Giáo án Tin Học quyển 1 khối 3,4,5 - Trần Thị Thanh Vân Trường tiểu học số 1 Quảng Sơn

hàng phím trên, hàng phím dưới và tập gõ các phím ở hàng phím số
3.2. Thực hành:
- Y/c HS mở phần mềm soạn thảo Word để tập gõ các phím ở hàng cơ sở, hàng phím trên và hàng phím dưới. Gõ phím cách sau khi gõ 1 số phím
- Y/c HS làm bài thực hành T1, T2, T3 (SGK/49, 50)
- Quan sát HS thực hành, kịp thời uốn nắn những lỗi sai mà HS thường gặp phải
- Y/c HS khởi động phần mềm Mario
- Làm mẫu cho HS biết cách thực hành, lưu ý những điều quan trọng cho HS nhớ
- Y/c HS thực hành gõ phím trong phần mềm Mario
- Nhắc nhở học sinh gõ theo ngón tay được tô màu ở phía dưới màn hình
- Tổ chức thi trong lớp xem ai gõ chính xác nhất, có số phím có đúng nhiều nhất
- Y/c HS tắt phần mềm và tắt máy
4. Củng cố: Nhắc lại kiến thức cơ bản, cách gõ phím vừa học
5. Dặn dò: HS về nhà làm học bài, luyện tập thêm và xem trước bài 5: “Ôn tập gõ phím”
- Nhanh chóng ổn định trật tự
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- 2 HS lên bảng trả lời
- HS ở dưới lớp nhận xét
- Lắng nghe 
- HS nghe để xác định nhiệm vụ của bài học
- Mở phần mềm
- Tập gõ phím theo hướng dẫn của cô giáo
- Nhìn đề bài, thực hành
- Khởi động phần mềm Mario
- Quan sát 
- Thực hành gõ phím
- Chú ý 
- Tổ chức thi, cố gắng
- Tắt phần mềm, tắt máy
- Lắng nghe 
- Ghi nhớ
- Học bài
* Các phím ở hàng phím số: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
* Cách gõ phím:
+ Đặt tay trên bàn phím: Các ngón tay vẫn đặt lên các phím ở hàng cơ sở
+ Cách gõ: Các ngón tay sẽ đưa xuống để gõ các phím số. Sau khi gõ xong một phím, phải đưa ngón tay trở về phím xuất phát tương ứng ở hàng cơ sở
* Thực hành:
- Mở phần mềm soạn thảo văn bản và tập gõ các phím ở hàng cơ sở
* T2: 
a. mot tuan co 7 ngay
mot thang thuong co 30 hoac 31 ngay
mot nam co 12 thang hay 365 ngay
b. cac so dien thoai khan cap
cong an 113
cap cuu 115
cuu hoa 114
* T3: 
a. ngay quoc khanh 2 thang 9
b. bac nguyen van thanh 7239481
- Thực hành gõ phím trong phần mềm Mario 
Tuần 11 Ngày soạn 29/10/2011
Ngày dạy 31/11/2011
Bài 5: ÔN TẬP GÕ PHÍM
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học này sẽ giúp HS:
- Nắm được tầm quan trọng của cách đặt đúng ngón tay trên bàn phím
- Biết cách vươn ngón tay lên để gõ các phím hàng trên, đưa tay xuống gõ các phím hàng dưới, sau đó đưa ngón tay về đúng vị trí các phím hàng cơ sở để gõ
- Đặt ngón tay đúng vị trí tại hàng phím cơ sở
- Sử dụng cả 10 ngón tay để gõ các phím trên bàn phím. Chỉ yêu cầu gõ đúng, không yêu cầu gõ nhanh
- Rèn kĩ năng gõ, tính chăm chỉ, khả năng phán đoán
- Phát huy tính độc lập
- Thể hiện sự say mê học tập, yêu thích môn học
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Đ/v giáo viên: SGK, giáo án	
- Đ/v học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung 
1. Ổn định lớp
- Y/c HS trật tự, báo cáo sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ: 
? Em hãy viết các phím ở hàng số?
