Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - Bài 94: Oang- Oăng - Đàm Phương Chi - Trường Tiểu Học Dương Minh Châu

I.Mục đích, yêu cầu:

- Hiểu được cấu tạo vần oang- oăng, đọc và viết được tiếng, từ và câu ứng dụng: Cô dạy em tập viết, gió đưa thoảng hương nhài, nắng ghé vào cửa lớp, xem chúng em học bài.

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Áo choàng, áo len, áo sơ mi

II. Đồ dùng dạy học:

-Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói

III. Các hoạt động dạy và học:

 

doc 2 trang Người đăng honganh Lượt xem 4677Lượt tải 2 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - Bài 94: Oang- Oăng - Đàm Phương Chi - Trường Tiểu Học Dương Minh Châu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN:  Thứ , ngày tháng năm
Bài 94: OANG- OĂNG
I.Mục đích, yêu cầu:
- Hiểu được cấu tạo vần oang- oăng, đọc và viết được tiếng, từ và câu ứng dụng: Cô dạy em tập viết, gió đưa thoảng hương nhài, nắng ghé vào cửa lớp, xem chúng em học bài.
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Áo choàng, áo len, áo sơ mi
II. Đồ dùng dạy học: 
-Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ: (tiết 1) 
-Đọc: oan, oăn, liên hoan, bài toán, khỏe khoắn
-Viết: bé ngoan, xoắn thắng, khôn ngoan
 2/ Bài mới:
 a/ Vần oang: vỡ hoang- hoang- oang
-GV rút từ từ tranh: vỡ hoang (GV giải thích nghĩa)
-Tiếng nào học rồi? Trong tiếng hoang, âm nào học rồi?
-GV giới thiệu vần oang: Phân tích đánh vần, đọc trơn vần (GV hướng dẫn phát âm)
-Phân tích tiếng, từ
-Trò chơi phát âm thành nhạc: oang- oang- oang- hoang
-Củng cố: Vừa học vần gì? Trong tiếng gì? Từ gì?
-Cho HS đọc lại bảng lớp, đọc sách giáo khoa
 b/ Vần oăng: oăng- hoẵng- con hoẵng
-Cho HS cài vần oang, rồi thay âm a bằng âm ă. GV giới thiệu vần mới: oăng, so sánh oang và oăng: tập phát âm.
-Từ vần oăng muốn có tiếng hoẵng phải làm sao? 
-Phân tích - đánh vần- đọc trơn
-Có tiếng hoẵng, muốn có từ con hoẵng thì làm sao?
-Phân tích từ: con hoẵng
-Xem tranh, GV giải thích tranh. Củng cố
*Cho HS đọc lại bảng lớp.
-Trò chơi giữa tiết: Hãy lắng nghe (Phiếu oang- oăng)
c/ Từ ứng dụng:
- Chơi trò chơi ghép từ.
- Luyện đọc:
-Đọc cá nhân- lớp. 
-Viết bảng con (theo tổ)
-Tiếng vỡ, Âm h 
-Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp)
-Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp
-Thảo luận nhóm, hát
-Đọc cá nhân- nhóm- lớp 
-Cài bảng. HS: cài thêm âm h và dấu ngã
-Phân tích (1), đánh vần (6), đọc trơn (1/2 )
-HS cài bảng, đọc lên.
-Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp
-Khoanh tròn vào vần có trong phiếu.
-Ghép theo nhóm, dán lên bảng lớp.
-Cá nhân- nhóm- lớp.
Luyện tập: (tiết 2)
 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết 1.
 - Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ
 - Gạch chân tiếng có vần oang vừa học.
 2/ Luyện viết: Hướng dãn cách viết (chú ý nét nối) 
 3/ Luyện nói: Áo choàng, áo len, áo sơ mi
-Tranh vẽ gì? Hãy kể tên mỗi loại áo các bạn nhỏ trong tranh đang mặc? Con có loại áo gì? Mỗi áo có tác dụng gì?
-Cá nhân (1,2), nhóm, lớp
-HS lên gạch chân. Đánh vần- đọc trơn.
-Viết: oang, hoang, vỡ hoang, oăng, hoẵng, con hoẵng.
+Thảo luận nhóm, nhóm trình bày- nhận xét, đọc
IV. Củng cố, dặn dò:
-Trò chơi hái quả, thi đua tìm từ giữa các tổ.

Tài liệu đính kèm:

  • doc94(oang,oang).doc