Giáo án Tin học Tiểu học - Tuần 22 - Năm học 2015-2016

Tuần 22 	 Từ ngày 25/1- 29/1/2016
Thứ hai ngày 1 thỏng 2 năm 2016
KHỐI 4: Tiết 2 - Lớp4A3 , Tiết 3 - 4A4, Tiết 4 - 4A5
BÀI 5: SAO CHẫP VĂN BẢN (TIẾT 1) 
I. MỤC TIấU
- Học sinh biết sử dụng cỏc nỳt lệnh Sao chộp và Dỏn để sao chộp cỏc phần văn bản đó chọn.
- Biết lưu văn bản.
- Vận dụng thao tỏc sao chộp và dỏn với những đoạn văn bản giống nhau.
II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC
GIÁO VIấN
HỌC SINH
1. Kiểm tra bài cũ (5 phỳt)
- Thực hiện thao tỏc chọn cỡ chữ và phụng chữ.
- Nhận xột.
2. Bài mới:
a.Hoạt động 1 (5 phỳt)
HS nhận biết: nếu trong một văn bản mà cú nhiều nội dung được lặp đi lặp lại nhiều lần thỡ ta khụng cần gừ lại nội dung đú, vỡ sẽ làm mất nhiều thời gian. 
- Yờu cầu hs đọc kĩ hai khổ thơ (SGK - trang 81).
Hỏi: Em thấy từ trăng và cõu Trăng ơi.....từ đõu đến? được lặp lại bao nhiờu lần? 
- Nếu em gừ nhiều lần cựng một nội dung như vậy thỡ mất rất nhiều thời gian. Vậy cú cỏch nào cú thể giỳp tiết kiệm thời gian khụng?
- Nhận xột.
- Như vậy, để sao chộp thỡ ta sẽ thực hiện như thế nào?
b.Cỏch sao chộp văn bản (10 phỳt)
HD nắm được cỏch sao chộp văn bản.
Để sao chộp thỡ ta sẽ thực hiện như sau:
 - Chọn phần văn bản cần sao chộp.
 - Nhỏy chuột ở nỳt sao chộp (Copy) trờn thanh cụng cụ để đưa nội dung vào bộ nhớ của mỏy tớnh.
 - Đặt con trỏ soạn thảo tại nơi cần sao chộp.
 - Nhỏy chuột ở nỳt dỏn (Paste) để dỏn nội dung vào vị trớ con trỏ đang đứng.
c. Thực hành (15 phỳt)
HS thực hiện thao tỏc sao chộp văn bản.
- Y/c HS gừ hai khổ thơ (trang 81- SGK) sử dụng thao tỏc sao chộp để tiết kiệm thời gian.
- Hướng dẫn: Gừ tờn bài thơ: "Trăng ơi.....từ đõu đến?". Nhấn phớm enter để xuống dũng mới.
 + Chọn cả dũng vừa gừ nhấn nỳt sao chộp.
 + Nhỏy chuột ở đầu dũng thứ hai và nhỏy nỳt dỏn.
 + Nhấn phớm enter và nhỏy nỳt dỏn. Em được ba dũng "Trăng ơi ... từ đõu đến?". 
 + Đặt con trỏ ở cuối dũng thứ hai và nhấn enter.
 + Gừ cỏc cõu thơ tiếp theo của khổ thơ.
 + Đặt con trỏ soạn thảo ở dũng cuối cựng và nhấn phớm enter. 
 + Gừ hết 3 cõu cuối của khổ thơ thứ hai
- Thực hành chọn cỡ chữ và phụng chữ.
- Nhận xột.
- 2 HS đọc lại.
- Trả lời cõu hỏi.
+ Cõu trăng ơi... từ đõu đến? xuất hiện 3 lần.
- Thảo luận nhúm đụi + trả lời: đú là sao chộp những phần giống nhau.
- Chỳ ý lắng nghe.
- Chỳ ý lắng nghe + ghi chộp vào vở.
- Chỳ ý lắng nghe + ghi chộp vào vở. 
* Chỳ ý: 
 - Nhấn tổ hợp phớm Ctrl + C thay cho việc nhấn nỳt sao chộp. 
 - Nhấn tổ hợp phớm Ctrl+ V thay cho việc nhấn nỳt dỏn.
- Chỳ ý lắng nghe.
- Thực hành dưới sự hướng dẫn của giỏo viờn.
- Chỳ ý lắng nghe + rỳt kinh nghiệm. 
- hs thực hành. 
III. CỦNG CỐ, DẶN Dề (2-3 phỳt)
- Giáo viên củng cố lại kiến thức.
