Giáo án Lớp 1 - Tuần 4 - Lưu Thị Chinh Nga - Trường Tiểu học Yên Phú I

I- Mục tiêu:

- Đọc được: n, m, nơ, me; từ và câu ứng dụng.

- Viết được: n, m, nơ, me.

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: bố mẹ, ba má.

*Bổ sung: Từ tuần 4 trở đi HS khá giỏi biết đọc trơn.

II- ẹoà duứng daùy hoùc:

GV: - Tranh minh hoaù coự tieỏng : nụ, me; caõu ửựng duùng : boứ beõ coự boự coỷ, boứ beõ no neõ.

 - Tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi : boỏ meù, ba maự.

HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt.

Dự kiến hoạt động: Cá nhân, nhóm, cả lớp,

III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc:

1. Oồn ủũnh toồ chửực:

2.Kieồm tra baứi cuừ :

 

doc 32 trang Người đăng honganh Lượt xem 1170Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Lớp 1 - Tuần 4 - Lưu Thị Chinh Nga - Trường Tiểu học Yên Phú I", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
aứo choó chaỏm. 
- Giaựo vieõn hửụựng daón laứm baứi 
- Cho hoùc sinh laứm vaứo vụỷ Baứi taọp toaựn 
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt , quan saựt hoùc sinh 
Baứi 2 : Vieỏt pheựp tớnh phuứ hụùp vụựi tranh veừ. 
- Giaựo vieõn hửụựng daón maóu .
- Cho hoùc sinh laứm baứi. 
- Cho hoùc sinh nhaọn xeựt caực pheựp tớnh cuỷa baứi taọp. 
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt boồ sung
Baứi taọp 3 : Noỏi ( theo maóu ) laứm cho baống nhau.
- Cho hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi. 
- Giaựo vieõn treo baỷng phuù cho hoùc sinh nhaọn xeựt. 
- Giaựo vieõn cho 1 em neõu maóu 
- Giaựo vieõn giaỷi thớch theõm caựch laứm 
- Cho hoùc sinh tửù laứm baứi 
- Giaựo vieõn chửừa baứi 
- Nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa hoùc sinh 
- Hoùc sinh laộng nghe traỷ lụứi caực caõu hoỷi cuỷa giaựo vieõn.
- Hoùc sinh mụỷ SGK
-Hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi. 
-1 em laứm mieọng SGK. 
- Hoùc sinh tửù laứm baứi .
-1 em ủoùc to baứi laứm cuỷa mỡnh cho caực baùn sửỷa chung .
- Hoùc sinh quan saựt tranh .
- 1 hoùc sinh neõu caựch laứm .
- hoùc sinh tửù laứm baứi vaứo vụỷ Baứi taọp toaựn .
- 2 em ủoùc laùi baứi , caỷ lụựp sửỷa baứi 
- So saựnh 2 soỏ khaực nhau theo 2 chieàu 
 4 4 
- 2 soỏ gioỏng nhau thỡ baống nhau. 
- 3 = 3. 5 = 5 
- Hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi 
- Nhaọn xeựt tranh : Soỏ oõ vuoõng coứn thieỏu ụỷ moói tranh . Soỏ oõ vuoõng caàn noỏi boồ sung vaứo cho baống nhau. 
- Hoùc sinh quan saựt laộng nghe
- Hoùc sinh tửù laứm baứi 
-1 em leõn baỷng chửừa baứi 
4. Cuỷng co,ỏ daởn doứ : 
- Hoõm nay em hoùc baứi gỡ ? 
- Daởn hoùc sinh veà oõn laùi baứi . Xem trửụực baứi luyeọn taọp chung 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc- Tuyeõn dửụng hoùc sinh hoaùt ủoọng toỏt.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt(LT)
