Giáo án Tập làm văn Lớp 4 - Tuần 23 đến 26 - Năm học 2015-2016 - Châu Anh Thơm

Thứ năm ngày 29 tháng 01 năm 2015
MÔN : TIẾNG VIỆT
Phân môn : Tập làm văn
Tuần 23 tiết 45
LUYỆN TẬP
MIÊU TẢ CÁC BỘ PHẬN CỦA CÂY CỐI
I. Mục đích yêu cầu :
- Nhận biết được một số điểm đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận của cây cối ( hoa, quả ) trong đoạn văn mẫu ( BT1 ) ; viết được đoạn văn ngắn tả một loài hoa ( hoặc một thứ quả ) mà em yêu thích (BT2).
II. Đồ dùng :
- Giấy khổ to, bút dạ
- Bảng phụ viết sẵn nhận xét về cách miêu tả.
III. Hoạt động dạy học :
Hoạt động của Gv
Hoạt động của Hs
1.Ổn định :
2.Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 hs đọc nối tiếp đoạn văn "Bàng thay lá và Cây tre" và nhận xét cách miêu tả của tác giả.
- Gv nhận xét tuyên dương 
3. Bài mới 
- Gv giới thiệu : Tiết học hôm nay, các em sẽ học cách quan sát và miêu tả hoa và quả của cây qua một số đoạn văn mẫu để hoàn thành bài văn tả cây cối.
- Gv ghi tựa bài lên bảng
* Hướng dẫn làm bài tập
+ Bài tập 1 : Gọi 1 hs đọc đề bài - lớp đọc thầm 
- Gọi hs 2 đoạn văn "Hoa sầu đâu và Quả cà chua"
- Yêu cầu hs trao đổi về cách miêu tả của tác giả qua câu hỏi gợi ý :
+ Cách miêu tả hoa (quả) của nhà văn?
+ Cách miêu tả đặc sắc của hoa hoặc quả?
+ Tác giả đã dùng những biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả?
- Gọi hs nối tiếp nhau trình bày trước lớp
- Gv treo bảng phụ về nhận xét kết luận cách miêu tả của tác giả.
* Hoa sầu đâu :
- Tả cả chùm bông không tả từng bông, vì hoa sầu đâu nhỏ, mọc thành chùm, có cái đẹp cả chùm.
- Tả mùi thơm đặc biệt của hoa bằng cách so sánh (mùi thơm mát mẻ hơn cả hương cau, dịu dàng hơn cả hoa mộc) cho mùi thơm huyền diệu đó, hòa với các hương vị khác của đồng quê (mùi đất ruộng đậu già, mạ non, khoai sắn)
- Dùng từ ngữ, hình ảnh để thể hiện tình cảm của tác giả : hoa nở như cười, bao nhiêu thứ đó, bấy nhiêu thương yêu, khiến người ta cảm thấy ngây ngất, say say một thứ men gì?
* Quả cà chua :
- Tả cây cà chua từ khi hoa rụng đến khi kết quả, từ khi quả còn xanh đến khi quả chín.
- Tả cà chua ra quả, xum xuê, chi chít với những hình ảnh so sánh (quả lớn, quả bé vui mắt như đàn gà mẹ đông con, mỗi quả cà chua chín là một mặt trời nhỏ hiền diệu). Hình ảnh nhân hóa (quả leo nghịch ngợm lên ngọn lá, cà chua thấp đèn lồng trong lùm cây)
+ Bài tập 2 : Gọi 1 hs đọc đề bài - lớp đọc thầm 
- Yêu cầu hs làm vào giấy khổ to - Lớp làm vào vở
- Yêu cầu hs dán bài lên bảng và đọc kết quả trước lớp.
- Gv nhận xét sửa lỗi ngữ pháp cho hs và ghi điểm những hs viết tốt
- Gọi hs đọc kết quả trước lớp.
