Giáo án Toán Lớp 1 - Phan Thị Bát

I / MỤC TIÊU :

* Nhằm đánh giá kết quả HT của hs đã học

* Rút ra kinh nghiệm rèn cho HS về KT, KN học toán

*Rèn HS tính cẩn thận, chính xác trong tính toán

II / CHUẨN BỊ :

Vở bài tập toán 1/ tập1

III / HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1/ GV nêu yêu cầu bài kiểm tra

2 / QS hs làm bài

3/ GV chấm bài

- YC hs lần lượt lên bảng sửa sai

- HS dò bài sửa sai

- GV nhận xét, tuyên dương và nhắc nhở

 

doc 46 trang Người đăng honganh Lượt xem 1312Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Toán Lớp 1 - Phan Thị Bát", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ài PBT cá nhân 
3/ Làm bài vào vở BT 
4/ Làm vào vở bài tập 
Sửa bài, nhận xét, sửa sai 
HS trả lời 
HS nhận xét tiết học 
 Rèn toán 
 Bài 37: luyện tập 
I / MỤC TIÊU : 
 * Rèn HS nắm vững KT KN về phép trừ trong phạm vi 4 
 * HS làm đúng các BT vở BT toán 1/ tập 1 ( trang 42 ) 
 * Gây hứng thú HS yêu thích môn học 
II / CHUẨN BỊ : vở BT toán 1/ tập 1 
III / HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
HĐ GV 
HĐ HS 
1/ Ổn định : 
2 / KTBC : 
- Sáng nay toán học bài gì ? 
3 / Bài mới : 
- GT bài : cô cho làm một số bài toán dạng : phép trừ trong phạm vi 4
BT1 tính : 
 Gv quan sát HS làm bài, 
- Nhận xét sửa sai 
BT2 / viết số thích hợp vào ô trống : 
- Nhận xét, sửa sai 
BT3 / , = : ?
 QS HS làm bài 
 BT4 / Viết phép tính thích hợp : 
QS hs làm bài, gợi ý HS còn lúng túng - - nhận xét sửa sai
BT5/ Đúng ghi đ, sai ghi s : 
- Nhận xét sửa sai 
4 / cũng cố :hôm nay học bài gì ? 
5 / Dặn dò: nhận xét dặn dò 
Hát 
HS trả lời : luyện tập 
1/ Cả lớp làm bài PBT cá nhân 
2/ CN lên bảng làm bài 
 Nhận xét sửa sai 
3/ Làm bài vào PBT 
4/ Làm vào vở bài tập 
Sửa bài, nhận xét, sửa sai 
5/ Làm theo nhóm 2 
HS trả lời 
HS nhận xét tiết học 
 Rèn toán 
 Bài 38: phép trừ trong phạm vi 5 
I / MỤC TIÊU : 
 * Rèn HS nắm vững KT KN về phép trừ trong phạm vi 5 
 * HS làm đúng các BT vở BT toán 1/ tập 1 ( trang 43 ) 
 * Gây hứng thú HS học tích cực 
II / CHUẨN BỊ : vở BT toán 1/ tập 1 
III / HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
HĐ GV 
HĐ HS 
1/ Ổn định : 
2 / KTBC : 
- Sáng nay toán học bài gì ? 
3 / Bài mới : 
- GT bài : cô cho làm một số bài toán dạng : phép trừ trong phạm vi 5 
BT1 tính : 
 Gv quan sát HS làm bài, 
- Nhận xét sửa sai 
BT2 / tính : 
- Nhận xét, sửa sai 
BT3 / tính : 
 QS HS làm bài 
 BT4 / Viết phép tính thích hợp : 
QS hs làm bài, gợi ý HS còn lúng túng - - nhận xét sửa sai
BT5/ Dấu > , < = : ? 
-Chấm bài, Nhận xét sửa sai 
