Giáo án Tập làm văn lớp 5 - Tiết 59: Ôn tập về tả con vật - Trương Tiến Đạt - Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức

Tuần 30 
Tiết 59 
KẾ HOẠCH BÀI HỌC 
Thứ năm, ngày 01 tháng 4 năm 2010 
Môn : Tập làm văn 
Ôn tập về tả con vật
	KTKN : 46 
	SGK : 123
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 
- Hiểu cấu tạo, cách quan sát và một số chi tiết, hình ảnh tiêu biểu trong bài văn tả con vật (BT1).
- Viết được một đoạn văn ngắn tả con vật quen thuộc và yêu thích.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phiếu ghi cấu tạo 3 phần của bài văn tả con vật. Phiếu lớn viết lời giải bài tập 1a.
- Tranh ảnh vài con vật.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
A. Kiểm tra
- 2, 3 HS đọc đoạn văn tả cây cối viết lại cho hay hơn
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài 
- Nêu mục tiêu
2. Hướng dẫn HS ôn tập
Bài tập 1 : Đọc bài văn dưới đây và trả lời câu hỏi :
- Treo bảng phụ ghi cấu tạo 3 phần của bài văn tả con vật
- Làm việc theo cặp
- HS đọc đề bài. Cả lớp đọc thầm. 
- HS đọc kết quả bài làm.
a. Bài văn trên gồm mấy đoạn ? 
+ Nội dung chính của mỗi đoạn là gì ?
- gồm 3 đoạn
+ Đoạn 1 ( câu đầu -Mở bài tự nhiên ) : giới thiệu sự xuất hiện của chim họa mi vào các buổi chiều.
+ Đoạn 2 : Tả tiếng hót đặc biệt của chim họa mi vào buổi chiều.
+ Đoạn 3 : Tả cách ngủ rất đặc biệt của họa mi trong đêm.
+ Đoạn 4 : ( Kết bài không mở rộng ) : Tả cách hót chào nắng sớm rất đặc biệt của họa mi.
b. Tác giả bài văn quan sát chim họa mi hót bằng những giác quan nào ?
- Bằng thị giác, bằng thính giác.
c. Em thích những chi tiết và hình ảnh so sánh nào ? Vì sao ?
Nhận xét-kết luận.
- HS nêu chi tiết hoặc hình ảnh mà mình thích và nêu lí do.
Bài tập 2 : Viết một đoạn văn khoảng 5 câu tả hình dáng (hoặc hoạt động) của một con vật mà em yêu thích.
- Giáo viên nhận xét.
- HS đọc đề bài. 
- Một vài HS nói con vật em chọn tả.
- HS viết bài.
- HS nối tiếp nhau đọc đoạn văn.
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- HS nêu lại cấu tạo 3 phần của bài văn tả con vật
- Chuẩn bị : Kiểm tra viết.
- Nhận xét tiết học.