Giáo án môn Toán học lớp 3 - Tuần 7

A - Mục tiêu:

Giúp học sinh củng cố và vận dụng về gấp một số lên nhiều lần và nhân số có hai chữ số với số có một chữ số.

B - Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1 - Kiểm tra bài cũ:

2 - Dạy bài mới:

Bài 1:

- Giảng bài mẫu:

6 gấp 4 lần được 24.

nhẩm 6 x 4 = 24)

- Gọi học sinh nêu miệng kết quả - Học sinh làm các bài còn lại ra vở nháp

Bài 2: Tính

- Gọi một học sinh lên bảng tính mẫu:

 - Làm các bài còn lại vào bảng con

 

doc 3 trang Người đăng hoaian89 Lượt xem 622Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Toán học lớp 3 - Tuần 7", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Toán
Luyện tập
	A - Mục tiêu:
Giúp học sinh củng cố và vận dụng về gấp một số lên nhiều lần và nhân số có hai chữ số với số có một chữ số.
B - Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1 - Kiểm tra bài cũ:
2 - Dạy bài mới:
Bài 1:
- Giảng bài mẫu:
6 gấp 4 lần được 24.
nhẩm 6 x 4 = 24)
- Gọi học sinh nêu miệng kết quả
- Học sinh làm các bài còn lại ra vở nháp
Bài 2: Tính
12
x6
72
- Gọi một học sinh lên bảng tính mẫu:
- Làm các bài còn lại vào bảng con
6
Nam
Nữ
?
Bài 3:
- Giáo viên chấm và chữa bài
- Học sinh đọc bài
- Tóm tắt và giải thích bài vào vở
Bài giải
Số bạn nữ tập múa là:
6 x 3 = 18 (bạn)
Đáp số: 18 bạn
Bài 4:
Học sinh tự làm rồi trao đổi vở để kiểm tra chéo.
3 - Củng cố: Nhận xét giờ học.
Toán
Bảng chia 7
A - Mục tiêu:
- Dựa vào bảng nhân 7 để lập bảng chia 7.
- Học thuộc và vận dụng vào bảng chia 7.
B - Các đồ dùng dạy học:
- Các tấm bìa, mỗi tấm có 7 chấm tròn.
C - Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1 - Kiểm tra bài cũ.
2 - Dạy bài mới:
a - Lập bảng chia 7
- Dán lên bảng hai tấm bìa, mỗi tấm có 7 chấm tròn.
? Có tất cả ? chấm tròn?
? Vì sao em biết?
? Có 14 chấm tròn, chia mỗi tấm 7 chấm, hỏi có mấy tấm bìa?
? Làm sao biết bằng 2?
Ghi 14 : 7 = 2
Hướng dẫn tương tự để có:
21 : 7 = 3.
=> Kết luận: Lập được phép chia phải dựa vào phép nhân tương ứng.
- Điền đủ bảng chia 7.
b - Thực hành:
- Bài 1:
- Bài 2:
- Nêu mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia.
Bài 3:
- Tóm tắt bài:
+ 14
7 + 7 = 7 x 2 = 14
+ 2 tám bìa.
+ 14 : 7 = 2.
Học sinh đọc
- Học sinh tìm kết quả các phép chia còn lại.
- Luyện HTL bảng chia 7
- Học sinh nêu miệng kết quả
- Học sinh làm ra vở nháp sau đó viết lên bảng
- Đọc đầu bài.
- Học sinh giải vào vở.
Bài giải
Số học sinh trong mỗi hàng là:
56 : 7 = 8 (học sinh)
Đáp số: 8 học sinh
3 - Củng cố: Nhận xét giờ học.
4 - Dặn dò: Làm bài trong vở bài tập.

Tài liệu đính kèm:

  • docToan- 7.doc