4 / cũng cố :hôm nay học bài gì ? 
5 / Dặn dò: nhận xét dặn dò 
Hát 
HS trả lời : phép trừ trong phạm vi 5 
1/ Cả lớp làm bài PBT cá nhân 
2/ CN lên bảng làm bài, làm bảng con. 
 Nhận xét sửa sai 
3/ Làm bài nhóm đôi 
4/ Làm vào vở bài tập 
Sửa bài, nhận xét, sửa sai 
5/ Làm VBT 
HS trả lời 
HS nhận xét tiết học 
 Rèn toán 
 Bài 39: luyện tập 
I / MỤC TIÊU : 
 * Rèn HS nắm vững KT KN về phép trừ trong phạm vi 5 
 * HS làm đúng các BT vở BT toán 1/ tập 1 ( trang 44 ) 
 * Gây hứng thú HS học tích cực 
II / CHUẨN BỊ : vở BT toán 1/ tập 1 
III / HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
HĐ GV 
HĐ HS 
1/ Ổn định : 
2 / KTBC : 
- Sáng nay toán học bài gì ? 
3 / Bài mới : 
- GT bài : cô cho làm một số bài toán dạng : phép trừ trong phạm vi 5 
BT1 tính : 
 Gv quan sát HS làm bài, 
- Nhận xét sửa sai 
BT2 / tính : 
- Nhận xét, sửa sai 
BT3 / > , < = : ? 
 QS HS làm bài 
 BT4 / Viết phép tính thích hợp : 
QS hs làm bài, gợi ý HS còn lúng túng - - nhận xét sửa sai
BT5/ Số ? 
- Nhận xét sửa sai 
4 / cũng cố :hôm nay học bài gì ? 
5 / Dặn dò: nhận xét dặn dò 
Hát 
HS trả lời : luyện tập 
1/ CN lên bảng làm bài, làm bảng con. 
 Nhận xét sửa sai
2/Cả lớp làm bài PBT cá nhân 
3/ Làm bài vào vở BT 
4/ Làm vào vở bài tập 
Sửa bài, nhận xét, sửa sai 
5/ Làm theo nhóm 2 
HS trả lời 
HS nhận xét tiết học 
 Rèn toán 
 Bài 40: số 0 trong phép trừ
I / MỤC TIÊU : 
 * Rèn HS nắm vững KT KN về số 0 trong phép từ
 * HS làm đúng các BT vở BT toán 1/ tập 1 ( trang 45 ) 
 * Rèn HS tính cẩn thận, chính xác 
II / CHUẨN BỊ : vở BT toán 1/ tập 1 
III / HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
HĐ GV 
HĐ HS 
1/ Ổn định : 
2 / KTBC : 
- Sáng nay toán học bài gì ? 
3 / Bài mới : 
- GT bài : cô cho làm một số bài toán dạng : Số 0 trong phép cộng 
BT1 tính : 
 Gv quan sát HS làm bài, 
- Nhận xét sửa sai 
BT2 / tính : 
- Nhận xét, sửa sai 
BT3 / Số ? 
 QS HS làm bài 
 BT4 / Viết phép tính thích hợp : 
QS hs làm bài, gợi ý HS còn lúng túng - - nhận xét sửa sai
- Nhận xét sửa sai 
4 / cũng cố :hôm nay học bài gì ? 
5 / Dặn dò: nhận xét dặn dò 
Hát 
HS trả lời : Số 0 trong phép trừ 
1/ CN lên bảng làm bài, làm bảng con. 
 Nhận xét sửa sai
2/Cả lớp làm bài PBT cá nhân
3/ Làm bài vào vở BT 
4 / Làm theo nhóm 2 
HS trả lời 
HS nhận xét tiết học 
 Rèn toán 
 Bài 41: luyện tập 
I / MỤC TIÊU : 
 * Rèn HS nắm vững KT KN về số 0 trong phép trừ
 * HS làm đúng các BT vở BT toán 1/ tập 1 ( trang 46 ) 
 * Gây hứng thú HS yêu thích môn học 
II / CHUẨN BỊ : vở BT toán 1/ tập 1 
III / HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