- Nhận xét buổi học.
***
KHỐI 5: Tiết 5 - 5A2, Tiết 6 - 5A1, Tiết 7 - 5A5, Tiết 8 - 5A4
BÀI 4: THỰC HÀNH TỔNG HỢP ( TIẾT 1)
I. MỤC TIấU
- Luyện tập kỹ năng gõ văn bản mười ngón tay.
- Vận dụng kết hợp các kiến thức và kỹ năng đã học để trình bày văn bản.
II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC
- Đối với giỏo viờn: mỏy tớnh, mỏy chiếu, giỏo ỏn.
- Đối với học sinh: sỏch giỏo khoa, vở, đồ dựng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GIÁO VIấN
HỌC SINH
1.Bài mới
a.Thực hành 1(15 phỳt)
Gõ nội dung và chọn phông chữ, cỡ chữ, màu chữ, căn lề để trình bày bài hát Em là hoa hồng nhỏ theo ý em.
Thực hành 2(10 phỳt)
Tạo bảng và chèn hình ảnh vào bảng như mẫu
Thực hành 3 (15 phỳt)
Em hãy gõ và trình bày đoạn văn bản: Con Rồng Cháu Tiên
 Em là hoa hồng nhỏ
Sáng tác: Trịnh Công Sơn
Em sẽ là mùa xuân của Mẹ
Em sẽ là màu nắng của Cha
Em đến trường học bao điều lạ
Môi hé cười là những nụ hoa
Trang sách hồng nằm mơ màng ngủ
Em gối đầu lên những dòng thơ
Em thấy mình là hoa hồng nhỏ
Bay giữa trời làm mát ngày qua.
Trời mênh mông đất hiền hoà
Bàn chân em đi nhè nhẹ
Đưa em vào tình người bao la
Cây có rừng bầy chim làm tổ
Sông có nguồn từ suối chảy ra
Tim mỗi người là quê nhà nhỏ
 Tình nồng thắm như mặt trời xa.
Phong cảnh
Gấu bông
Xe máy
Cái cân.
IV. CỦNG CỐ, DẶN Dề (2-3 phỳt)
- Nhận xột quỏ trỡnh thực hành của học sinh.
Thứ ba ngày 2 thỏng 2 năm 2016
KHỐI 4: Tiết 1 - 4A1, Tiết 2 - 4A2, Tiết 4 - 4A6
BÀI 5: SAO CHẫP VĂN BẢN (TIẾT 1)
I. MỤC TIấU
- Học sinh biết sử dụng cỏc nỳt lệnh Sao chộp và Dỏn để sao chộp cỏc phần văn bản đó chọn.
- Biết lưu văn bản.
- Vận dụng thao tỏc sao chộp và dỏn với những đoạn văn bản giống nhau.
II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC
GIÁO VIấN
HỌC SINH
1. Kiểm tra bài cũ (5 phỳt)
- Thực hiện thao tỏc chọn cỡ chữ và phụng chữ.
- Nhận xột.
2. Bài mới:
a.Hoạt động 1 (5 phỳt)
HS nhận biết: nếu trong một văn bản mà cú nhiều nội dung được lặp đi lặp lại nhiều lần thỡ ta khụng cần gừ lại nội dung đú, vỡ sẽ làm mất nhiều thời gian. 
- Yờu cầu hs đọc kĩ hai khổ thơ (SGK - trang 81).
Hỏi: Em thấy từ trăng và cõu Trăng ơi.....từ đõu đến? được lặp lại bao nhiờu lần? 
- Nếu em gừ nhiều lần cựng một nội dung như vậy thỡ mất rất nhiều thời gian. Vậy cú cỏch nào cú thể giỳp tiết kiệm thời gian khụng?
- Nhận xột.
- Như vậy, để sao chộp thỡ ta sẽ thực hiện như thế nào?
b.Cỏch sao chộp văn bản (10 phỳt)
HD nắm được cỏch sao chộp văn bản.
Để sao chộp thỡ ta sẽ thực hiện như sau:
 - Chọn phần văn bản cần sao chộp.
 - Nhỏy chuột ở nỳt sao chộp (Copy) trờn thanh cụng cụ để đưa nội dung vào bộ nhớ của mỏy tớnh.
 - Đặt con trỏ soạn thảo tại nơi cần sao chộp.
 - Nhỏy chuột ở nỳt dỏn (Paste) để dỏn nội dung vào vị trớ con trỏ đang đứng.
c. Thực hành (15 phỳt)
HS thực hiện thao tỏc sao chộp văn bản.