Ôn luyện bài 14:d-đ
I.Mục tiêu:
Củng cố đọc viết d,đ và từ ứng dụng. 
HS làm bài tập luyện Tiếng Việt ( tr11)
II. Hoạt động dạy học:
1/ Bài cũ:
Gọi HS đọc sgk 5-7em
Cả lớp viết bảng con: da.đe.
GV nhận xét đánh giá.
2/ Luyện tập:
Bài 1: Đọc và nối đúng hình vẽ các từ: dế đo.
Bài 2: Nối chữ
Chọn chữ nối thành từ có nghĩa
đo đò
lá dê	
da đỏ
đi đa
bờ đi đố cờ đê bộ đỏ bé
bờ đê đi bộ đố bé cờ đỏ
Yêu cầu HS đọc lại các từ vừa ghép được, p. tích cấu tạo của từ.
Bài 3Viết( theo mẫu)
 da, đe
3/ Củng cố dặn dò:
 Đọc lại bài và chuẩn bị bài sau: t-th.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 Toỏn(LT)
Ôn bài 14: Luyện tập
I- Mục tiêu:
 Biết sử dụng các từ bằng nhau, bé hơn, lớn hơn và các dấu =, để so sánh các số trong phạm vi 5.
II- Đồ dùng dạy học:
GV+HS: VBTT, vở ô li,
III- Các hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra.
3. Bài mới. a: Giới thiệu bài.
 B: Nội dung.
Hoạt động1: Hướng dẫn làm VBTT.
Bài 1 ( 16).Điền dấu >, <, = .
- GV hướng dẫn HS làm bài.
 12 43 23 34
 22 44 35 45
 32 45 25 35
Bài 2:Viết theo mẫu.
- GV hướng dẫn cách làm.
Bài 3: Làm cho bằng nhau.
- GV hướng dẫn.
- Nhận xét, chữa bài.
Hoạt động 2: Làm vở ô li.
 32 45 12 44 5.1
 24 35 53 22 4.3
 55 21 33 54 4.1
- GV chấm, chữa bài.
4. Củng cố, dặn dò.
- GV củng cố, nhận xét giờ.
HS hát tập thể.
HS chuẩn bị đồ dùng.
HS mở VBT.
HS nêu yêu cầu BT.
HS làm bài và chữa bài.
HS nêu yêu cầu.
HS làm bài- 3 HS chữa bài.
HS nêu yêu cầu.
HS làm bài- 1 HS chữa bài.
HS làm bài vào vở ô li.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thủ cụng
Bài 4: Xé, dán hình vuông
I- Mục tiêu:
	- Biết cách xé, dán hình vuông.
	- Xé, dán được hình vuông. Đường xé có thể chưa thẳng, bị răng cưa. Hình dán có thể chưa phẳng.
*Bổ sung: Với HS khéo tay:
- Xé, dán được hình vuông. Đường xé tương đối thẳng,ít răng cưa.Hình dán tương đối phẳng.
- Có thể xé thêm được hình vuông có kích thước khác nhau.
-Có thể kết hợp vẽ trang trí hình vuông.
II- Đồ dùng dạy học:
 - GV : Baứi maóu veà xeự daựn hỡnh treõn. Buựt chỡ, giaỏy traộng vụỷ coự keỷ oõ, hoà daựn, khaờn lau tay.
 - HS : Giaỏy keỷ oõ traộng, hoà daựn, buựt chỡ, saựch thuỷ coõng, khaờn.
Dự kiến hoạt động: cả lớp quan sát , cá nhân thực hành.
III- Các hoạt động dạy học:
1. OÅn ủũnh lụựp: Haựt taọp theồ.
2. Baứi cuừ : 
 Kieồm tra vieọc chuaồn bũ duùng cuù hoùc taọp cuỷa hoùc sinh : Hoùc sinh laỏy duùng cuù hoùc taọp ủeồ leõn baứn.
3. Baứi mụựi : 
Hoaùt ủoọng 1 : Quan sát mẫu.
- Em haừy quan saựt vaứ tỡm 1 soỏ ủoà vaọt xung quanh mỡnh coự daùng hỡnh vuoõng.
- Em haừy ghi nhụự ủaởc ủieồm hỡnh ủoự ủeồ taọp xeự daựn cho ủuựng hỡnh.
Hoaùt ủoọng 2 : Hửụựng daón xeự daựn hỡnh treõn giaỏy traộng.
Bửụực 1 : Giaựo vieõn laứm maóu.
- Laỏy 1 tụứ giaỏy maứu laọt maởt sau ủeỏm oõ, ủaựnh daỏu vaứ veừ hỡnh vuoõng coự caùnh 8 oõ.