HĐ GV 
HĐ HS 
1/ Ổn định : 
2 / KTBC : 
- Sáng nay toán học bài gì ? 
3 / Bài mới : 
- GT bài : cô cho làm một số bài toán dạng bài sáng nay đã học 
BT1 tính : 
 Gv quan sát HS làm bài, 
- Nhận xét sửa sai 
BT2 / tính : 
- Nhận xét, sửa sai 
BT3 / Tính : 
 QS HS làm bài 
 BT4 / Dấu > , < , = : ? 
QS hs làm bài, gợi ý HS còn lúng túng - - nhận xét sửa sai
BT5 / Viết phép tính thích hợp : 
4 / cũng cố :hôm nay học bài gì ? 
5 / Dặn dò: nhận xét dặn dò 
Hát 
HS trả lời : luyện tập 
1/ CN lên bảng làm bài, làm bảng con. 
 Nhận xét sửa sai
2/ Cả lớp làm bài PBT cá nhân 
3/ Làm theo nhóm 2 
4/ Làm bài vào vở BT 
5 / 2 em lên bảng làm 
HS trả lời 
HS nhận xét tiết học 
 Rèn toán 
 Bài 42: luyện tập chung 
I / MỤC TIÊU : 
 * Rèn HS nắm vững KT KN về phép cộng và trừ trong phạm vi 5 
 * HS làm đúng các BT vở BT toán 1/ tập 1 ( trang 47 ) 
 * HS học tích cực 
II / CHUẨN BỊ : vở BT toán 1/ tập 1 
III / HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
HĐ GV 
HĐ HS 
1/ Ổn định : 
2 / KTBC : 
- Sáng nay toán học bài gì ? 
3 / Bài mới : 
- GT bài : Cô cho làm một số bài toán dạng phép cộng và trừ trong phạm 5 
BT1 tính : 
 Gv quan sát HS làm bài, 
- Nhận xét sửa sai 
BT2 / tính : 
- Nhận xét, sửa sai 
BT3 / Tính : 
 QS HS làm bài 
 BT4 / Dấu > , < , = : ? 
QS hs làm bài, gợi ý HS còn lúng túng - - nhận xét sửa sai
BT5 / Viết phép tính thích hợp : 
4 / cũng cố :hôm nay học bài gì ? 
5 / Dặn dò: nhận xét dặn dò 
Hát 
HS trả lời : luyện tập chung 
1/ Cả lớp làm bài PBT cá nhân 
2/ CN lên bảng làm bài, làm bảng con. 
 Nhận xét sửa sai 
3/ Làm theo nhóm 2 
4/ Làm bài vào vở BT 
5 / 2 em lên bảng làm 
HS trả lời 
HS nhận xét tiết học 
RÈN TOÁN
 Bài 43: luyện tập chung 
I / MỤC TIÊU : 
 * Rèn HS nắm vững KT KN về phép cộng và trừ trong phạm vi 5 
 * HS làm đúng các BT vở BT toán 1/ tập 1 ( trang 48 ) 
 * Rèn HS tính cẩn thận.
II / CHUẨN BỊ : vở BT toán 1/ tập 1 
III / HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
HĐ GV 
HĐ HS 
1/ Ổn định : 
2 / KTBC : 
- Sáng nay toán học bài gì ? 
3 / Bài mới : 
- GT bài : Cô cho làm một số bài toán dạng phép cộng và trừ trong phạm 5 
BT1 tính : 
 Gv quan sát HS làm bài, 
- Nhận xét sửa sai 
BT2 / tính : 
- Nhận xét, sửa sai 
BT3 / Số ? 
 QS HS làm bài 
 BT4 / Viết phép tính thích hợp :
QS hs làm bài, gợi ý HS còn lúng túng - - nhận xét sửa sai
BT5 / Số ? 
4 / cũng cố :hôm nay học bài gì ? 
5 / Dặn dò: nhận xét dặn dò 
Hát 
HS trả lời : luyện tập chung 
1/ / CN lên bảng làm bài, làm bảng con. 
 Nhận xét sửa sai
 2/ Cả lớp làm bài PBT cá nhân 