- Y/c HS gừ hai khổ thơ (trang 81- SGK) sử dụng thao tỏc sao chộp để tiết kiệm thời gian.
- Hướng dẫn: Gừ tờn bài thơ: "Trăng ơi.....từ đõu đến?". Nhấn phớm enter để xuống dũng mới.
 + Chọn cả dũng vừa gừ nhấn nỳt sao chộp.
 + Nhỏy chuột ở đầu dũng thứ hai và nhỏy nỳt dỏn.
 + Nhấn phớm enter và nhỏy nỳt dỏn. Em được ba dũng "Trăng ơi ... từ đõu đến?". 
 + Đặt con trỏ ở cuối dũng thứ hai và nhấn enter.
 + Gừ cỏc cõu thơ tiếp theo của khổ thơ.
 + Đặt con trỏ soạn thảo ở dũng cuối cựng và nhấn phớm enter. 
 + Gừ hết 3 cõu cuối của khổ thơ thứ hai
- Thực hành chọn cỡ chữ và phụng chữ.
- Nhận xột.
- 2 HS đọc lại.
- Trả lời cõu hỏi.
+ Cõu trăng ơi... từ đõu đến? xuất hiện 3 lần.
- Thảo luận nhúm đụi + trả lời: đú là sao chộp những phần giống nhau.
- Chỳ ý lắng nghe.
- Chỳ ý lắng nghe + ghi chộp vào vở.
- Chỳ ý lắng nghe + ghi chộp vào vở. 
* Chỳ ý: 
 - Nhấn tổ hợp phớm Ctrl + C thay cho việc nhấn nỳt sao chộp. 
 - Nhấn tổ hợp phớm Ctrl+ V thay cho việc nhấn nỳt dỏn.
- Chỳ ý lắng nghe.
- Thực hành dưới sự hướng dẫn của giỏo viờn.
- Chỳ ý lắng nghe + rỳt kinh nghiệm. 
- hs thực hành. 
III. CỦNG CỐ, DẶN Dề (2-3 phỳt)
- Giáo viên củng cố lại kiến thức.
KHỐI 3: Tiết 5 – 3A7, Tiết 6 – 3A6
ễN TẬP TỔNG HỢP (TIẾT 1)
I. MỤC TIấU:
- Biết tụ màu theo mẫu.
- Biết sao chộp, di chuyển, vẽ đường cong bằng cỏc cụng cụ vẽ đó học.
- Học sinh biết sử dụng cỏc cụng cụ để vẽ được những sản phầm như ý.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
- Giỏo viờn: Giỏo ỏn, SGK, phũng mỏy, cỏc hỡnh ảnh mẫu cho học sinh thực hành.
- Học sinh: Vở ghi, sgk
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
GIÁO VIấN
HỌC SINH
1. Kiểm tra bài cũ
2. Giới thiệu bài mới: 
 Ta đó làm quen với tất cả cỏc cụng cụ của chương trỡnh vẽ. Hụm nay thầy sẽ hướng dẫn cỏc em ụn lại một lần nữa cỏc cụng cụ này.
a. Hoạt động 1:(10 phỳt)
- Để di chuyển hỡnh vẽ ta làm như thế nào ?
- Giỏo viờn hướng dẫn thực hành:
Di chuyển hỡnh vẽ
b. Hoạt động 2 (25 phỳt)
- Để vẽ đường cong ta làm như thế nào?
- Giỏo viờn hướng dẫn:
Để sao chộp màu từ màu cú sẵn ta làm thế nào ?
-Giỏo viờn hướng dẫn thực hành: 
- Lắng nghe.
- Cỏc bước thực hiện :
 + Dựng cụng cụ Chọn và chọn tự do để chọn một vựng bao quanh phần hỡnh muốn di chuyển
 + Đưa con trỏ chuột vào vựng được chọn và kộo thả chuột
 + Nhỏy chuột ngoài vựng chọn để kết thỳc
- Làm lại bài thực hành trờn Paint
Cỏc bước thực hiện:
- Chọn cụng cụ Đường cong trong hộp cụng cụ.
- Chọn màu vẽ, nột vẽ.
- Kộo thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối của đường cong. Một đoạn thẳng được tạo ra.
- Đưa con trỏ chuột lờn đoạn thẳng. Nhấn giữ và kộo nỳt trỏi chuột để uốn cong đoạn thẳng, tới khi vừa ý thả chuột và nhỏy chuột lần nữa.
- Trả lời: cỏc bước thực hiện:
 + Bước 1: Chọn cụng cụ sao chộp màu trong hộp cụng cụ.
