Giáo án Toán lớp 1 - Bài 2: Nhiều Hơn, Ít Hơn

I. Mục đích, yêu cầu:

-HS nhận biết so sánh số lượng 1 nhóm đồ vật.

-Biết sử dụng các từ: nhiều hơn, ít hơn khi so sánh.

II. Đồ dùng dạy học:

-Sách Toán 1, tranh trong sách.

-Bộ đồ dùng học Toán lớp 1 của học sinh.

III. Các hoạt động dạy và học:

 

doc 1 trang Người đăng honganh Lượt xem 3868Lượt tải 4 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán lớp 1 - Bài 2: Nhiều Hơn, Ít Hơn", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN: 	Thứ , ngày  tháng  năm 
 Môn: Toán
 Bài 2: NHIỀU HƠN, ÍT HƠN
I. Mục đích, yêu cầu:
-HS nhận biết so sánh số lượng 1 nhóm đồ vật.
-Biết sử dụng các từ: nhiều hơn, ít hơn khi so sánh.
II. Đồ dùng dạy học:
-Sách Toán 1, tranh trong sách.
-Bộ đồ dùng học Toán lớp 1 của học sinh.
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ:
-Yêu cầu HS lấy các đồ dùng học tập môn Toán.
-Kiểm tra nhóm.
-Muốn học giỏi toán thì con phải học như thế nào? Giữ gìn đồ dùng như thế nào?
-GV nhận xét.`
2/ Bài mới:
a/ So sánh số lượng cốc và thìa bằng cách đặt thìa vào cốc:
-GV giới thiệu: Cô có 1 số cốc và 1 số thìa. Cho HS so sánh: Đặt 1 thìa vào 1 cốc.
-Còn cốc nào chưa có thìa không? 
-Nhiều hơn: Khi đặt vào mỗi cốc 1 cái thìa, cô còn lại 1 cốc chưa có thìa. Như vậy số cốc như thế nào so với số thìa? (GV giới thiệu: Số cốc nhiều hơn số thìa).
-Ít hơn: GV: Số thìa ít hơn số cốc.
b/ So sánh bằng cách nối số lượng 2nhóm:
 +Sử dụng SGK: Ta nối mộtvới một, nhóm nào có vật bị thừa ra thì nhóm đó có số lượng nhiều hơn, nhóm kia có số lượng ít hơn.
-Chai và nắp: Mỗi chai cần 1 cái nắp đậy.
-Thỏ và cà rốt: Mỗi con thỏ chỉ được 1củ cà rốt, con thấy củ cà rốt có đủ cho thỏ ăn không?
- Tương tự : Nắp và nồi- Phích điện và ổ điện.
c/ Trò chơi: Bạn traivà bạn gái: 
-GV gọi 4 trai, 3 gái, cho xếp thành 2 hàng: hãy so sánh số trai và gái
-Sách, que tính, mẫu hình, thước kẻ.
-Nhận biết nhóm của mình sẽ thảo luận là nhóm nào, có mấy bạn.
-HS trả lời.
-Đặt 1 thìa vào 1 cốc.
-Còn 1 cốc
-Trả lời: nhiều hơn.
-HS lập lại: cá nhân- nhóm- lớp.
-HS lập lại: cá nhân- nhóm- lớp.
-HS thực hành nối từng tranh- phát biểu- lớp nhận xét
-Số nắp nhiều hơn số chai- Số chai nhiều hơn số nắp.
Số củ cà rốt ít hơn số con thỏ- Số con thỏ nhiều hơn số củ cà rốt.
-Cá nhân- nhóm- lớp.
-HS nhận xét: Bạn trai nhiều hơn bạn gái
IV. Củng cố, dặn dò:
-Về nhà tập so sánh số lượng nhiều hơn, ít hơn
-Tuần sau đem màu để học bài hình vuông, hình tròn
-GV nhận xét tiết học. 

Tài liệu đính kèm:

  • doc2(nhieuhon,ithon).doc