? Em hãy nêu cách gõ các phím ở hàng dưới 
- Nhận xét, cho điểm
3. Dạy và học bài mới: 
3.1. Giới thiệu bài: Trong tiết học ngày hôm nay, cô sẽ ôn tập lại cho các em cách gõ phím mà chúng ta đã học được ở những tiết trước
3.2. Nhắc lại cách học với phần mềm Mario:
- Chia lớp làm 4 nhóm
- Y/c 4 nhóm thảo luận:
+ Nhóm 1: Tìm hiểu cách gõ phím ở hàng cơ sở 
+ Nhóm 2: Tìm hiểu cách gõ phím ở hàng trên 
+ Nhóm 3: Tìm hiểu cách gõ phím ở hàng dưới
+ Nhóm 4: Tìm hiểu cách gõ phím ở hàng số
- Quan sát, hướng dẫn HS nhắc lại
- Y/c từng nhóm trình bày nội dung thảo luận: thao tác gõ phím
- Cho HS nhận xét
- Nhận xét, sửa và chốt ý
- Nhắc lại những thao tác cơ bản khi tập gõ phím bằng phần mềm Mario
4. Củng cố - Dặn dò: 
- Tổng kết tiết học
- Dặn dò HS về nhà ôn tập lại tất cả các kiến thức đã học
- Luyện tập gõ phím bằng PM Mario
- Tiết sau thực hành gõ phím
- Nhanh chóng ổn định trật tự
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- 2 HS lên bảng trả lời
- HS ở dưới lớp nhận xét
- Lắng nghe 
- HS nghe để xác định nhiệm vụ của bài học
- Chia lớp làm 4 nhóm
- Thảo luận theo nhóm
- Trình bày
- Nhận xét
- Lắng nghe 
- Chú ý, lắng nghe 
- Lắng nghe 
- Ghi nhớ
- Luyện tập
* Các phím ở hàng phím số: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
* Cách gõ phím:
+ Đặt tay trên bàn phím: Các ngón tay vẫn đặt lên các phím ở hàng cơ sở
+ Cách gõ: Các ngón tay sẽ đưa xuống để gõ các phím số. Sau khi gõ xong một phím, phải đưa ngón tay trở về phím xuất phát tương ứng ở hàng cơ sở
* Nhắc lại:
*Chọn bài: Tập gõ các phím ở 4 hàng phím
 + Nháy chuột tại mục Lessons
 + Nháy chuột chọn mục muốn học 
 + Nháy chuột lên khung tranh muốn học
* Tập gõ: Lần lượt gõ các phím xuất hiện trên đường đi của Mario
* Chú ý: HS gõ theo ngón tay được tô màu ở phía dưới màn hình
* Kết quả: Sau khi gõ hết thời gian quy định, trên màn hình sẽ hiện bảng thông báo
 + Keys Typed: Số phím đã gõ
 + Errrors: Số phím gõ sai
* Tiếp tục hoặc kết thúc:
 + Nháy chuột lên ô Next để luyện tập tiếp
 + Nháy chuột lên ô Menu để quay về màn hình chính
 + Nhấn phím ESC nếu muốn kết thúc bài tập gõ giữa chừng
Tuần 12 Ngày soạn 3/11/2011
Ngày dạy 7/11/2011
Bài 5: ÔN TẬP GÕ PHÍM (thực hành)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học này sẽ giúp HS:
- Nắm được tầm quan trọng của cách đặt đúng ngón tay trên bàn phím
- Biết cách vươn ngón tay lên để gõ các phím hàng trên, đưa tay xuống gõ các phím hàng dưới, sau đó đưa ngón tay về đúng vị trí các phím hàng cơ sở để gõ
- Đặt ngón tay đúng vị trí tại hàng phím cơ sở
- Sử dụng cả 10 ngón tay để gõ các phím trên bàn phím. Chỉ yêu cầu gõ đúng, không yêu cầu gõ nhanh
- Rèn kĩ năng gõ, tính chăm chỉ, khả năng phán đoán
- Phát huy tính độc lập
- Thể hiện sự say mê học tập, yêu thích môn học
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Đ/v giáo viên: SGK, giáo án, phần mềm Mario	
- Đ/v học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung 
1. Ổn định lớp