3/ Làm theo nhóm 2 
4/ Làm bài vào vở BT 
5 / 2 em lên bảng làm 
HS trả lời 
HS nhận xét tiết học 
 RÈN TOÁN 
 Bài 44: phép cộng trong phạm vi 6 
I / MỤC TIÊU : 
 * Rèn HS nắm vững KT KN về phép cộng trong phạm vi 6 
 * HS làm đúng các BT vở BT toán 1/ tập 1 ( trang 49 ) 
 * Gây hứng thú HS học tích cực .
II / CHUẨN BỊ : vở BT toán 1/ tập 1 
III / HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
HĐ GV 
HĐ HS 
1/ Ổn định : 
2 / KTBC : 
- Sáng nay toán học bài gì ? 
3 / Bài mới : 
- GT bài : Cô cho làm một số bài toán dạng: Phép cộng trong phạm vi 6 
BT1 tính : 
 Gv quan sát HS làm bài, 
- Nhận xét sửa sai 
BT2 / tính : 
- Nhận xét, sửa sai 
BT3 / Tính : 
 QS HS làm bài 
 BT4 / Viết phép tính thích hợp :
QS hs làm bài, gợi ý HS còn lúng túng - - nhận xét sửa sai
BT5 / Vẽ thêm số chấm tròn thích hợp: 
4 / cũng cố :hôm nay học bài gì ? 
5 / Dặn dò: nhận xét dặn dò 
Hát 
HS trả lời : phép cộng trong phạm vi 6 
1/ Hai nhóm thi tiếp sức. 
2/ Lam bài PBT cá nhân
3/ Làm bài vào vở BT 
4/ Làm theo nhóm 2 
5 / 2 em lên bảng làm 
HS trả lời 
HS nhận xét tiết học 
 RÈN TOÁN 
 Bài 45: phép trừ trong phạm vi 6 
I / MỤC TIÊU : 
 * Rèn HS nắm vững KT KN về phép trừ trong phạm vi 6 
 * HS làm đúng các BT vở BT toán 1/ tập 1 ( trang 50 ) 
 * Rèn HS tính cẩn thận, chính xác. 
II / CHUẨN BỊ : vở BT toán 1/ tập 1 
III / HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
HĐ GV 
HĐ HS 
1/ Ổn định : 
2 / KTBC : 
- Sáng nay toán học bài gì ? 
3 / Bài mới : 
- GT bài : Cô cho làm một số bài toán dạng: Phép trừ trong phạm vi 6 
BT1/ tính : 
 Gv quan sát HS làm bài, 
- Nhận xét sửa sai 
BT2 / Viết số thích hợp vào chỗ chấm : 
- Nhận xét, sửa sai 
BT3 / Tính : 
 BT4 / Viết phép tính thích hợp :
QS hs làm bài, gợi ý HS còn lúng túng - - nhận xét sửa sai
BT5 / > , < , = : ? 
4 / cũng cố :hôm nay học bài gì ? 
5 / Dặn dò: nhận xét dặn dò 
Hát 
HS trả lời : phép trừ trong phạm vi 6 
1/ Hai nhóm thi đua tiếp sức. 
2/ CN lên bảng làm bài, làm bảng con. 
 Nhận xét sửa sai 
3/ Làm theo nhóm 2 
4/ 2 em lên bảng làm
5/ Làm bài vào vở BT
HS trả lời 
HS nhận xét tiết học 
 RÈN TOÁN 
 Bài 46: Luyện tập 
I / MỤC TIÊU : 
 * Rèn HS nắm vững KT KN về phép cộng và trừ trong phạm vi 6 
 * HS làm đúng các BT vở BT toán 1/ tập 1 ( trang 51 ) 
 * Gây hứng thú HS học tích cực. 
II / CHUẨN BỊ : vở BT toán 1/ tập 1 
III / HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
HĐ GV 
HĐ HS 
1/ Ổn định : 
2 / KTBC : 
- Sáng nay toán học bài gì ? 
3 / Bài mới : 
- GT bài : Cô cho làm một số bài toán dạng: Phép cộng và trừ trong phạm vi 6 
