Giáo án môn Toán lớp 1 - Bài: Phép cộng trong phạm vi 5

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Thứ ngày dạy tháng năm 2009
Tuần 08 
Môn : Toán
Tên bài dạy : Phép cộng trong phạm vi 5 (CKT : 48 ; SGK : 49 )
 Tiết : 
A/ MỤC TIÊU , CKTKN :
 - Thuộc bảng cộng trong phạm vi 5 . Biết làm tính cộng các số trong phạm vi 5 ; tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng .
 Bài tập cần làm : Bài 1 , 2 , bài 4 (a )
B/ CHUẨN BỊ :
- Bộ ĐDHT
- SGK
C/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1 / Kiểm tra bài cũ : 
2 / Bài mới : 
@ Giới thiệu phép cộng , bảng cộng trong phạm vi 5 :
 a/ Cho HS xem hình vẽ SGK tự nêu bài toán , nêu câu trả lời để rút ra phép cộng 4 + 1 = 5 3 + 2 = 5
 1 + 4 = 5 2 + 3 = 5
 b/ Cho HS đọc ghi nhớ toàn bộ công thức
c/ Cho HS xem hình vẽ trong sơ đồ chấm tròn để nhận biết 4 + 1 = 1 + 4
 3 + 2 = 2 + 3
 3 / HD HS Thực hành cộng trong phạm vi 5 :
 Bài 1: Tính 
- HD cách làm .
Nhận xét sửa chữa .
HS đọc thuộc bảng công trong phạm vi 3 , 4
Làm 1 số phép tính
Thảo luận nhóm nêu bài toán
HS khá nêu bài toán trước lớp
- Đọc phép tính ( cá nhân , lớp )
- Đọc cá nhân toàn bảng
 4 + 1 = 5
 1 + 4 = 5
 3 + 2 = 5
 2 + 3 = 5
- HS khá , giỏi nhận xét mối liên hệ 
 - Nêu yêu cầu .
- Làm bài bảng con , vào SGK .
- HS yếu , TB Sửa bài .
4 + 1 = 2 + 3 = 2 + 2 = 4 + 1 =
3 + 2 = 1 + 4 = 2 + 3 = 3 + 1 =
D. CỦNG CỐ – DẶN DÒ :
- Đọc lại toàn bảng cộng trong phạm vi 5 .
- Chuẩn bị bài sau .
	*/ BỔ SUNG SỬ DỤNG:
..
	DUYỆT :( Ý kiến góp ý)
	Tổ trưởng	Hiệu trưởng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Thứ ngày dạy tháng năm 2009
Tuần 08 
Môn : Toán
Tên bài dạy : Phép cộng trong phạm vi 5 ( tt) (CKT : 48 ; SGK : 49 )
 Tiết : 
A/ MỤC TIÊU , CKTKN :
 - Thuộc bảng cộng trong phạm vi 5 . Biết làm tính cộng các số trong phạm vi 5 ; tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng .
 Bài tập cần làm : Bài 1 , 2 , bài 4 (a )
B/ CHUẨN BỊ :
- Bộ ĐDHT
- SGK
C/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1 / Kiểm tra bài cũ : 
2 / Bài mới : 
 - HD HS Thực hành cộng trong phạm vi 5 :
 Bài 2 : Tính (Tương tự bài 1) 
- HD cách thực hiện theo cột dọc .
Nhận xét sửa chữa .
 Bài 4: a/ Viết phép tính thích hợp
- HD qua sát tranh và nêu bài toán 
- Nhận xét sửa bài .
- Các đối tượng HS đọc thuộc bảng cộng trong phạm vi 3 , 4 , 5
 Làm 1 số phép tính : 2 + 1 = 3 + 2 = 
 1 + 4 = 4 + 1 =
- Nêu yêu cầu .
- Làm bài vào bảng con . SGK .
- HS yếu , TB Sửa bài .
- Nêu yêu cầu
- HS khá , giỏi nêu bài toán , nêu câu trả lời bài toán . sau đó viết phép tính thích hợp 
- Làm bài vào SGK.
- Sửa bài trên bảng lớp
 - Bài toán a/ “ Có năm con hươu , có thêm một con hươu nữa chạy đến . Hỏi có tất cả mấy con hươu ?”
4
+
1
=
5
D. CỦNG CỐ – DẶN DÒ :
- Đọc lại toàn bảng cộng trong phạm vi 5 .
- Chuẩn bị bài sau .
	*/ BỔ SUNG SỬ DỤNG:
	DUYỆT :( Ý kiến góp ý)
	Tổ trưởng	Hiệu trưởng