Giáo án môn Tập làm văn lớp 5 - Tiết 23: Cấu tạo của bài văn tả người

TIẾT 23

Tập làm văn

CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN TẢ NGƯỜI

I. Mục tiêu, nhiệm vụ:

- Nắm được cấu tạo 3 phần ( mở bài, thân bài, kết bài) của bài văn tả người( ND Ghi nhớ).

- Lập được dàn ý chi tiết cho bài văn tả một người thân trong gia đình.

II. Đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ ghi tóm tắt dàn ý 3 phần của bài Hạng A Cháng.

- Một vài tờ giấy khổ to, bút dạ để HS lập dàn ý.

 

doc 2 trang Người đăng minhtuan77 Lượt xem 816Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Tập làm văn lớp 5 - Tiết 23: Cấu tạo của bài văn tả người", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
NGÀY DẠY:
TIẾT 23
Tập làm văn
CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN TẢ NGƯỜI
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Nắm được cấu tạo 3 phần ( mở bài, thân bài, kết bài) của bài văn tả người( ND Ghi nhớ).
- Lập được dàn ý chi tiết cho bài văn tả một người thân trong gia đình.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ ghi tóm tắt dàn ý 3 phần của bài Hạng A Cháng.	
- Một vài tờ giấy khổ to, bút dạ để HS lập dàn ý.
III. Các hoạt động dạy- học:
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
GHI CHÚ
1. Kiểm tra:
- Hỏi lại ND bài trước.
- HS nhắc lại.
2. Bài mới: 
- Nhận xét ghi điểm.
- Lớp nhận xét, bổ sung.
Hoạt động 1: Giới thiệu bài. 
- Ghi bảng.
- Ghi vở.
Hoạt động 2: Nhận xét.
MT: Giúp HS hiểu biết về cấu tạo bài văn tả người để lập dàn ý chi tiết tả một người thân trong gia đình.
- Cho HS quan sát tranh trong SGK và đọc bài “Hạng A Cháng”.
- HS quan sát tranh trong SGK và đọc bài Hạng A Cháng
HT: cá nhân.
- Cho HS trả lời các câu hỏi ở cuối bài.
- HS trả lời các câu hỏi
Hoạt động 3: Ghi nhớ.
- Cho HS đọc phần Ghi nhớ.
- HS đọc phần Ghi nhớ.
Hoạt động 4: Luyện tập. 
MT:nêu được những nét nổi bật về hình dáng, tính tình và hoạt động của đối tượng .
- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc.
“Lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả một người trong gia đình em, chú tả ngoại hình, tính tình và hoạt động của người đó”.
- HS đọc yêu cầu đề: “Lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả một người trong gia đình em, chú tả ngoại hình, tính tình và hoạt động của người đó”.
- Biết lập dàn ý cho một bài văn.
HT: cả lớp.
- Cho HS làm bài.
- HS làm bài
- GV phát phiếu cho 3 HS.
- Cho HS trình bày kết quả.
- HS trình bày kết quả.
-Lớp nhận xét.
- GV nhận xét, chốt lại.
- Lắng nghe.
3. Củng cố, dặn dò: 
- GV nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS về nhà hoàn thiện dàn bài.
- HS về nhà hoàn thiện dàn bài.
- Chuẩn bị bài tiếp.

Tài liệu đính kèm:

  • docTIẾT 23.doc