- Y/c HS trật tự, báo cáo sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Không kiếm tra
- Y/c HS nhớ lại bài đã học trong vòng 5 phút
3. Dạy và học bài mới: 
3.1. Giới thiệu bài: Ôn tập gõ phím
3.2. Thực hành:
- Y/c HS khởi động PM Word 
- Thực hành gõ phím bài tập T1 (SGK/53); T2, T3 (SGK/54)
- Y/c HS khởi động phần mềm Mario
- Làm mẫu cho HS biết cách TH, lưu ý những điều quan trọng cho HS nhớ
- Y/c HS TH gõ phím trong PM Mario
- Nhắc nhở học sinh gõ theo ngón tay được tô màu ở phía dưới màn hình
- Tổ chức thi trong lớp xem ai gõ chính xác nhất, có số phím có đúng nhiều nhất
- Y/c HS tắt phần mềm và tắt máy
4. Củng cố - Dặn dò: Tổng kết tiết học, dặn dò HS về nhà luyện tập thêm, xem trước chương 4 “Em tập vẽ” – Bài 1 “Tập tô màu”
- Nhanh chóng ổn định trật tự
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- Nhớ lại
- HS nghe để xác định nhiệm vụ của bài học
- Khởi động PM
- Quan sát 
- Thực hành gõ phím
- Chú ý 
- Tổ chức thi, cố gắng
- Tắt phần mềm, tắt máy
- Lắng nghe, ghi nhớ
- Học bài
* Thực hành: Luyện gõ
- BT T1 (SGK/53):
 Tac dat tac vang
 On troi mua nang phai thi
Noi thi bua can, noi thi cay sau
 Cong lenh chang quan bao lau
Ngay nay nuoc bac, ngay nay com vang
- BT T2 (SGK/54):
 Dam sen
 Trong dam gi dep bang sen
La xanh bong trang lai chen nhi vang
 Nhi vang bong trang la xanh
Gan bun ma chang hoi tanh mui bun
- BT T3 (SGK/54):
chien thang Dien Bien Phu 7 – 5 -1954
ngay quoc te thieu nhi 1 – 6
phep trinh tru 21 – 7 = 14
Tuần 13 Ngày soạn 10/11/2011
Ngày dạy 14/11/2011
Chương 4: EM TẬP VẼ
Bài 1: TẬP TÔ MÀU
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học này sẽ giúp HS:
- Biết mở/đóng phần mềm đồ họa Paint
- Nhận biết được biểu tượng phần mềm đồ hoạ Paint trên màn hình
- Nhẫn biết hộp công cụ, hộp màu, trang vẽ
- Biết chọn màu vẽ, màu nền
- Biết thực hành tô màu theo mẫu
- Rèn khả năng quan sát, thao tác sử dụng chuột
- Rèn tính cẩn thận, yêu thích môn học
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Đ/v giáo viên: SGK, giáo án, PM Paint	
- Đ/v học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung 
1. Ổn định lớp
- Y/c HS trật tự, báo cáo sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Không kiểm tra
3. Dạy và học bài mới: 
3.1. Giới thiệu bài: Với môn Mĩ thuật các em đã được làm quen với việc lựa chọn bút vẽ, màu vẽ cho việc vẽ hình trên giấy,... Ngoài việc vẽ trên giấy ra các em còn có thể vẽ những hình mình yêu thích trên máy vi tính bằng các phần mềm đồ hoạ. Hôm nay chúng ta sẽ cùng đi tìm hiểu về một phần mềm đồ hoạ trong máy vi tính, đó là phần mềm vẽ “Paint” (đọc là pên) là phần mềm vẽ hình đơn giản. Phần mềm này giúp ta tập tô màu, tập vẽ mà không cần giấy mực
3.2. Tìm hiểu cách khởi động phần mềm Paint:
- Giới thiệu cho HS biết cách khởi động Pm Paint
- Y/c HS quan sát H59 (SGK/55) để nhận biết màn hình của Paint
- Giới thiệu cho HS biết: Hộp công cụ, Trang vẽ, Hộp màu
3.3. Tìm hiểu hộp màu:
- Cho HS đọc thầm mục 1/SGK trong 3 phút
? Quan sát H60 (SGK/56), em hãy cho biết hộp màu nằm ở vị trí nào?