BT1/ tính : 
 Gv quan sát HS làm bài, 
- Nhận xét sửa sai 
BT2 / Tính : 
- Nhận xét, sửa sai 
BT3 / > , < , = : ? 
 BT4 / Viết số thích hợpvào chỗ chấm :
QS hs làm bài, gợi ý HS còn lúng túng - - nhận xét sửa sai
BT5 / Viết phép tính thích hợp: 
4 / cũng cố :hôm nay học bài gì ? 
5 / Dặn dò: nhận xét dặn dò 
Hát 
HS trả lời : Luyện tập 
1/ Hai nhóm thi đua tiếp sức. 
2/ CN lên bảng làm bài, làm bảng con. 
 Nhận xét sửa sai 
3/ Làm bài theo nhóm đôi 
4/ làm vào VBT 
5/ 1 em lên bảng làm
Cả lớp QS nhận xét 
HS trả lời 
HS nhận xét tiết học 
 RÈN TOÁN 
 Bài 47: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 7 
I / MỤC TIÊU : 
 * Rèn HS nắm vững KT KN về phép cộng trong phạm vi 7
 * HS làm đúng các BT vở BT toán 1/ tập 1 ( trang 52 ) 
 * Rèn HS tính cẩn thận, chính xác . 
II / CHUẨN BỊ : vở BT toán 1/ tập 1 
III / HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
HĐ GV 
HĐ HS 
1/ Ổn định : 
2 / KTBC : 
- Sáng nay toán học bài gì ? 
3 / Bài mới : 
- GT bài : Cô cho làm một số bài toán dạng: Phép cộng trong phạm vi 7
BT1/ tính : 
 Gv quan sát HS làm bài, 
- Nhận xét sửa sai 
BT2 / Tính : 
- Nhận xét, sửa sai 
BT3 / Tính : 
 BT4 / Viết thích phép tính thích hợp :
QS hs làm bài, gợi ý HS còn lúng túng - - nhận xét sửa sai
BT5 / Nối hình với phép tính thích hợp: 
- GV nhận xét sửa sai 
4 / cũng cố :hôm nay học bài gì ? 
5 / Dặn dò: nhận xét dặn dò 
Hát 
HS trả lời : phép cộng trong phạm vi 7
1/ Hai nhóm thi đua tiếp sức. 
2/ CN lên bảng làm bài, làm bảng con. 
 Nhận xét sửa sai 
3/ Làm bài vào vở BT 
4/ làm theo nhóm đôi 
5/ 2 em lên bảng làm
Cả lớp QS nhận xét 
HS trả lời 
HS nhận xét tiết học 
 RÈN TOÁN 
 Bài 48: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 7 
I / MỤC TIÊU : 
 * Rèn HS nắm vững KT KN về phép trừ trong phạm vi 7. 
 * HS làm đúng các BT vở BT toán 1/ tập 1 ( trang 53 ) .
 * Gây hứng thú HS học tích cực. 
II / CHUẨN BỊ : vở BT toán 1/ tập 1 
III / HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
HĐ GV 
HĐ HS 
1/ Ổn định : 
2 / KTBC : 
- Sáng nay toán học bài gì ? 
3 / Bài mới : 
- GT bài : Cô cho làm một số bài toán dạng: Phép trừ trong phạm vi 7
BT1/ số ? 
 Gv quan sát HS làm bài, 
- Nhận xét sửa sai 
BT2 / Tính : 
- Nhận xét, sửa sai 
BT3 / Tính : 
 BT4 / tính : 
QS hs làm bài, gợi ý HS còn lúng túng - - nhận xét sửa sai
BT5 / viết phép tính thích hợp: 
- GV nhận xét sửa sai 
4 / cũng cố :hôm nay học bài gì ? 
5 / Dặn dò: nhận xét dặn dò 
Hát 
HS trả lời : phép trừ trong phạm vi 7
1/ làm theo nhóm đôi
2/ CN lên bảng làm bài, làm bảng con. 