- Laứm thao taực xeự tửứng caùnh,xeự xong laọt maởt maứu cho hoùc sinh quan saựt hỡnh vuoõng maóu.
Bửụực 2: Giaựo vieõn thao taực nhaộc hoùc sinh laỏy giaỏy traộng ra.
Bửụực 3: Hửụựng daón daựn hỡnh :
- Xeỏp hỡnh caõn ủoỏi trửụực khi daựn.
- Daựn hỡnh baống moọt lụựp hoà moỷng, ủeàu. 
Quan saựt baứi maóu vaứ traỷ lụứi.
 Hoùc sinh laộng nghe vaứ ghi nhụự.
Hoùc sinh quan saựt giaựo vieõn laứm maóu vaứ ghi nhụự.
Hoùc sinh keỷ oõ,taọp ủaựnh daỏu veừ, xeự hỡnh vuoõng treõn giaỏy traộng nhử giaựo vieõn ủaừ hửụựng daón.
 Hoùc sinh quan saựt vaứ ghi nhụự.
Hoùc sinh laộng nghe, ghi nhụự.
4. Cuỷng coỏ, daởn dò.
- Nhaộc laùi quy trỡnh xeự daựn hỡnh vuoõng.
- Nhaộc doùn veọ sinh.
- Nhaọn xeựt tinh thaàn,thaựi ủoọ hoùc taọp.
- Chuaồn bũ giaỏy maứu vaứ ủoà duứng ủeồ tieỏt sau daựn vaứo vụỷ.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ tư ngày 22 thỏng 9 năm 2010
Thể dục(LT)
Luyện tập: Đội hình đội ngũ- Trò chơi vận động
I- Mục tiêu:
- Ôn cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng.
- Thực hành cách đứng nghiêm, đứng nghỉ.
- Nhận biết được hướng để xoay người về hướng bên phải hoặc bên trái .
- Biết tham gia chơi trò chơi: Diệt các con vật có hại.
II- Địa điểm, phương tiện: 
Trên sân trường, còi, trang phục.
III- Nội dung, phương pháp lên lớp:
1. Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu.
- Vỗ tay và hát.
- Giậm chân tại chỗ theo nhịp 1-2
2. Phần cơ bản:
a. Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ.
b. Học quay phải, quay trái.
- GV hô khẩu lệnh: “ bên phảiquay”, “ bên tráiquay”.
- Ôn tổng hợp.
c. Chơi trò chơi: Diệt các con vật có hại.
3. Phần kết thúc:
- Vỗ tay và hát.
- Giậm chân theo nhịp 1-2.
- GV và HS hệ thống bài, nhận xét giờ.
*********
*********
*********
 * GV
 Cán sự * *********
 *********
 *********
*********
*********
 ********* * Cán sự
 *********
 ********* 
********* * GV
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt
Bài 15: t, th
I- Mục tiêu:
- Đọc được: t, th, tổ, thỏ; từ và câu ứng dụng.
- Viết được: t, th, tổ, thỏ.
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: ổ, tổ.
II- ẹoà duứng daùy hoùc:
GV: - Tranh minh hoaù coự tieỏng : toồ, thoỷ; caõu ửựng duùng : boỏ thaỷ caự meứ, beự thaỷ caự cụứ.
 - Tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi : oồ, toồ.
HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt.
Dự kiến hoạt động: cả lớp ,cá nhân.
III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 
1. OÅn ủũnh toồ chửực
2.Kieồm tra baứi cuừ :
 - ẹoùc vaứ vieỏt : d, ủ, deõ, ủoứ.
 - ẹoùc caõu ửựng duùng : dỡ na ủi ủoứ, beự vaứ meù ủi boọ.
3. Baứi mụựi :
Hoaùt ủoọng 1 : Daùy chửừ ghi aõm t-th
a. Daùy chửừ ghi aõm t:
- Nhaọn dieọn chửừ: Chửừ t goàm : moọt neựt xieõn phaỷi, moọt neựt moực ngửụùc ( daứi ) vaứ moọt neựt ngang.