- Giới thiệu: Hai ô bên trái hộp màu cho ta biết màu vẽ và màu nền
? Màu vẽ và màu nền được dùng để làm gì?
- Nhận xét, chốt
- HD cho HS cách chọn màu vẽ và màu nền
3.4. Tìm hiểu cách tô màu:
- Y/c HS quan sát H61 (SGK/56)
? Để tô màu cho hình vẽ, em sẽ sử dụng công cụ gì?
- Y/c HS đọc SGK về các bước thực hiện Tô màu
- Cho 3 HS đứng tại chỗ đọc các bước thực hiện Tô màu
- Nhắc lại
* HD thêm: 
- Muốn mở một trang vẽ mới ấn FILE -->NEW
- Khi chúng ta thao tác sai hộp công cụ hoặc hộp màu có thể bị biến mất (ẩn đi) các em có thể chọn cách mở như sau
Cách 1: Kích vào VIEW
Cách 2: Nhấn tổ hợp phím CTRL + T (hiển thị hộp công cụ), CTRL + L (để hiển thị hộp màu)
4. Củng cố - Dặn dò: Tổng kết tiết học, dặn dò HS về nhà học bài, xem trước các bài tập thực hành để tiết sau thực hành Tô màu
- Nhanh chóng ổn định trật tự
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- HS nghe để xác định nhiệm vụ của bài học
- Lắng nghe 
- Quan sát 
- Chú ý, ghi chép
- Đọc thầm SGK 
- Nằm ở màn hình
- Lắng nghe 
- Trả lời 
- Lắng nghe 
- Ghi chép
- Em sử dụng cộng cụ Tô màu 
- Đọc SGK
- Thực hiện 
- Chú ý, ghi chép
- Lắng nghe
- Ghi nhớ
1. Cách khởi động phần mềm Paint:
- Để khởi động PM, có 2 cách:
* C1: Nháy đúp chuột lên biểu tượng (hộp bút) trên màn hình nền
* C2: Vào Start /Program / Accessories/ Paint
2. Làm quen với hộp màu:
- Hộp màu nằm ở phía dưới màn hình của Paint
Màu vẽ
Màu nền
Các ô màu
- Hai ô bên trái hộp màu cho ta biết màu vẽ và màu nền
- Màu vẽ thường được dùng để vẽ các đường như: đường thẳng, đường cong
- Màu nền thường được dùng để tô màu cho phần bên trong của một hình
- Để chọn màu vẽ: nháy nút trái chuột lên một ô màu trong hộp màu
- Để chọn màu nền: nháy nút phải chuột lên một ô màu trong hộp màu
Để tô màu em dùng công cụ để tô màu
Công cụ Tô màu
3. Tô màu:
* Tô màu:
- Nháy chuột để chọn công cụ 	
- Nháy chuột chọn màu tô
- Nháy chuột vào vùng muốn tô màu
* Chú ý: Nếu tô nhầm, hãy nhấn giữ tổ hợp phím Ctrl + Z để lấy lại hình trước đó và tô lại hoặc nhắp chuột trái vào Edit ’ Undo (bước này chỉ thực hiện được 5 lần)
Tuần 13
Chương 4: EM TẬP VẼ
Bài 1: TẬP TÔ MÀU (thực hành)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học này sẽ giúp HS:
- Biết mở/đóng phần mềm đồ họa Paint, nhận biết được biểu tượng PM đồ hoạ Paint trên màn hình
- Nhẫn biết hộp công cụ, hộp màu, trang vẽ, biết chọn màu vẽ, màu nền
- Biết thực hành tô màu theo mẫu
- Rèn khả năng quan sát, thao tác sử dụng chuột, rèn tính cẩn thận, yêu thích môn học
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Đ/v giáo viên: SGK, giáo án, PM Paint	
- Đ/v học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung 
1. Ổn định lớp
- Y/c HS trật tự, báo cáo sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ: 
? Phần mềm Paint là gì?
