Giáo án Toán lớp 1 - Bài 6: Các Số 1, 2, 3

I. Mục đích, yêu cầu:

-HS có khái niệm ban đầu về số 1, 2, 3( mỗi số đại điện cho một lớp các tập hợp có cùng số lượng.)

-Biết đọc, viết các số 1, 2, 3. Biết đếm 1 đến 3 và 3 đến 1

-Nhận biết số lượng các nhóm có 1, 2, 3 đồ vật và thứ tự các số 1, 2, 3 trong bộ phận đầu của dãy số tự nhiên.

II. Đồ dùng dạy học:

-Các nhóm có 1, 2, 3 đồ vật cùng loại (VD: 3 búp bê, 3 tờ bìa, . Có sẵn số 1, 2, 3 hoặc chấm tròn)

III. Các hoạt động dạy và học:

 

doc 2 trang Người đăng honganh Lượt xem 12602Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán lớp 1 - Bài 6: Các Số 1, 2, 3", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN: 	Thứ , ngày  tháng  năm 
 Môn: Toán 
 Bài 6 : CÁC SỐ 1, 2, 3.
I. Mục đích, yêu cầu:
-HS có khái niệm ban đầu về số 1, 2, 3( mỗi số đại điện cho một lớp các tập hợp có cùng số lượng.)
-Biết đọc, viết các số 1, 2, 3. Biết đếm 1 đến 3 và 3 đến 1
-Nhận biết số lượng các nhóm có 1, 2, 3 đồ vật và thứ tự các số 1, 2, 3 trong bộ phận đầu của dãy số tự nhiên.
II. Đồ dùng dạy học:
-Các nhóm có 1, 2, 3 đồ vật cùng loại (VD: 3 búp bê, 3 tờ bìa,. Có sẵn số 1, 2, 3 hoặc chấm tròn)
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ:
-Lấy 1 số hình tròn, 1 số hình tam giác sao cho:
 +Số hình tròn ít hơn số hình tam giác
 +Ngược lại
-GV nhận xét
2/ Bài mới:
a/ Giới thiệu số 1, 2, 3:
+ Số 1:Từ cụ thể- trừu tượng- khái quát
-Quan sát các nhóm chỉ có 1 phần tử: Con chim? Bạn gái? Tờ bìa? Con tính?
-HS nhận ra đặc điểm chung của các nhóm đồ vật có số lượng bằng1: GV chỉ vào 1 con chim, 1 bạn gái, 1 chấm tròn, 1 con tính đều có số lượng là 1. Ta dùng số 1 để chỉ mỗi nhóm đồ vật có số lượng là 1. Số 1 được viết bằng chữ số 1 như sau- GV viết ra bảng số 1.
-Hướng dẫn HS viết số 1: Phân biệt chữ số 1 in và chữ số 1 viết. Chữ số 1 viết gồm 1 nét hất và 1 nét sổ thẳng: GV viết mẫu
+Số 2, số 3: Tương tự như trên.
b/ Đếm số 1, 2, 3 và 3, 2, 1: Cho HS quan sát các ô vuông hình lập phương:
-Cột 1 có mấy ô vuông? Tương tự cột 2, 3: GV điền: 1, 2, 3
-Cho HS lên điền 3 cột tiếp theo: 3, 2, 1
-Tập đếm: 1, 2, 3 và sau đó: 3, 2, 1
-Đếm trên ngón tay
-Viết vào bảng con.
c/Liên hệ thực tế: Những vật nào chỉ số 1, 2, 3?
3/ Thực hành:
-Bài 1: Viết số
-Bài 2: Viết số vào ô trống.
-Bài 3: Viết số hoặc vẽ số chấm tròn thích hợp.
-GV nhận xét tiết học
-HS thực hành- đọc lên
-Lớp nhận xét.
-HS quan sát tranh: Có 1 con chim, có 1 bạn gái, có 1 tờ bìa, cá 1 con tính: HS nhắc lại
-HS lấy số 1 trong hộp đưa lên- đọc: cá nhân- nhóm- lớp
- HS viết chân không- viết bảng con- đọc (cá nhân- nhóm- lớp)
-1, 2, 3
-3, 2, 1
-Cá nhân- nhóm- lớp
-1 cột cờ, 1 lỗ mũi, 2 con mắt
-HS viết vào vở
-Đếm số hình, đọc lên rồi điền
-Làm theo hướng dẫn của GV.
IV. Củng cố, dặn dò:
	-Về nhà tập đếm, tập tìm các vật có số lượng 1, 2, 3

Tài liệu đính kèm:

  • doc6(Cacso1,2,3).doc