- Gv nhận xét tuyên dương 
4. Củng cố - Dặn dò
- Gv nhận xét - Liên hệ giáo dục hs 
- Dặn hs về nhà viết lại hoàn chỉnh đoạn văn và nhận xét cách miêu tả của tác giả bài "Hoa mai vàng và Trái vải tiến vua"
- Gv nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài sau
Hát vui
2 hs đọc nối tiếp 
Lớp nhận xét
Hs theo dõi
Vài hs nêu tựa bài
1 hs đọc đề bài
2 hs đọc đoạn văn 
Hs thảo luận nhóm
Đại diện hs trình bày 
Lớp nhận xét
1 hs đọc đề bài
Hs thực hiện yêu cầu
Hs nêu kết quả 
Lớp nhận xét
Vài hs đọc kết quả 
Hs theo dõi
* Rut kinh nghiệm : ....................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ sáu ngày 30 tháng 01 năm 2015
MÔN : TIẾNG VIỆT
Phân môn : Tập làm văn
Tuần 23 tiết 46
ĐOẠN VĂN
 TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI
I. Mục đích yêu cầu :
- Nắm được đặc điểm nội dung và hình thức của đoạn văn trong bài văn miêu tả cây cối ( ND ghi nhớ ).
- Nhận biết và bước đầu biết cách xây dựng một đoạn văn nói về lợi ích của loài cây em biết ( BT1, 2, mục III ).
II. Đồ dùng :
- Giấy khổ to, bút dạ
- Tranh vẽ cây gạo hoặc cây trám đen.
III. Hoạt động dạy học :
Hoạt động của Gv
Hoạt động của Hs
1.Ổn định :
2.Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 hs đọc thầm phần nhận xét cách miêu tả của tác giả qua bài"Hoa mai vàng và Trái vải tiến vua"
- Gv nhận xét tuyên dương 
3. Bài mới 
- Gv giới thiệu : Hôm nay các em tìm hiểu về đoạn văn trong bài văn miêu tả cây cối.
- Gv ghi tựa bài lên bảng
* Tìm hiểu bài
3.1 Tìm hiểu ví dụ :
+ Bài tập 1, 2, 3 : Gọi 1 hs đọc đề bài - lớp đọc thầm 
- Yêu cầu hs trao đổi thảo luận theo cặp theo trình tự :
+ Đọc bài "Cây gạo" trang 32.
+ Xác định từng đoạn trong bài văn "Cây gạo" 
+ Tìm nội dung chính từng đoạn. 
- Gọi hs trình bày trước lớp (mỗi hs nêu một đoạn)
+ Đoạn 1 : Cây gạo già thật đẹp.
- Tả thời kỳ ra hoa của cây gạo.
+ Đoạn 2 : Hết mùa hoa quê mẹ.
- Tả cây gạo hết mùa hoa.
+ Đoạn 3 : Ngày tháng đi gạo mới.
- Tả cây gạo thời kỳ ra quả.
- Gv nhận xét kết luận.
32. Ghi nhớ :
- Gọi 2 hs đọc nội dung ghi nhớ.
+ Trong bài văn miêu tả cây cối mỗi đoạn có đặc điểm gì?
3.3 Luyện tập : 
*Bài tập 1 : Gọi 2 hs đọc yêu cầu và nội dung 
- Yêu cầu hs làm bài theo cặp theo gợi ý : 
+ Xác định từng đoạn văn trong bài.
+ Tìm nội dung chính của mỗi đoạn.
- Gọi hs trình bày kết quả trước lớp (mỗi hs nêu một đoạn)
+ Đoạn 1 : Ở đầu bản một gang.
- Tả bao quát thân cây, cành cây, tán lá, lá cây trám đen.
+ Đoạn 2 : Trám đen chạm hạt.
- Tà 2 loại trám tẻ và nếp.
+ Đoạn 3 : Cùi trám hay cốm.
- Ích lợi của trám đen.
+ Đoạn 4 : Phần còn lại
- Tình cảm của dân bản, người tả với cây trám đen.
- Gv nhận xét kết luận lời giải đúng.
*Bài tập 2 : Gọi 2 hs đọc yêu cầu và nội dung 
+ Đoạn văn nói về ích lợi của một loài cây thường nằm ở đâu trong toàn bài văn? (phần kết bài)
- Gv : Muốn viết được như vậy, chúng ta phải xác định xem cây đó là cây gì, nó có lợi ích gì cho con người và cho môi trường xung quanh.
- Cho 3 hs viết đoạn văn vào giấy A0 - Lớp viết nháp.
- Yêu cầu hs dán lên bảng và đọc kết quả.
- Gv nhận xét tuyên dương 
+ Ví dụ : Em rất yêu cây bàng. Cây bàng không những là người bạn chứng kiến những kỷ niệm buồn vui của tuổi học trò nó còn làm cho cảnh trường em thêm đẹp.
4. Củng cố - Dặn dò
- Gọi 2 hs đọc ghi nhớ sgk.