? Em khởi động Paint bằng cách nào?
- Nhận xét, cho điểm
3. Dạy và học bài mới: 
3.1. Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ vận dụng những kiến thức đã được học ở tiết trước để thực hành Tô màu hình vẽ
3.2. Thực hành:
- Y/c HS khởi động MT và PM Paint
- Y/c HS làm các bài thực hành T2, T3, T4, T5 (SGK/57, 58)
- HD cho HS cahcs làm bài
- Quan sát HS làm bài, sửa sai cho HS
- Chấm điểm 5 HS làm bài tập xong nhanh nhất
- Y/c HS tăt PM và tắt máy tính
- Nhận xét giờ thực hành
4. Củng cố - Dặn dò: Tổng kết tiết học, dặn dò HS về nhà luyện tập tô màu thêm và xem trước bài 2 “Tô màu bằng màu nền”
- Nhanh chóng ổn định trật tự
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- 2 HS lên bảng trả lời
- HS ở dưới lớp nhận xét
- Lắng nghe 
- HS nghe để xác định nhiệm vụ của bài học
- Khởi động MT và PM
- Đọc để bài và làm BT
- Tắt máy và PM
- Lắng nghe nhận xét
- Ghi nhớ
* PM Paint: là PM vẽ hình đơn giản. Paint giúp em em tập tô màu, tập vẽ mà không cần giấy mực
* Để khởi động PM, có 2 cách:
+ C1: Nháy đúp chuột lên biểu tượng (hộp bút) trên màn hình nền
+ C2: Vào Start /Program / Accessories/ Paint
* Thực hành: Tập tô màu các bài thực hành T2, T3, T4, T5 (SGK/57, 58)
* *Hướng dẫn:
B1: Chọn Công cụ 
B2: Nháy chuột lên ô màu đỏ trong hộp màu
B3: Nháy chuột vào bên trong hình tròn. Phần bên trong của hình tròn sẽ được tô màu đỏ
Tuần 14 Ngày soạn 10/11/2011
Ngày dạy 4/11/2011
Bài 2: TÔ MÀU BẰNG MÀU NỀN
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học này sẽ giúp HS:
- Biết thêm cách tô màu bằng màu nền
- Thành thạo cách tô màu để tô các hình đơn giản
- Rèn kỹ năng sử dụng chuột
- Thể hiện sự say mê học tập, yêu thích môn học
- Thể hiện được tính tích cực sáng tạo trong quá trình học tập 
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Đ/v giáo viên: SGK, giáo án, phần mềm Paint
- Đ/v học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung 
1. Ổn định lớp
- Y/c HS trật tự, báo cáo sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ: 
? Hộp màu nằm ở vị trí nào của màn hình của Paint?