Hoỷi : So saựnh t vụựi ủ ?
- Phaựt aõm vaứ ủaựnh vaàn : t, toồ.
b. Daùy chửừ ghi aõm th :
- Nhaọn dieọn chửừ: Chửừ th laứ chửừ gheựp tửứ hai con chửừ t vaứ h ( t trửụực, h sau ).
Hoỷi : So saựnh t vaứ th?
- Phaựt aõm vaứ ủaựnh vaàn tieỏng : th, thoỷ
- ẹoùc laùi sụ ủoà ¯ư
- ẹoùc laùi 2 sụ ủoà treõn
Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón ủoùc tieỏng vaứ tửứ ửựng duùng:
HS ủoùc GV keỏt hụùp giaỷng tửứ
-ẹoùc laùi toaứn baứi treõn baỷng
Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn vieỏt
Hửụựng daón vieỏt baỷng con :
- Vieỏt maóu treõn baỷng (Hửụựng daón qui trỡnh ủaởt buựt)
4. Cuỷng co,ỏ daởn do.ứ
Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi: 
Gioỏng : neựt moực ngửụùc daứi vaứ moọt neựt ngang.
Khaực : ủ coự neựt cong hụỷ, t coự neựt xieõn phaỷi.
(Caự nhaõn- ủoàng thanh)
Gheựp bỡa caứi, ủaựnh vaàn, ủoùc trụn :toồõ
Gioỏng : ủeàu coự chửừ t
Khaực : th coự theõm h.
 (C nhaõn- ủ thanh)
Gheựp bỡa caứi, ủaựnh vaàn, ủoùc trụn thoỷ.
ẹoùc caự nhaõn, nhoựm, baứn, lụựp
Vieỏt baỷng con : t, th, toồ, thoỷ
Tieỏt 2:
Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc 
- ẹoùc laùi baứi tieỏt 1
- ẹoùc caõu ửựng duùng :
+ Treo tranh vaứ hoỷi : Tranh veừ gỡ ?
+ Tỡm tieỏng coự aõm mụựi hoùc ( gaùch chaõn : thaỷ )
- Hửụựng daón ủoùc caõu ửựng duùng : boỏ thaỷ caự meứ, beự thaỷ caự cụứ.
- ẹoùc SGK:
Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt:
- GV hửụựng daón HS vieỏt theo tửứng doứng vaứo vụỷ.
Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn noựi:
Hoỷi: - Con gỡ coự oồ? Con gỡ coự toồ?
- Caực con vaọt coự oồ, toồ, coứn con ngửụứi coự gỡ ủeồ ụỷ ?
- Em neõn phaự oồ , toồ cuỷa caực con vaọt khoõng? Taùi sao?
Cuỷng co,ỏ daởn do.ứĐọc viết lại bài.Tìm tiếng có chứa t,th.
Chuẩn bị bài sau: Tập viết Tiết 3+4
ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 (C nhaõn- ủ thanh)
Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi : boỏ thaỷ caự
ẹoùc thaàm vaứ phaõn tớch tieỏng : thaỷ
ẹoùc caõu ửựng duùng (C nhaõn- ủthanh) 
ẹoùc SGK(C nhaõn- ủ thanh)
Toõ vụỷ taọp vieỏt : t, th, toồ, thaỷ
Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi 
Traỷ lụứi : Caựi nhaứ
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tự nhiờn- Xó hội
Bài 4: Bảo vệ mắt và tai
I- Mục tiêu: 
	Nêu được các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai.
*Bổ sung: Đưa ra được một số cách xử lý đúng khi gặp tình huống có hại cho mắt và tai. Ví dụ : bị bụi bay vào mắt, bị kiến bò vào tai
II- Đồ dùng dạy học: 
GV+HS: - Caực hỡnh trong baứi 4 SGK
 - Moọt soỏ tranh,aỷnh veà caực hoaùt ủoọng lieõn quan ủeỏn maột vaứ tai.
Dự kiến hoạt động: cả lớp, cá nhân, nhóm.
III- Các hoạt động đạy học:	
1. Khụỷi ủoọng: 
2. Baứi mụựi:
- GVGiụựi thieọu baứi vaứ ghi ủeà. 
Hoaùt ủoọng 1: Laứm vieọc vụựi SGK