 Nhận xét sửa sai 
3/ Làm bài vào vở BT 
4/ Cả lớp làm bài PBT cá nhân
5/ 2 em lên bảng làm
Cả lớp QS nhận xét 
HS trả lời 
HS nhận xét tiết học 
 RÈN TOÁN 
 Bài 49 : luyện tập 
I / MỤC TIÊU : 
 * Rèn HS nắm vững KT KN về phép cộng và trừ trong phạm vi 7
 * HS làm đúng các BT vở BT toán 1/ tập 1 ( trang 54 ) 
 * Rèn HS tính cẩn thận, chính xác 
II / CHUẨN BỊ : vở BT toán 1/ tập 1 
III / HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
HĐ GV 
HĐ HS 
1/ Ổn định : 
2 / KTBC : 
- Sáng nay toán học bài gì ? 
3 / Bài mới : 
- GT bài : Cô cho làm một số bài toán dạng: Phép cộng và trừ trong phạm vi 7
BT1/ tính : 
 Gv quan sát HS làm bài, 
- Nhận xét sửa sai 
BT2 / Tính : 
- Nhận xét, sửa sai 
BT3 / Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 
 BT4 / > , < , = : ? 
QS hs làm bài, gợi ý HS còn lúng túng - - nhận xét sửa sai
BT5 / viết phép tính thích hợp: 
- GV nhận xét sửa sai 
4 / cũng cố :hôm nay học bài gì ? 
5 / Dặn dò: nhận xét dặn dò 
Hát 
HS trả lời : luyện tập 
1/ Hai nhóm thi tiếp sức 
2/ CN lên bảng làm bài, làm bảng con. 
 Nhận xét sửa sai 
3/ làm theo nhóm đôi
4/ Làm bài vào vở BT
5/ 2 em lên bảng làm
Cả lớp QS nhận xét 
HS trả lời 
HS nhận xét tiết học 
 RÈN TOÁN 
 Bài 50: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 8
I / MỤC TIÊU : 
 * Rèn HS nắm vững KT KN về phép cộng trong phạm vi 8
 * HS làm đúng các BT vở BT toán 1/ tập 1 ( trang 55 ) 
 * Gây hứng thú HS học tích cực. 
II / CHUẨN BỊ : vở BT toán 1/ tập 1 
III / HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
HĐ GV 
HĐ HS 
1/ Ổn định : 
2 / KTBC : 
- Sáng nay toán học bài gì ? 
3 / Bài mới : 
- GT bài : Cô cho làm một số bài toán dạng: Phép cộng trong phạm vi 8
BT1/ tính : 
 Gv quan sát HS làm bài, 
- Nhận xét sửa sai 
BT2 / Tính : 
- Nhận xét, sửa sai 
BT3 / Tính : 
 BT4 / Viết phép tính yhich1 hợp: 
QS hs làm bài, gợi ý HS còn lúng túng - - nhận xét sửa sai
4 / cũng cố :hôm nay học bài gì ? 
5 / Dặn dò: nhận xét dặn dò 
Hát 
HS trả lời : Phép cộng trong phạm vi 8 
1/ Hai nhóm thi đua tiếp sức. 
2/ CN lên bảng làm bài, làm bảng con. 
 Nhận xét sửa sai 
3/ làm theo nhóm đôi
4/ Làm bài vào vở BT 
HS trả lời 
HS nhận xét tiết học 
RÈN TOÁN
Bài 51: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 8
I / MỤC TIÊU : 
 * Rèn HS nắm vững KT KN về phép trừ trong phạm vi 8
 * HS làm đúng các BT vở BT toán 1/ tập 1 ( trang 55 ) 
 * Gây hứng thú HS học tích cực. 
II / CHUẨN BỊ : vở BT toán 1/ tập 1 
III / HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
HĐ GV 
HĐ HS 
1/ Ổn định : 
2 / KTBC : 