? Hãy chọn phát biểu đúng:
A. Nháy đúp chuột vào một màu trong hộp màu để chọn màu vẽ và màu nền
B. Nháy nút phải chuột vào một màu trong hộp màu để chọn màu nền, nháy nút trái chuột vào một màu trong hộp màu để chọn màu vẽ
C. Di chuyển chuột đến một màu trong hộp màu để chọn màu vẽ và màu nền
? Hộp công cụ nằm ở vị trí nào trên màn hình của Paint?
? Em hãy nêu các bước thực hiện thao tác Tô màu?
- Nhận xét, cho điểm
3. Dạy và học bài mới: 
3.1. Giới thiệu bài: Ở tiết học trước, ta đã làm quen với cách chọn màu và cách tô màu bằng màu vẽ. Buổi học hôm nay ta sẽ học cách tô màu bằng màu nền
3.2. Tìm hiểu cách tô màu bằng màu nền:
? Em hãy nhắc lại hộp màu nằm ở vị trí nào của màn hình Paint?
? Để chọn màu nền em làm như thế nào?
- Nhận xét, nhắc lại kiến thức
- Giới thiệu cách tô màu bằng màu nền
? Khi chúng ta thao tác sai hộp công cụ hoặc hộp màu có thể bị biến mất (ẩn đi) các em có thể chọn cách mở như thế nào?
- Nhận xét, nhắc lại
3.3. Bài tập:
* Bài 1: Để chọn màu nền, em thực hiện thao tác nào?
* Bài 2: Để tô màu bằng màu nền em thực hiện thao tác nào?
- Y/c HS làm BT
- Nhận xét bài làm của HS, cho điểm
4. Củng cố - Dặn dò: 
Tổng kết tiết học, dặn dò HS về nhà học bài, luyện tập thêm để tiết sau thực hành
- Nhanh chóng ổn định trật tự
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- HS lên bảng trả lời
- HS lên bảng trả lời
- HS ở dưới lớp nhận xét
- Lắng nghe 
- HS nghe để xác định nhiệm vụ của bài học
- Nằm ở phía dưới
- Nháy nút phải chuột lên một ô màu trong hộp màu
- Chú ý
- Lắng nghe, ghi chép
- Nhấn tổ hợp phím CTRL + T (hiển thị hộp công cụ), CTRL + L (để hiển thị hộp màu)
- Lắng nghe 
- Làm bài tập
- Chú ý, lắng nghe 
* Hộp màu nằm ở: Phía dưới màn hình của Paint
* Phát biểu đúng là: B
* Hộp công cụ nằm ở: Bên trái trên màn hình của Paint
* Các bước thực hiện thao tác Tô màu:
- Nháy chuột để chọn công cụ 	
- Nháy chuột chọn màu tô
- Nháy chuột vào vùng muốn tô màu
1. Tô màu bằng màu nền:
* Các bước thực hiện:
- B1: Chọn công cụ 
- B2: Nháy nút phải chuột chọn màu tô
- B3: Nháy nút phải chuột vào vùng muốn tô màu
* Chú ý: Nếu tô nhầm, hãy nhấn giữ tổ hợp phím Ctrl + Z để lấy lại hình trước đó và tô lại
- Để chọn nhiều màu khác nhau em vào: Colors ’ Edit Colors
- Khi chúng ta thao tác sai hộp công cụ hoặc hộp màu có thể bị biến mất (ẩn đi) các em có thể nhấn tổ hợp phím CTRL + T (hiển thị hộp công cụ), CTRL + L (để hiển thị hộp màu)
2. Bài tập:
* Bài 1: Để chọn màu nền: Nháy nút phải chuột lên một ô màu trong hộp màu
* Bài 2: Các bước thực hiện:
- B1: Chọn công cụ 
- B2: Nháy nút phải chuột chọn màu tô
- B3: Nháy nút phải chuột vào vùng muốn tô màu
Tuần 14
Bài 2: TÔ MÀU BẰNG MÀU NỀN (thực hành)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học này sẽ giúp HS:
- Biết thêm cách tô màu bằng màu nền
- Thành thạo cách tô màu để tô các hình đơn giản
- Rèn kỹ năng sử dụng chuột
- Thể hiện sự say mê học tập, yêu thích môn học
- Thể hiện được tính tích cực sáng tạo trong quá trình học tập 
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Đ/v giáo viên: SGK, giáo án, phần mềm Paint
- Đ/v học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung 
1. Ổn định lớp
- Y/c HS trật tự, báo cáo sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ: 
? Để chọn màu nền, em thực hiện thao tác nào?
