Giáo án Luyện từ và câu 1 - Tuần 12: Từ ngữ về tình cảm gia đình - dấu phẩy

I.Mục tiêu:

 - Biết ghộp theo mẫuđể tạo cỏc từ ngữ chỉ tỡnh cảm gia đỡnh, biết dựng một số từ tỡm được để điền vào chỗ trống trong cõu TB1,2; núi được 2,3 cõu về hoạt động của mẹ và con được vẽ trong tranh.

Biết đặt dấu phẩy vào chỗ hợp lý trong cõu.

II.Đồ dùng dạy học :

- Bảng phụ

- Tranh minh hoạ

II. Các hoạt động dạy - học

A.KTBC: Gọi 3 học sinh lên bảng

HS1,2: Nêu các từ ngữ chỉ đồ vật trong gia đình và tác dụng của mỗi đồ vật đó

HS3: Làm bài tập 2

* Giáo viên nhận xét, ghi điểm.

B. Dạy bài mới:

 

doc 2 trang Người đăng hoaian89 Ngày đăng 14/08/2018 Lượt xem 72Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Luyện từ và câu 1 - Tuần 12: Từ ngữ về tình cảm gia đình - dấu phẩy", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ năm ngày 19 thỏng 11 năm 2009
LT - V C(12): 	Từ ngữ về tình cảm Gia đình - dấu phẩy
I.Mục tiêu:
 - Biết ghộp theo mẫuđể tạo cỏc từ ngữ chỉ tỡnh cảm gia đỡnh, biết dựng một số từ tỡm được để điền vào chỗ trống trong cõu TB1,2; núi được 2,3 cõu về hoạt động của mẹ và con được vẽ trong tranh.
Biết đặt dấu phẩy vào chỗ hợp lý trong cõu.
II.Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ 
- Tranh minh hoạ 
II. Các hoạt động dạy - học 
A.KTBC: Gọi 3 học sinh lên bảng
HS1,2: Nêu các từ ngữ chỉ đồ vật trong gia đình và tác dụng của mỗi đồ vật đó 
HS3: Làm bài tập 2
* Giáo viên nhận xét, ghi điểm.
B. Dạy bài mới:
1.Giới thiệu bài : 
2.Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1: Gọi hs đọc yêu cầu 
- Yêu cầu hs làm việc theo nhóm.
- Gọi hs nêu bài làm của mình.
yêu thương ,thương yêu,yêu quý ,quý mến ,quý yêu ,mến yêu,kính mến,thương mến, mến thương ,yêu kính ,kính yêu .
* Nhận xét
Bài 2: Gọi hs đọc yêu cầu của bài.
Cho hs tự làm bài.
yêu quý ,thương yêu,yêu thương 
kính yêu ,thương yêu ,yêu thương 
yêu quý , thương yêu ,yêu thương
* Nhận xét
Bài 3:
Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài .
yêu cầu cả lớp quan sát bức tranh.
Người mẹ đang làm gì?Bạn gái đang làm gì? Em bé đang làm gì? Thái độ của từng người trong bức tranh như thế nào ? Vẻ mặt mọi như thế nào?
GV chốt lại.
Bài 4: Gọi hs đọc yêu cầu 
Gọi 1 hs lên bảng
Các từ chăn màn ,quần áo là những bộ phận giống nhau trong câu.Giữa các bộ phận đó cần đặt dấu phẩy .
* Nhận xét
Hoạt động theo nhóm đôi
HS lên bảng ghi
HS làm bài ,sửa bài
Cháu kính yêu ông bà.
Con yêu quý cha mẹ 
Em yêu quý anh chị 
HS quan sát tranh 
HS nối tiếp nhau nói theo tranh.Em bé ngủ trong lòng mẹ .Bạn gái đưa cho mẹ xem quyển vở ghi điểm 10 .Mẹ khen con gái rất giỏi .
HS đọc 
HS lên bảng - cả lớp làm vào sách
a. Chăn màn ,quần áo được xếp gọn gàng.
b. Giường tủ, bàn ghế được kê ngay ngắn.
3.Củng cố , dặn dò ;
Nhận xét tiết học 
Về nhà tìm thêm các từ chỉ tình cảm gia đình .

Tài liệu đính kèm:

  • docLTVC.doc