Bửụực 1: 
- GV hửụựng daón HS quan saựt tửứng hỡnh ụỷ trang 10 SGK taọp ủaởt vaứ taọp traỷ lụứi caõu hoỷi cho tửứng hỡnh .vớ duù:
- HS chổ vaứo hỡnh ủaàu tieõn beõn traựi vaứ hoỷi:
+ Khi coự aựnh saựng choựi chieỏu vaứo maột,baùn trong hỡnh veừ ủaừ laỏy tay che maột, vieọc laứm ủoự laứ ủuựng hay sai?Chuựng ta coự neõn hoùc taọp baùn ủoự khoõng?
 - GV khuyeỏn khớch HS tửù ủaởt caõu hoỷi vaứ caõu traỷ lụứi
Bửụực 2: 
 - GV goùi HS chổ ủũnh caực em coự caõu hoỷi hay lên trình bày trước lớp.
Keỏt luaọn: Chuựng ta khoõng neõn ủeồ aựnh saựng chieỏu vaứo maột.
 Hoaùt ủoọng 2: Laứm vieọc vụựi SGK
Bửụực 1: 
- GV hửụựng daón HS quan saựt hỡnh/11SGK vaứ taọp ủaởt caõu hoỷi cho tửứng hỡnh.vớ duù:
- HS chổ vaứo hỡnh ủaứu tieõn beõn traựi trang saựch vaứ hoỷi:
 + Hai baùn ủang laứm gỡ?
 + Theo baùn vieọc laứm ủoự laứ ủuựng hay sai?
Bửụực 2: 
- GV cho HS xung phong traỷ lụứi
- Tieỏp theo,GV laàn lửụùt neõu caực caõu hoỷi cho caỷ lụựp thaỷo luaọn:
+ ẹieàu gỡ seừ xaỷy ra neỏu maột cuỷa chuựng ta bũ hoỷng?
+ ẹieàu gỡ seừ xaỷy ra neỏu tai cuỷa chuựng ta bũ ủieỏc? 
+ ẹieàu gỡ seừ xaỷy ra neỏu muừi,lửụừi,da cuỷa chuựng ta maỏt heỏt caỷm giaực?
Keỏt luaọn: 
 - Nhụứ coự maột ( thũ giaực ), muừi (khửựu giaực), tai (thớnh giaực), lửụừi (vũ giaực),da (xuực giaực) maứ chuựng ta nhaọn bieỏt ủửụùc moùi vaọt xung quanh, neỏu moọt trong nhửừng giaực quan ủoự bũ hoỷng chuựng ta seừ khoõng theồ bieỏt ủửụùc ủaày ủuỷ veà caực vaọt xung quanh. Vỡ vaọy chuựng ta cần phaỷi baỷo veọ vaứ giửừ gỡn an toaứn caực giaực quan cuỷa cụ theồ.
3. Cuỷng coỏ, daởn doứ:
- GV hoỷi laùi noọi dung baứi vửứa hoùc
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Caỷ lụựp haựt baứi:Rửỷa maởt nhử meứo.
- HS hoỷi vaứ traỷ lụứi theo hửụựng daón cuỷa GV.
- HS theo doừi
- HS thay phieõn nhau taọp ủaởt caõu hoỷi vaứ traỷ lụứi.
- HS traỷ lụứi
- HS traỷ lụứi
-HS theo doừi
 - HS traỷ lụứi
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt(LT)
Ôn bài 15: t, th
I- Mục tiêu:
	- Củng cố luyện đọc, viết t, th, từ và câu ứng dụng.
	- Luyện làm BTTV-Vở luyện Tiếng Việt.
II- Đồ dùng dạy học: SGK, VBT.Vở ô li
III- Các hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra.
3. Bài mới: a. Giới thiệu bài.
 b. Nội dung.
Hoạt động 1: Luyện đọc.
- GV hướng dẫn đọc bài trong SGK.
- GV kiểm tra đọc, nhận xét tuyên dương.
Hoạt động 2: Luyện viết.
- GV hướng dẫn viết vở ô li.
- GV kiểm tra nhận xét.
Hoạt động 3: Làm BTTV.
- GV hướng dẫn làm bài.
- GV KT, chữa bài 
4. Củng cố, dặn dò.
- GV củng cố, nhận xét giờ.
HS hát tập thể.
HS chuẩn bị đồ dùng.
HS đọc bài trong SGK.
HS viết vở ô li các từ và câu ứng dụng.
VD: tổ cò, thi vẽ, ti vi.
HS làm bài, chữa bài.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Luyện viết
Luyện viết bài: 9- 13.
I- Mục tiêu:
	- Củng cố luyện viết lại bài đã học có các chữ : n,m,o,c,i,a
	- HS viết được bài và trình bày đúng yêu cầu.
II- Đồ dùng dạy học: 
HS:Vở luyện tập 1,bút chì
GV: Bảng phụ viết chữ mẫu.
III- Các hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra.
3. Bài mới. a. Giới thiệu bài.
 b. Nội dung.
Hoạt động 1: Hướng dẫn viết bài.
- GV hướng dẫn viết bài trong vở luyện viết của HS.
Hoạt động 2: Thực hành
- Cho HS viết các bài9,10,11,12,13.
- GV quan sát sửa sai cho HS.
4. Củng cố, dặn dò.
- GV củng cố, dặn HS chuẩn bị bài sau: Ôn tập.
HS hát tập thể.
HS chuẩn bị đồ dùng cho bài học.
HS quan sát theo dõi.
HS mở vở đọc bài viết và viết bài.
HS nhận xét bài và sửa sai.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Đạo đức
Bài 4: Gọn gàng, sạch sẽ ( tiết 2 )
I- Mục tiêu:
	- Nêu được một số biểu hiện cụ thể về ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ.
	- Biết lợi ích của ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ.
	- Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, đầu tóc, quần áo gọn gàng sạch sẽ.
*Bổ sung:Biết phân biệt giữa ăn mặc gọn gàng ,sạch sẽ và chưa gọn gàng sạch sẽ.
II- Đồ dùng dạy học:
GV+HS: Baứi haựt : Rửỷa maởt nhử meứo .
 Vở bài tập Đạo đức 1.
Dự kiến hoạt động : cả nhân , nhóm, cả lớp.
III- Các hoạt động dạy học:
1. OÅn ẹũnh : haựt , chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp.
2. Kieồm tra baứi cuừ :
- Tieỏt trửụực em hoùc baứi gỡ ?
- Theỏ naứo laứ aờn maởc goùn gaứng saùch seừ ?
- Em ủaừ thửùc hieọn ủửụùc nhửừng ủieàu gỡ qua baứi hoùc ?
3. Baứi mụựi :
Hoaùt ủoọng 1 : Hoùc sinh laứm baứi taọp 3 .
- Cho hoùc sinh quan saựt tranh .
- Giaựo vieõn yeõu caàu Hoùc sinh thaỷo luaọn theo theo gụùi yự : Baùn nhoỷ trong tranh ủang laứm gỡ ? Baùn ủoự coự goùn gaứng saùch seừ khoõng ? Em coự muoỏn laứm nhử baùn khoõng ?
- GV goùi ủaùi dieọn nhoựm leõn trỡnh baứy .
- GV nhaọn xeựt , boồ sung vaứ keỏt luaọn : 
Chuựng ta neõn noi theo gửụng nhửừng baùn nhoỷ ụỷ tranh soỏ 1 ,3,4,5,7,8/9 Vụỷ BTẹẹ.
Hoaùt ủoọng 2 : Laứm vieọc theo ủoõi baùn 
- Giaựo vieõn yeõu caàu ủoõi baùn quan saựt nhau vaứ giuựp nhau sửỷa sang laùi ủaàu toực quaàn aựo .
- Giaựo vieõn quan saựt , hửụựng daón theõm cho hoùc sinh coứn luựng tuựng .
- Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng ủoõi baùn laứm toỏt .
Keỏt luaọn : Caực em caàn nhaộc nhụỷ nhau sửỷa sang laùi ủaàu toực , quaàn aựo hoọ baùn neỏu thaỏy baùn chửa goùn gaứng , saùch seừ.
Hoaùt ủoọng3 : Haựt , vui chụi . 
- Giaựo vieõn hoỷi : Lụựp ta coự baùn naứo gioỏng “ meứo ” khoõng?
- Lụựp ta ủửứng coự baùn naứo maứ rửỷa maởt nhử meứo nheự !
- Giaựo vieõn cho hoùc sinh ủoùc caõu ghi nhụự theo Giaựo vieõn :
“ ẹaàu toực em chaỷi goùn gaứng
Aựo quaàn goùn saùch seừ troõng caứng theõm yeõu”.