? Để tô màu bằng màu nền em thực hiện thao tác nào?
- Nhận xét, cho điểm
3. Dạy và học bài mới: 
3.1. Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ vận dụng những kiến thức đã được học ở tiết trước để thực hành Tô màu bằng màu nền
3.2. Thực hành:
- Y/c HS khởi động MT và PM Paint
- Y/c HS làm các bài thực hành T1, T2 (SGK/59)
- HD cho HS cách làm bài
- Quan sát HS làm bài, sửa sai cho HS
- Chấm điểm 5 HS làm bài tập xong nhanh nhất
- Y/c HS tắt PM và tắt máy tính
- Nhận xét giờ thực hành
4. Củng cố - Dặn dò: Tổng kết tiết học, dặn dò HS về nhà luyện tập thêm và xem trước bài 3 “Vẽ đoạn thẳng”
- Nhanh chóng ổn định trật tự
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- 2 HS lên bảng trả lời
- HS ở dưới lớp nhận xét
- Lắng nghe 
- HS nghe để xác định nhiệm vụ của bài học
- Khởi động MT và PM
- Đọc để bài và làm BT
- Tắt máy và PM
- Lắng nghe nhận xét
- Ghi nhớ
* Để chọn màu nền: Nháy nút phải chuột lên một ô màu trong hộp màu
* Các bước thực hiện:
- B1: Chọn công cụ 
- B2: Nháy nút phải chuột chọn màu tô
- B3: Nháy nút phải chuột vào vùng muốn tô màu
* Thực hành: Tập tô màu các bài thực hành T1, T2 (SGK/59)
Tuần 16 Ngày soạn 3/12/2011
Ngày dạy 5/12/2011
Bài 3: VẼ ĐOẠN THẲNG
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: 
	Cách vẽ đường thẳng
2. Kĩ năng: 
	Sử dụng công cụ đường thẳng trong hộp công cụ để vẽ đường thẳng
3. Thái độ: 
	Nghiêm túc, thích thú
II. Đồ dùng dạy học: 
- Đ/v giáo viên: SGK, giáo án	
- Đ/v học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập
III. Hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
I. Ổn định trật tự và kiểm tra bài cũ
Câu hỏi 1: 
1. So sánh cách chọn màu vẽ và màu nền ?
2. Nếu tô nhầm hãy nhấn giữ phím gì để lấy lại hình trước đó?
- Nút trái
- Nút phải
- CTRL và gõ phím Z
II. Bài mới
1. Các bước thực hiện vẽ đường thẳng
Nhấn mạnh:
Sau khi ta chọn công cụ đường thẳng các con phải nhớ chọn màu vẽ và nét vẽ 
Các bước thực hiện: 
Bước 1: Chọn công cụ Đường thẳng trong hộp công cụ
Bước 2: Chọn màu vẽ
Bước3: Chọn nét vẽ ở phía dưới hộp công cụ
Bước 4: Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối của đoạn thẳng
Chú ý: Muốn vẽ đường thẳng nằm ngang hoặc thẳng đứng , các con phải nhấn giữ phím SHIFT trong khi kéo thả chuột
GV hướng dẫn trên bảng vẽ đường thẳng nằm ngang, chéo, thẳng đứng
B1: Chọn công cụ 
B2: Chọn màu vẽ (màu da cam)
B3: Chọn nét vẽ (chọn nét thứ 3)
B4: Nhấn phím shift khi kéo thả chuột
- gọi hs lên vẽ đường thẳng
- Lắng nghe
- Quan sát hình trong sgk (hoặc nếu có ở trên bảng)
- ghi chép
- Lắng nghe và theo dõi trên bảng
- 1 hs nói mieng và 1 hs lên vẽ theo lới nói của bạn
III. Củng cố bài học
* Muốn vẽ đường thẳng nằm ngang hoặc thẳng đứng , các con phải nhấn giữ phím gì trong khi kéo thả chuột?