- Gv nhận xét - Liên hệ giáo dục hs 
- Dặn hs về nhà xem lại bài và viết lại hoàn chỉnh đoạn văn.
- Gv nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài sau
Hát vui
Hs thực hiện yêu cầu
Hs theo dõi
Vài hs nêu tựa bài
1 hs đọc đề bài
Hs thảo luận nhóm
Đại diện hs trình bày 
Lớp nhận xét
2 hs đọc nội dung ghi nhớ
Hs trả lời – lớp nhận xét
1 hs đọc đề bài
Hs thực hiện yêu cầu
Hs nêu kết quả 
Lớp nhận xét
Vài hs đọc kết quả 
Hs theo dõi
1 hs đọc đề bài
Hs trả lời – lớp nhận xét
Hs thực hiện yêu cầu
Hs thực hiện yêu cầu
Lớp nhận xét bổ sung
2 hs đọc ghi nhớ sgk
Hs lắng nghe
* Rut kinh nghiệm : ....................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ năm ngày 05 tháng 02 năm 2015
MÔN : TIẾNG VIỆT
Phân môn : Tập làm văn
Tuần 24 tiết 47
LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN
MIÊU TẢ CÂY CỐI
I. Mục đích yêu cầu :
- Vận dụng những hiểu biết về đoạn văn trong bài văn tả cây cối đã học để viết được một số đoạn văn ( còn thiếu ý ) cho hoàn chỉnh (BT2).
II. Đồ dùng :
- Giấy khổ to vàbút dạ (viết sẵn đoạn văn chưa hoàn chỉnh vào giấy)
III. Hoạt động dạy học :
Hoạt động của Gv
Hoạt động của Hs
1.Ổn định :
2.Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 3 hs đọc đoạn văn viết về ích lợi của cây.
- Gv nhận xét tuyên dương 
3. Bài mới 
- Gv giới thiệu : Trong tiết hoc này, các em sẽ luyện tập viết các đoạn văn trong bài văn miêu tả cây cối để chuẩn bị tốt cho tiết kiểm tra viết.
- Gv ghi tựa bài lên bảng
* Hướng dẫn làm bài tập
3.1 Tìm hiểu ví dụ :
+ Bài tập 1 : Gọi 1 hs đọc yêu cầu và nội dung -
- Yêu cầu 2 hs cùng bàn trao đổi trả lời câu hỏi :
+ Từng nội dung trong dàn ý trên thuộc phần nào trong cấu tạo của bài văn tả cây cối?
- Gv nhận xét kết luận : 
+ Mở bài : Giới thiệu cây chuối.
+ Thân bài : Tả bao quát, tả từng bộ phận của cây chuối.
+ Kết bài : Nêu ích lợi của cây chuối.
+ Bài tập 2 : Gọi 1 hs đọc yêu cầu và nội dung -
- Gv : Bốn đoạn này được viết theo dàn ý bài tập 1. các em hãy viết phần () để hoàn chỉnh.
- Yêu cầu một số hs làm phiếu - Lớp làm vào vở.
- Gọi hs dán kết quả lên bảng - Lớp nhận xét bổ sung.
- Gv sửa lỗi ngữ pháp dùng từ cho hs
- Gọi hs trình bày kết quả trước lớp (mỗi hs nêu một đoạn)
- Gv nhận xét tuyên dương 
+ Ví dụ : 
+ Đoạn 1 : Khu vườn sau nhà em đẹp như một khu vườn. Mùa xuân rợp bóng cây xanh và bóng chim bay nhảy. Nhưng em thích nhất một cây chuối sai quả ở góc vườn.
+ Đoạn 2 (có trong sgk) : Những cây chuối con đứng bên thân mẹ, có cây chưa ra lá, có cây đã được vài tàu lá nho nhỏ, nhảy trước gió. Sờ vào thân chuối có buồng tay ta không còn cảm giác mát rượi vì cái vỏ nhẳn bóng. Càng đầy nước của nó đã hơi khô
+ Đoạn 3 (có trong sgk) : Buồng chuối dài lê thê kéo thân cây chuối ngã về một phía. Những nải chuối úp sát vào nhau. Mỗi nải chuối chen chúc nhau vài chục quả như những ngón tay. Trái nào trái nấy, dáng cong cong thật đẹp.