 + Bước 2: Nhấn chuột phải lờn phần hỡnh vẽ cú mầu cần sao chộp.
 + Bước 3: Chọn cụng cụ Tụ màu 
 + Bước 4 Nhỏy chuột lờn nơi cần tụ màu bằng màu vừa sao chộp.
- Mở phần mềm Paint để vẽ đường cong và sao chộp màu.
IV. CỦNG CỐ, DẶN Dề (2-3 phỳt)
- Nhắc nhở học sinh về nhà xem lại bài đó học
Thứ tư ngày 4 thỏng 1 năm 2016
KHỐI 4: Tiết 1 - 4A6, Tiết 2 - 4A2
BÀI 5: SAO CHẫP VĂN BẢN (TIẾT 2)
I. MỤC TIấU
- ễn lại cỏch sao chộp văn bản.
- Học sinh biết sử dụng cỏc nỳt lệnh Sao chộp và Dỏn để sao chộp cỏc phần văn bản đó chọn.
- ễn lại cỏch lưu văn bản.
- Vận dụng thao tỏc sao chộp và dỏn với những đoạn văn bản giống nhau.
II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC
- Giỏo viờn: Giỏo ỏn.
- Phương tiện dạy học: SGK, mỏy chiếu, phụng chiếu, phũng mỏy
- Học sinh: Vở ghi và bỳt ghi.
II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC
GIÁO VIấN
HỌC SINH
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS lờn thực hành thay đổi kớch thước chữ và phụng chữ.
- Nhận xột.
2. Bài mới:
a. Nhắc lại cỏch sao chộp và dỏn một đoạn văn bản (5 phỳt)
- GV yờu cầu HS nhắc lại cỏch sao chộp văn bản.
- Nhận xột và ghi điểm cho học sinh.
- GV vừa thực hiện lại thao tỏc sao chộp và thao tỏc dỏn vừa giải thớch cỏc bước thực hiện
b. Thực hành (30 phỳt)
- Yờu cầu HS gừ hai khổ thơ của bài thơ: "Trăng ơi... từ đõu đến?" cú sử dụng thao tỏc sao chộp để tiết kiệm thời gian.
- Quan sỏt thao tỏc thực hành của HS để sửa lỗi khi gừ sai.
- Sau khi HS thực hành xong thỡ yờu cầu HS gừ tiếp hai khổ thơ của bài thơ: "Trăng ơi... từ đõu đến?" cú sử dụng thao tỏc sao chộp và dỏn.
- Quan sỏt và yờu cầu học sinh sửa lỗi khi gừ sai. 
- Sau khi HS thực hành xong thỡ yờu cầu sao chộp tất cả nội dung vừa thực hành thành 1 bài giống như vậy.
- Quan sỏt học sinh thực hành và ghi điểm cho những hs thực hành tốt.
- Thực hành chọn cỡ chữ và phụng chữ.
- Nhận xột.
- Lờn thực hành cho lớp xem.
- Nhận xột.
- Chỳ ý lắng nghe
- 2 HS lờn thực hiện lại thao tỏc cho cả lớp xem.
- Chỳ ý lắng nghe, quan sỏt.
- Lắng nghe + thực hành.
- Chỳ ý lắng nghe. 
- Thực hành dưới sự hướng dẫn của giỏo viờn.
IV. CỦNG CỐ, DẶN Dề (2- 3 phỳt)
- Nhận xột quỏ trỡnh thực hành của học sinh.
- Nhận xột tiết học.
- GV yờu cầu học sinh phải nắm được cỏch để sao chộp đoạn văn bản giống nhau để tiết kiệm thời gian.
***
KHỐI 5: Tiết 5 - 5A4, Tiết 6 - 5 A5, Tiết 8 - 5A2
BÀI 4: THỰC HÀNH TỔNG HỢP ( TIẾT 2)
I. MỤC TIấU
- Luyện tập kỹ năng gõ văn bản mười ngón tay.
- Vận dụng kết hợp các kiến thức và kỹ năng đã học để trình bày văn bản.
- Chú trọng vào trình bày bảng trong văn bản.
II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC
- Đối với giỏo viờn: mỏy tớnh, mỏy chiếu, giỏo ỏn.
- Đối với học sinh: sỏch giỏo khoa, vở, đồ dựng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GIÁO VIấN
HỌC SINH
1. Nhắc lại (10 phỳt)
- Cỏch tạo bảng.
- Cỏch thờm, xúa hàng.
- Cỏch thờm, xúa cột.
- Cỏch trộn ụ: Bụi đen cỏc ụ cần trộn, chọn Meger.
