhận xột chung giờ học.
- Xem trước bài phộp trừ trong phạm vi 3 
- Làm bảng con.
- Thực hiện bảng con.
- Lớp làm vở ụ li
- Làm vào vở.
- Làm miệng, nờu kết quả.
--------------------------------------------------------------
TỰ NHIấN XÃ HỘI
HOẠT ĐỘNG VÀ NGHỈ NGƠI
I.MỤC TIấU
- Kể được cỏc hoạt động mà em thớch.Núi về sự cần thiết phải nghỉ ngơi, giải trớ 
- Biết tư thế ngồi học, đi đứng cú lợi cho sức khoẻ.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - Tranh vẽ sỏch giỏo khoa trang 20, 21
 - Sỏch giỏo khoa, vở BT
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1.Bài cũ: 
-Ta cần phải ăn uống như thế nào để cú sức khoẻ tốt
-Cho HS viết :ăn, ngủ
-Nhận xột
2.Bài mới:
 Giới thiệu bài học mới: hoạt động và nghỉ ngơi
HĐ1: Kể tờn cỏc trũ chơi
* Mục tiờu: Nhận biết cỏc trũ chơi cú lợi cho sức khoẻ.
-Hóy núi với cỏc bạn tờn cỏc hoạt động hoặc trũ chơi mà em chơi hằng ngày?
-Những hoạt động vừa nờu cú lợi gỡ (hoặc cú hại gỡ) cho sức khoẻ?
-Khi đi, đứng, ngồi học đỳng tư thế cho cơ thể thẳng, đẹp
à Chỳng ta chơi trũ chơi cú lợi cho sức khoẻ và chỳ ý giữ an toàn khi chơi
HĐ2: Lồng ghộp tiếng việt 
-Trong cõu : + Hoạt động và nghỉ ngơi.
 + Hóy chỉ cỏc bạn đi đứng, ngồi đỳng tư thế
-Cú tiếng nào đó học?
-Cho HS đọc 
-Cho HS viết bảng con
3.Củng cố, dăn dũ : 
-Thi đua ai ngồi đỳng ai ngồi đẹp
-Chỳng ta nờn nghỉ ngơi khi nào?
-Nhận xột tiết học 
-Về ụn lại cỏc chữ đó ụn 
-Thực hiện tốt điều đó được học
-HS nờu
-HS viết bảng con
-Học sinh nhắc
-Học sinh kể lại trước lớp
-HS nờu
-HS nghe
-HS trả lời
-Cỏ nhõn, nhúm, lớp
-HS viết bảng con
----------------------------------------------------
Hoạt động tập thể:
Sinh hoạt sao
I. Mục tiờu: ễn một số bài hỏt củ đội sao, rốn ý thức tự quản.
II. Hoạt động dạy học: 
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
I. Tổ chức: 
Do cỏc chị phụ trỏch sao thực hiện theo chủ điểm của chị tổng phụ trỏch 
1. Ôn các bài hát truyền thống:
- Em hãy kể tên những bài hát truyền thống của Đội, của Nhi Đồng ?
- Cho HS ôn từng bài hát:
- Nhận xét, sửa chỗ sai cho h/s.
2. Cho HS ôn lời hứa của Nhi Đồng:
 Em nào nêu lại được lời hứa của Nhi Đồng 
- Cho HS ôn 
II. Củng cố:
- Hôm nay chúng ta ôn được những bài hát nào?
- Nhận xét, nhắc nhở HS.
Lớp hát
- HS nêu - nhận xét.
- HS ôn từng bài, các chị phụ trách hướng dẫn.
- HS ôn vài lượt.
- Vài em hát cá nhân trước tập thể.
- Cả đội Nhi Đồng hát lại một lượt
- HS nêu.
- HS ôn tập ( vài lượt)
- HS nêu.
- Nhận bài về nhà ( ôn các bài hát)
--------------------------------------------------------------
 Thứ 6 ngày 22 thỏng 10 năm 2010
Tiếng Việt:
Tập viết tuần 7:XƯA KIA, MÙA DƯA,NGÀ VOI
I.Mục tiờu: 
	Viết đỳng cỏc chữ: xưa kia, mựa dưa, ngà voi, gà mỏi,  kiểu chữ viết 
thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một. HS khỏ giỏi: Viết được đủ số dũng quy 
định trong vở tập viết.
II.Đồ d

Tài liệu đính kèm:

  • docGIAO AN L1 TUAN 9 2BUOINGAY.doc