+ Đoạn 4 : Cây chuối thật là một loại cây có ích, củ chuối, thân chuối người ta cũng ăn được nhưng chủ yếu để nuôi lợn, lá chuối gói bánh, hoa chuối và trái chuối dùng rất ngon. Chuối có ích như thế nên bà con thường xuyên chăm bón cho chuối tốt tươi.
4. Củng cố - Dặn dò
- Gv nhận xét - Liên hệ giáo dục hs 
- Dặn hs về nhà hoàn thành các đoạn văn để hoàn thành một bài văn hoàn chỉnh.
- Gv nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài sau
Hát vui
Hs thực hiện yêu cầu
Hs theo dõi
Vài hs nêu tựa bài
1 hs đọc đề bài
Hs thực hiện yêu cầu 
Lớp nhận xét
1 hs đọc đề bài
Hs thực hiện yêu cầu
Hs nêu kết quả 
Lớp nhận xét
Hs lắng nghe
* Rut kinh nghiệm : ....................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ sáu ngày 06 tháng 02 năm 2015
MÔN : TIẾNG VIỆT
Phân môn : Tập làm văn
Tuần 24 tiết 48
TÓM TẮT TIN TỨC
(Ôn tập kiến thức)
Thứ năm ngày 12 tháng 02 năm 2015
MÔN : TIẾNG VIỆT
Phân môn : Tập làm văn
Tuần 25 tiết 49
LUYỆN TẬP TÓM TẮT TIN TỨC
(Ôn tập kiến thức)
Thứ sáu ngày 13 tháng 02 năm 2015
MÔN : TIẾNG VIỆT
Phân môn : Tập làm văn
Tuần 25 tiết 50
LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BÀI
 TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI
I. Mục đích yêu cầu :
- Nắm được hai cách mở bài ( trực tiếp, gián tiếp ) trong bài văn miêu tả cây cối ; vận dụng kiến thức đã biết để viết được đoạn mở bài cho bài văn tả một cây mà em thích.
II. Đồ dùng :
- Hs chuẩn bị ảnh và cây cối
- Hai cách mở bài ở bài tập 1 viết vào bảng phụ.
- Giấy khổ to và bút dạ. 
III. Hoạt động dạy học :
Hoạt động của Gv
Hoạt động của Hs
1.Ổn định :
2.Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 3 hs đọc bản tin và phần tóm tắt về hoạt động của chi đội, liên đội trường em đang học.
- Gv nhận xét tuyên dương 
3. Bài mới 
- Gv giới thiệu : Hôm nay các em thực hành luyện tập về xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả cây cối.
- Gv ghi tựa bài lên bảng
* Hướng dẫn làm bài tập
+ Bài tập 1 : Gọi 1 hs đọc yêu cầu và nội dung 
- Yêu cầu hs thảo luận theo cặp và trả lời câu hỏi
- Gv nhận xét chốt lại : 
a. Mở bài trực tiếp, giới thiệu ngay cây cần tả.
b. Mở bài gián tiếp : Nói về mùa xuân, các loài hoa trong vườn rồi mới giới thiệu cây cần tả.
+ Bài tập 2 : Gọi 1 hs đọc yêu cầu và nội dung 
- Gv gợi ý : Các em hãy viết mở bài gián tiếp cho một trong ba loài cây trên (chỉ cần 2 đến 3 câu)
- Yêu cầu 3 hs viết giấy khổ to - Lớp làm vào vở
- Gọi 3 hs dán bài làm và đọc kết quả trước lớp
- Gv nhận xét tuyên dương 
+ Ví dụ :
a. Trường em có rất nhiều cây bóng mát. Đó là những món quà mà các anh chị đi trước trồng tặng trường. Mỗi cây đều có một kỷ niệm riêng với từng lớp. Nhưng to nhất, đẹp nhất là cay phượng vĩ trồng ở giữa sân trường.
b. Trước cửa nhà em có một khoảng sân nhỏ. Mỗi lần ba em đi công tác đều đem về một cây trồng để làm kỷ niệm. Đẹp nhất là cây hoa mai được ba em trồng vào dịp tết năm ngoái.
c. Làng em thật là yên tỉnh vpới cánh đồng lúa mênh mông, hàng phi lao rì rào trong gió. Hàng ngày lũ trẻ chúng em hẹn nhau ở góc cây dừa đầu xóm để đi học. Chẳng biết có tự bao giờ nhưng rất thân với người trong làng.