* Có mấy bước vẽ đường thẳng?
chú ý đến bước nào trong cách vẽ đường thẳng?
- phím SHIFT
- 4 bước
- bước thứ 2 và 3
Tuần 16
Bài 3: VẼ ĐOẠN THẲNG (thực hành)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: 
	Cách vẽ đường thẳng
2. Kĩ năng: 
	Sử dụng công cụ đường thẳng trong hộp công cụ để vẽ đường thẳng
3. Thái độ: 
	Nghiêm túc, thích thú
II. Đồ dùng dạy học: 
- Đ/v giáo viên: SGK, giáo án	
- Đ/v học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập
III. Hoạt động dạy học
Nội dung
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
I. Ổn định trật tự
- Kiểm tra phòng tin học
- Xếp hàng lên phòng tin học
II. Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi:
1. Muốn vẽ đường thẳng nằm ngang hoặc thẳng đứng, các con phải nhấn giữ phím gì trong khi kéo thả chuột?
2. Có mấy bước vẽ đường thẳng?
chú ý đến bước nào trong cách vẽ đường thẳng?
- Phím SHIFT
- 4 bước
- Bước thứ 2 và 3
III. Thực hành
Bài tập sgk T1-->T4 SGK 60 - 61
Có thể giao thêm bài nếu học sinh hoàn thành sớm bài vẽ của mình
- Thực hành
Nhắc nhở
- Xếp ghế
- Đẩy bàn phím
Tuần 17 Ngày soạn 9/12/2011
 Ngày dạy 12/12/2011
ÔN TẬP HỌC KÌ I
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học này sẽ giúp HS:
- Nhớ lại các kiến thức đã học ở các chương
- Vận dụng kiến thức để hoàn thành bài thi
- Rèn luyện kĩ năng làm bài thi trắc nghiệm
- Thể hiện tinh thần tự giác, thái độ nghiêm túc trong khi làm bài
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Đ/v giáo viên: SGK, giáo án
- Đ/v học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: 
1. Ổn định lớp
2. Bài mới
* Giới thiệu bài: Tiết học ngày hôm nay các em sẽ cùng nhau ôn tập lại toàn bộ những kiến thức đã được học trong HKI, để chuẩn bị kiểm tra học kì I
* Nội dung ôn tập:
A. Phần lý thuyết:
Chương I: 
+ Các bộ phận của máy tính
	+ Các thao tác khi sử dụng máy: bật máy, tắt máy, tư thế ngồi
+ Các dạng của thông tin gồm: Văn bản, âm thanh, hình ảnh 
+ Làm quen với bàn phím máy tính, nhận biết bàn phím là bộ phận nhập dữ liệu quan trọng của máy tính
+ Làm quen với chuột máy tính, biết thao tác sử dụng chuột: di chuyển, nhắp chuột
+ Máy tính trong mọi lĩnh vực của đời sống xã hội
Chương II:
+ Làm quen với trò chơi Blocks, Dots, Sticks
+ Rèn luyện thao tác sử dụng chuột, rèn luyện trí thông minh
Chương III:
+ Tập gõ các phím ở hàng cơ sở
+ Tập gõ các phím ở hàng trên
+ Tập gõ các phím ở hàng dưới
+ Tập gõ các phím ở hàng phím số
+ Cách gõ 10 ngón bằng PM Mario
Chương IV:
+ Làm