- Sáng nay toán học bài gì ? 
3 / Bài mới : 
- GT bài : Cô cho làm một số bài toán dạng: Phép trừ trong phạm vi 8
BT1/ tính : 
 Gv quan sát HS làm bài, 
- Nhận xét sửa sai 
BT2 / Tính : 
- Nhận xét, sửa sai 
BT3 / Tính : 
 BT4 / Viết phép tính yhich1 hợp: 
QS hs làm bài, gợi ý HS còn lúng túng - - nhận xét sửa sai
BT5/ Viết phép tính thích hợp : 
4 / cũng cố :hôm nay học bài gì ? 
5 / Dặn dò: nhận xét dặn dò 
Hát 
HS trả lời : Phép trừ trong phạm vi 8 
1/ Hai nhóm thi đua tiếp sức. 
2/ Làm PBT 
3/ làm theo nhóm đôi
4/ Làm bài vào vở BT 
- Sửa sai bài làm 
5/ Làm bài vào vở BT 
- Sửa sai bài làm 
- HS trả lời 
HS nhận xét tiết học 
 RÈN TOÁN 
 Bài 53: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 9
I / MỤC TIÊU : 
 * Rèn HS nắm vững KT KN về phép cộng trong phạm vi 9
 * HS làm đúng các BT vở BT toán 1/ tập 1 ( trang 59 ) 
 * Rèn HS tính cẩn thận, chính xác. 
II / CHUẨN BỊ : vở BT toán 1/ tập 1 
III / HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
HĐ GV 
HĐ HS 
1/ Ổn định : 
2 / KTBC : 
- Sáng nay toán học bài gì ? 
3 / Bài mới : 
- GT bài : Cô cho làm một số bài toán dạng: Phép cộng trong phạm vi 9
BT1/ tính : 
 Gv quan sát HS làm bài, 
- Nhận xét sửa sai 
BT2 / Tính : 
- Nhận xét, sửa sai 
BT3 / Tính : 
 BT4 / nối ( theo mẫu ) 
QS hs làm bài, gợi ý HS còn lúng túng - - nhận xét sửa sai
BT 5 / Viết phép tính thích hợp : 
4 / cũng cố :hôm nay học bài gì ? 
5 / Dặn dò: nhận xét dặn dò 
Hát 
HS trả lời : Phép cộng trong phạm vi 9
1/ Hai nhóm thi đua tiếp sức 
2/ CN lên bảng làm bài, làm bảng con. 
 Nhận xét sửa sai 
3/ làm theo nhóm đôi
4/ làm vào vở BT 
5/ Làm bài vào vở BT
 Cả lớp QS nhận xét sửa sai 
HS trả lời 
HS nhận xét tiết học 
 RÈN TOÁN 
 Bài 54: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 9
I / MỤC TIÊU : 
 * Rèn HS nắm vững KT KN về phép trừ trong phạm vi 9
 * HS làm đúng các BT vở BT toán 1/ tập 1 ( trang 60 ) 
 * Gây hứng thú HS học tích cực. 
II / CHUẨN BỊ : vở BT toán 1/ tập 1 
III / HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
HĐ GV 
HĐ HS 
1/ Ổn định : 
2 / KTBC : 
- Sáng nay toán học bài gì ? 
3 / Bài mới : 
- GT bài : Cô cho làm một số bài toán dạng: Phép trừ trong phạm vi 9
BT1/ tính : 
 Gv quan sát HS làm bài, 
- Nhận xét sửa sai 
BT2 / Tính : 
- Nhận xét, sửa sai 
BT3 / Tính : 
 BT4 / Viết phép tính thích hợp : 
QS hs làm bài, gợi ý HS còn lúng túng - - nhận xét sửa sai
BT 5 / Số ? 
4 / cũng cố :hôm nay học bài gì ? 
5 / Dặn dò: nhận xét dặn dò 
Hát 
HS trả lời : Phép trừ trong phạm vi 9
1/ Hai nhóm thi đua tiếp sức. 
2/ CN lên bảng làm bài, làm bảng con. 