+ Bài tập 3 : Gọi 2 hs đọc yêu cầu và nội dung - lớp đọc thầm 
- Yêu cầu hs hoạt động nhóm 4 hs
- Gv ghi 4 câu hỏi lên bảng
- Gọi hs giới thiệu về cây mình chọn trước lớp 
- Gv nhận xét tuyên dương 
+ Bài tập 4 : Gọi 2 hs đọc yêu cầu - lớp đọc thầm 
- Yêu cầu 3 hs viết giấy khổ to - Lớp làm vào vở
- Gọi 3 hs dán bài làm và đọc kết quả trước lớp 
- Gv nhận xét chốt lại ghi điểm đoạn văn hay
- Gọi 3 hs đọc đoạn mở bài của mình
- Gv nhận xét tuyên dương
4. Củng cố - Dặn dò
- Gv nhận xét - Liên hệ giáo dục hs 
- Dặn hs về nhà hoàn thành đoạn mở bài giới thiệu về cây mà em thích và tìm hiểu ích lợi cây đó.
- Gv nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài sau
Hát vui
Hs thực hiện yêu cầu
Lớp nhận xét bổ sung
Hs theo dõi
Vài hs nêu tựa bài
1 hs đọc đề bài
Hs thực hiện yêu cầu 
Lớp nhận xét
1 hs đọc đề bài
Hs thực hiện yêu cầu
Hs nêu kết quả 
Lớp nhận xét
1 hs đọc đề bài
Hs thảo luận nhóm
Hs thực hiện yêu cầu 
Lớp nhận xét
1 hs đọc đề bài
Hs thực hiện yêu cầu 
Hs trình bày kết quả
Lớp nhận xét
3 hs đọc đoạn mở bài
Hs lắng nghe
* Rut kinh nghiệm : ....................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ năm ngày 05 tháng 03 năm 2015
MÔN : TIẾNG VIỆT
Phân môn : Tập làm văn
Tuần 26 tiết 51
LUYỆN TẬP XÂY DỰNG KẾT BÀI
TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI
I. Mục đích yêu cầu :
- Nắm được hai cách kết bài (mở rộng, không mở rộng ) trong bài văn miêu tả cây cối ; vận dụng kiến thức đã biết để bước đầu viết được đoạn kết bài mở rộng cho bài văn tả một cây mà em thích.
II. Đồ dùng :
- Hs chuẩn bị tranh ảnh về một số loài cây.
- Bảng phụ viết sẵn gợi ý bài tập 2.
III. Hoạt động dạy học :
Hoạt động của Gv
Hoạt động của Hs
1.Ổn định :
2.Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 3 hs đọc đoạn mở bài giới thiệu chung về cây định tả 
- Gv nhận xét tuyên dương 
3. Bài mới 
- Gv giới thiệu : Một bài văn miêu tả cây cối có những phần nào? Có những cách kết bài nào? Tiết học hôm nay sẽ giúp các em viết cách kết bài kiểu trên.
- Gv ghi tựa bài lên bảng
* Hướng dẫn làm bài tập
+ Bài tập 1 : Gọi 1 hs đọc yêu cầu và nội dung 
- Yêu cầu hs thảo luận theo cặp và phát biểu ý kiến
- Gv nhận xét chốt lại : Có thể dùng các câu ở đoạn a, b để kết bài. Đoạn a nói lên tình cảm của người tả đối với cây. Đoạn b nêu lên ích lợi và tình cảm của người tả đối với cây. 
+ Thế nào là kết bài mở rộng trong bài văn miêu tả cây cối? (Kết bài mở rộng là nói lên được tình cảm của người tả đối với cây hoặc nêu lên ích lợi của cây)
+ Bài tập 2 : Gọi 1 hs đọc yêu cầu và nội dung -
- Gv treo bảng có viết sẳn các câu hỏi của bài
- Yêu cầu 3 hs nối tiếp nhau trả lời 
- Gv nhận xét chốt lại sửa lỗi cho hs
+ Ví dụ :
a. Em quan sát cây cam.
b. Cây cam cho quả ăn. 
c. Cây cam này do ông em Trồng ngày còn sống. Mỗi 
Lần nhìn cây cam em lại nhớ đến ông.
a. Em quan sát cây bàng.
b. Cây bàng cho bóng mát, lá để gói xôi, quả ăn được, cành để làm chất đốt.
c. Cây bàng gắn bó với tuổi học trò của mỗi chúng em.