Giaựo vieõn Keỏt luaọn : aờn maởc goùn gaứng saùch seừ coự lụùi laứ laứm cho ta theõm xinh ủeùp , thụm tho , ủửụùc moùi ngửụứi yeõu meỏn , vaứ giửừ ủửụùc cụ theồ traựnh nhieàu beọnh veà da . Caực em caàn ghi nhụự nhửừng ủieàu ủaừ hoùc ủeồ thửùc hieọn toỏt trong suoỏt cuoọc ủụứi .
- Hoùc sinh quan saựt tranh , thaỷo luaọn nhoựm ( seừ neõu nhửừng vieọc neõn laứm vaứ khoõng neõn laứm )
+ Neõn laứm : soi gửụng chaỷi ủaàu , beỷ laùi coồ aựo , taộm goọi haứng ngaứy , rửỷa tay saùch seừ .
+ Khoõng neõn laứm : aờn kem boõi baồn vaứo aựo quaàn 
- ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy trửụực lụựp .
- Hoùc sinh nhaọn xeựt boồ sung yự kieỏn . 
- Hoùc sinh hieồu yeõu caàu baứi taọp 4 .
- Hoùc sinh quan saựt nhau vaứ sửỷa cho nhau quaàn aựo , ủaàu toực cho goùn gaứng .
- Cho hoùc sinh haựt baứi “ Rửỷa maởt nhử meứo ”
- Hoùc sinh ủoùc theo Giaựo vieõn 3 laàn .
4. Cuỷng coỏ, daởn doứ : 
- Hoõm nay em hoùc baứi gỡ ?
- Aờn maởc saùch seừ goùn gaứng coự lụùi gỡ ?
- Daởn hoùc sinh thửùc hieọn toỏt nhửừng ủieàu ủaừ hoùc .
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ năm ngày 23 tháng 9 năm 2010
Mĩ thuật(LT)
(GV chuyên dạy)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt
Bài 16: Ôn tập
I- Mục tiêu:
 - Đọc được: i, a, n, m, d, đ, t, th;các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 12 đến bài 16.
 - Viết được: i, a, n, m, d, đ, t, th;các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 12 đến bài 16.
 - Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: cò đi lò dò.
*Bổ sung: HS khá giỏi kể được 2-3 đoạn truyện theo tranh.
II- ẹoà duứng daùy hoùc:
- GV: - Baỷng oõn 
 - Tranh minh caõu ửựng duùng : boỏ thaỷ caự meứ, beự thaỷ caự cụứ.
 - Tranh minh hoaù cho truyeọn keồ: Coứ ủi loứ doứ.
- HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt.
Dự kiến hoạt động; cả lớp, cá nhân luyện tập.
III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 
1. OÅn ủũnh toồ chửực
2.Kieồm tra baứi cuừ :
 - ẹoùc vaứ vieỏt : t, th, toồỏ,thỏ, ti vi, thụù moỷ.
 - ẹoùc caõu ửựng duùng : boỏ thaỷ caự meứ, beự thaỷ caự cụứ.
3. Baứi mụựi :
Hoaùt ủoọng 1: OÂõn taọp
a. Õn caực chửừ vaứ aõm ủaừ hoùc :
 Treo baỷng oõn:
- Õn gheựp chửừ vaứ aõm thaứnh tieỏng.
- Õn gheựp tieỏng vaứ daỏu thanh.
b. Gheựp chửừ thaứnh tieỏng:
c. ẹoùc tửứ ửựng duùng:
- Chổnh sửỷa phaựt aõm.
- Giaỷi thớch nghúa tửứ.
Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt
- Hửụựng daón vieỏt baỷng con :
- Vieỏt maóu treõn baỷng (Hửụựng daón qui trỡnh ủaởt buựt).
4. Cuỷng coỏ, daởn do.ứ
ẹửa ra nhửừng aõm vaứ tửứ mụựi hoùc
Leõn baỷng chổ vaứ ủoùc
ẹoùc caực tieỏng gheựp ụỷ B1, B2
(Caự nhaõn- ủoàng thanh)
Vieỏt baỷng con : toồ coứ
Tieỏt 2:
Hoaùt ủoọng 1:Luyeọn ủoùc
- ẹoùc laùi baứi tieỏt 1
- ẹoùc caõu ửựng duùng :
+ Treo tranh vaứ hoỷi : Tranh veừ gỡ ?
+ Hửụựng daón ủoùc caõu ửựng duùng : coứ boỏ moứ caự, coứ meù tha caự veà toồ.