 Nhận xét sửa sai 
3/ làm theo nhóm đôi 
4/ Làm bài vào vở BT 
 5 / HS KG lên bảng thi đua làm bài 
 Cả lớp QS nhận xét sửa sai 
HS trả lời 
HS nhận xét tiết học 
 RÈN TOÁN 
 Bài 55: LUYỆN TẬP 
I / MỤC TIÊU : 
 * Rèn HS nắm vững KT KN về phép cộng và trừ trong phạm vi 9
 * HS làm đúng các BT vở BT toán 1/ tập 1 ( trang 61 ) 
 * Rèn HS tính cẩn thận, chính xác. 
II / CHUẨN BỊ : vở BT toán 1/ tập 1 
III / HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
HĐ GV 
HĐ HS 
1/ Ổn định : 
2 / KTBC : 
- Sáng nay toán học bài gì ? 
3 / Bài mới : 
- GT bài : Cô cho làm một số bài toán dạng: Phép cộng và trừ trong phạm vi 9
BT1/ Điền số thích hợp vào chỗ chấm 
 Gv quan sát HS làm bài, 
- Nhận xét sửa sai 
BT2 / Nối phép tính thích hợp : 
- Nhận xét, sửa sai 
BT3 / > , < , = : ? 
 BT4 / Viết phép tính thích hợp : 
QS hs làm bài, gợi ý HS còn lúng túng - - nhận xét sửa sai
Bt5/ Hình bên có : 
4 / cũng cố :hôm nay học bài gì ? 
5 / Dặn dò: nhận xét dặn dò 
Hát 
HS trả lời : luyện tập 
1/ a/ Cả lớp làm bài PBT cá nhân 
b/ 2 nhóm thi đua tiếp sức 
c/ CN lên bảng làm bài,lớp làm bảng con. 
 Nhận xét sửa sai 
2/ làm theo nhóm đôi
3/ Làm bài vào vở BT 
4/ Làm bài vào VBT 
5 / 2 HS KG lên bảng thi đua làm bài 
 Cả lớp QS nhận xét sửa sai 
HS trả lời 
HS nhận xét tiết học 
 RÈN TOÁN 
 Bài 56 : PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 10 
I / MỤC TIÊU : 
 * Rèn HS nắm vững KT KN về phép cộng trong phạm vi 10
 * HS làm đúng các BT vở BT toán 1/ tập 1 ( trang 62 ) 
 * Gây hứng thú HS học tích cực. 
II / CHUẨN BỊ : vở BT toán 1/ tập 1 
III / HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
HĐ GV 
HĐ HS 
1/ Ổn định : 
2 / KTBC : 
- Sáng nay toán học bài gì ? 
3 / Bài mới : 
- GT bài : Cô cho làm một số bài toán dạng: Phép cộng trong phạm vi 10
BT1/ Tính : 
 Gv quan sát HS làm bài, 
 - Nhận xét sửa sai 
- GV chấm, nhận xét một số bài 
BT2 / Số ? 
- Nhận xét, sửa sai 
BT3 / Viết phép tính thích hợp : 
 BT4 / Số ? 
QS hs làm bài, gợi ý HS còn lúng túng - - nhận xét sửa sai
4 / cũng cố :hôm nay học bài gì ? 
5 / Dặn dò: nhận xét dặn dò 
Hát 
HS trả lời : Phép cộng trong phạm vi 10
1/ a/ 2 nhóm thi đua tiếp sức
Lớp QS, nhận xét 
b/ Cả lớp làm bài PBT cá nhân 
2/ Làm theo nhóm đôi
3/Làm bài vào VBT 
4/ Làm vào vở BT 
HS trả lời 
HS nhận xét tiết học 
 RÈN TOÁN 
 Bài 57 : LUYỆN TẬP 
I / MỤC TIÊU : 
 * Rèn HS nắm vững KT KN về phép cộng trong phạm vi 10
 * HS làm đúng các BT vở BT toán 1/ tập 1 ( trang 63 ) 
 * Rèn HS tính chính x

Tài liệu đính kèm:

  • docGiao an Ren Toan lop 1.doc