+ Bài tập 3 : Gọi 2 hs đọc yêu cầu - lớp đọc thầm 
- Yêu cầu hs tự làm bài vào vở
- Gọi 3 hs đọc bài làm trước lớp 
- Gv nhận xét sửa lỗi dùng từ, ngữ pháp 
+ Ví dụ : Em thích cây phượng lắm. Cây phượng chẳng những cho chúng em bóng mát để vui vhơi mà còn làm cho phong cảnh trường em thêm đẹp. Những trưa hè mà được ngồi dưới góc phượng hóng mát hay ngắm hoa phượng thì thật là thích.
+ Bài tập 4 : Gọi 1 hs đọc yêu cầu - lớp đọc thầm 
- Yêu cầu hs thực hành viết kết bài mở rộng 
- Gọi 5 hs đọc bài làm trước lớp 
- Gv nhận xét tuyên dương
4. Củng cố - Dặn dò
- Gv nhận xét - Liên hệ giáo dục hs 
- Dặn hs về nhà hoàn thành đoạn văn kết bài giới thiệu 
- Gv nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài sau
Hát vui
Hs thực hiện yêu cầu
Lớp nhận xét bổ sung
Hs theo dõi
Vài hs nêu tựa bài
1 hs đọc đề bài
Hs thực hiện yêu cầu 
Lớp nhận xét
Hs trả lời – lớp nhận xét
1 hs đọc đề bài
Hs thực hiện yêu cầu
Lớp nhận xét
1 hs đọc đề bài
Hs tự làm bài vào vở
Hs thực hiện yêu cầu 
Lớp nhận xét
1 hs đọc đề bài
Hs thực hiện yêu cầu 
Hs trình bày kết quả
Hs lắng nghe
* Rut kinh nghiệm : ....................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ sáu ngày 06 tháng 03 năm 2015
MÔN : TIẾNG VIỆT
Phân môn : Tập làm văn
Tuần 26 tiết 52
LUYỆN TẬP MIÊU TẢ CÂY CỐI
I. Mục đích yêu cầu :
- Lập được dàn ý sơ lược bài văn tả cây cối nêu trong đề bài.
- Dựa vào dàn ý đã lập, bước đầu viết được các đoạn thân bài, mở bài, kết bài cho bài văn tả cây cối đã xác định.
II. Đồ dùng :
- Hs chuẩn bị tranh ảnh về một số loài cây định tả.
- Đề bài gợi ý viết sẵn trên bảng lớp.
III. Hoạt động dạy học :
Hoạt động của Gv
Hoạt động của Hs
1.Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 3 hs đọc đoạn kết bài theo cách mở rộng về một cây mà em thích
- Gv nhận xét tuyên dương 
3. Bài mới :
- Gv giới thiệu : Hôm nay các em luyện tập về miêu tả cây cối.
- Gv ghi tựa bài lên bảng
* Hướng dẫn làm bài tập
a. Tìm hiểu đề bài :
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu đề bài - lớp đọc thầm 
- Gv phân tích đề bài dùng phấn màu gạch dưới các từ : Cây có bóng mát, cây ăn quả, cây hoa mà em yêu thích.
- Gv gợi ý : các em chọn một tronh ba loại cây là cây ăn quả, cây bóng mát, cây hoa để tả. Đó là một cây mà thực tế em đã quan sát từ các tiết trước và có tình cảm với nó.
- Yêu cầu hs giới thiệu về cây định tả (Ví dụ : Em tả cây phượng ở sân trường. Em tả cây đa ở đầu làng. Em tả cây cam trong vườn nhà em)
- Yêu cầu 4 hs nối tiếp nhau đọc từng mục phần gợi ý
b. Viết bài :
- Yêu cầu hs lập dàn ý sau đó viết hoàn chỉnh bài văn
- Gọi hs đọc bài văn trước lớp - Lớp nhận xét bổ sung
- Gv nhận xét tuyên dương hs viết tốt
4. Củng cố - Dặn dò
- Gv nhận xét - Liên hệ giáo dục hs 
- Dặn hs về nhà hoàn thành bài văn 
- Gv nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài sau
Hát vui
Hs thực hiện yêu cầu
Lớp nhận xét bổ sung
Hs theo dõi
Vài hs nêu tựa bài
1 hs đọc đề bài
Hs thực hiện yêu cầu 
Lớp nhận xét
Hs thực hiện yêu cầu
Hs thực hiện yêu cầu
Hs thực hiện yêu cầu
Lớp nhận xét bổ sung
Hs lắng nghe
* Rut kinh nghiệm : ....................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................