- Căn chỉnh trong văn bản.
2. Thực hành (25 phỳt)
HDHS:
- Tạo bảng theo mẫu.
- Thờm hàng.
- Xúa hàng.
- Thờm cột.
- Xúa cột
- Căn chỉnh.
- Trộn ụ.
- Nhắc lại
- Lắng nghe
Buổi
Tiết
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Sỏng
1
2
Chiều
3
4
IV. CỦNG CỐ, DẶN Dề (2-3 phỳt)
- Nhận xột quỏ trỡnh thực hành của học sinh.
Tiết 7: 5A3
Bài soạn Thứ hai ngày 1 thỏng 2 năm 2016
Thứ năm ngày 3 thỏng 2 năm 2016
KHỐI 3: Tiết 5 - 3A7
ễN TẬP TỔNG HỢP (TIẾT 2)
I. MỤC TIấU:
- Biết tụ màu theo mẫu.
- Biết sao chộp, di chuyển, vẽ đường cong bằng cỏc cụng cụ vẽ đó học.
- Học sinh biết sử dụng cỏc cụng cụ để vẽ được những sản phầm như ý.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
- Giỏo viờn: Giỏo ỏn, SGK, phũng mỏy, cỏc hỡnh ảnh mẫu cho học sinh thực hành.
- Học sinh: Vở ghi, sgk
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
GIÁO VIấN
HỌC SINH
1. Kiểm tra bài cũ
2. Giới thiệu bài mới: 
 Ta đó làm quen với tất cả cỏc cụng cụ của chương trỡnh vẽ. Hụm nay thầy sẽ hướng dẫn cỏc em ụn lại một lần nữa cỏc cụng cụ này.
a. Hoạt động 1:(10 phỳt)
- Để di chuyển hỡnh vẽ ta làm như thế nào ?
- Giỏo viờn hướng dẫn thực hành:
Di chuyển hỡnh vẽ
b. Hoạt động 2 (25 phỳt)
- Để vẽ đường cong ta làm như thế nào?
- Giỏo viờn hướng dẫn:
Để sao chộp màu từ màu cú sẵn ta làm thế nào ?
-Giỏo viờn hướng dẫn thực hành: 
- Lắng nghe.
- Cỏc bước thực hiện :
 + Dựng cụng cụ Chọn và chọn tự do để chọn một vựng bao quanh phần hỡnh muốn di chuyển
 + Đưa con trỏ chuột vào vựng được chọn và kộo thả chuột
 + Nhỏy chuột ngoài vựng chọn để kết thỳc
- Làm lại bài thực hành trờn Paint
Cỏc bước thực hiện:
- Chọn cụng cụ Đường cong trong hộp cụng cụ.
- Chọn màu vẽ, nột vẽ.
- Kộo thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối của đường cong. Một đoạn thẳng được tạo ra.
- Đưa con trỏ chuột lờn đoạn thẳng. Nhấn giữ và kộo nỳt trỏi chuột để uốn cong đoạn thẳng, tới khi vừa ý thả chuột và nhỏy chuột lần nữa.
- Trả lời: cỏc bước thực hiện:
 + Bước 1: Chọn cụng cụ sao chộp màu trong hộp cụng cụ.
 + Bước 2: Nhấn chuột phải lờn phần hỡnh vẽ cú mầu cần sao chộp.
 + Bước 3: Chọn cụng cụ Tụ màu 
 + Bước 4 Nhỏy chuột lờn nơi cần tụ màu bằng màu vừa sao chộp.
- Mở phần mềm Paint để vẽ đường cong và sao chộp màu.
IV. CỦNG CỐ, DẶN Dề (2-3 phỳt)
- Nhắc nhở học sinh về nhà xem lại bài đó học.
Thứ sỏu ngày 5 thỏng 1 năm 2016
KHỐI 4: Tiết 1- 4A5, Tiết 2 - 4A1, Tiết 3 - 4A2, Tiết 4 - 4A3
Bài soạn Thứ tư ngày 3 thỏng 2 năm 2016
TIẾT 2: THỰC HÀNH
BÀI 5: SAO CHẫP VĂN BẢN
KHỐI 5: Tiết 5- 5A1, Tiết 8-5A3
Bài soạn Thứ tư ngày 3 thỏng 2 năm 2016
THỰC HÀNH (TIẾT 2)
BÀI 4: THỰC HÀNH TỔNG HỢP
KHỐI 3: Tiết 7 - 3A6
Bài soạn Thứ năm ngày 4 thỏng 2 năm 2016