- ẹoùc SGK:
Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt:
- GV ủoùc HS vieỏt theo tửứng doứng.
Hoaùt ủoọng 3: Keồ chuyeọn:
- Keồ laùi dieón caỷm, coự keứm theo tranh minh hoa.ù
Tranh1: Anh noõng daõn lieàn ủem coứ veà nhaứ chaùy chửừa nuoõi naỏng.
Tranh 2: Coứ con troõng nhaứ. Noự ủi loứ doứ khaộp nhaứ baột ruoài, queựt doùn nhaứ cửỷa.
Tranh 3: Coứ con boóng thaỏy tửứng ủaứn coứ ủang bay lieọng vui veỷ. Noự nhụự laùi nhửừng ngaứy thaựng coứn ủang vui soỏng cuứng boỏ meù vaứ anh chũ em.
Tranh 4: Moói khi coự dũp laứ coứ laùi cuứng anh caỷ ủaứn keựo veà thaờm anh noõng daõn vaứ caựnh ủoàng cuỷa anh.
- YÙ nghúa caõu chuyeọn: Tỡnh caỷm chaõn thaứnh giửừa con coứ vaứ anh noõng daõn.
Cuỷng coỏ , daởn doứ: Đọc lại bảng ôn tập và tập kể lại truyện cho mọi người nghe.
ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 (C nhaõn- ủ thanh).
Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi: caỷnh coứ boỏ, coứ 
meù ủang lao ủoọng meọt maứi coự trong
tranh.
ẹoùc trụn (C nhaõn- ủ thanh). 
ẹoùc SGK(C nhaõn- ủ thanh).
Vieỏt tửứ trong vụỷ taọp vieỏt.
ẹoùc laùi teõn caõu chuyeọn
Thaỷo luaọn nhoựm vaứ cửỷ ủaùi dieọn leõn thi taứi
Moọt học sinh keồ laùi toaứn chuyeọn
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Toỏn
Bài 15: Luyện tập chung
I- Mục tiêu:
	Biết sử dụng các từ bằng nhau, bé hơn, lớn hơn và các dấu =, để so sánh các số trong phạm vi 5.
*Bài tập cần làm:1, 2, 3.
II- Đồ dùng dạy học:
 GV+HS: - Bộõ thửùc haứnh toaựn 
 - Hoùc sinh coự boọ thửùc haứnh, SGK. 
Dự kiến hoạt động: cá nhân luyện tập, thực hành.
III- Các hoạt động đạy học:
1. OÅn ẹũnh : Haựt – chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp.
2. Kieồm tra baứi cuừ :
- Goùi 3 em leõn baỷng laứm baứi taọp 1. 
3. Baứi mụựi : 
Hoaùt ủoọng 1 : Cuỷng coỏ khaựi nieọm ,=
- GV yeõu caàu HS vieỏt vaứo baỷng con caực soỏ baống nhau, caực soỏ lụựn hụn hoaởc beự hụn ( Moói em vieỏt 3 baứi coự ủuỷ 3 daỏu , = ủaừ hoùc ).
- GV nhaọn xeựt sửỷa sai cho hoùc sinh vaứ giụựi thieọu ghi ủaàu baứi .
Hoaùt ủoọng 2 : Thửùc haứnh 
Baứi 1 : Laứm cho baống nhau baống hai caựch veừ theõm hoaởc boỷ bụựt. 
- Veừ theõm 1 hoa vaứo hỡnh beõn phaỷi ủeồ soỏ hoa 2 hỡnh baống nhau.
- Gaùch bụựt 1 con kieỏn ụỷ nhoựm hỡnh beõn traựi ủeồ soỏ kieỏn ụỷ 2 nhoựm baống nhau. 
- Giaựo vieõn cho sửỷa baứi chung cho caỷ lụựp 
Baứi 2 : Noỏi Ê vụựi soỏ thớch hụùp 
-Giaựo vieõn treo baỷng phuù
- Giaựo vieõn hửụựng daón maóu treõn baỷng lụựp 
- GV nhận xét, chữa bài.
Baứi 3 : Noỏi Ê vụựi soỏ thớch hụùp. 
- Giaựo vieõn Hửụựng daón treõn baỷng lụựp. 
(Gioỏng baứi taọp soỏ 2 )
Hoaùt ủoọng 3: Troứ chụi 
- Giaựo vieõn treo 3 baỷng phuù coự gaộn caực baứi taọp. 
- Yeõu caàu ủaùi dieọn cuỷa 3 toồ leõn Tủ gaộn soỏ nhanh, ủuựng vaứo choó troỏng.Ai gaộn nhanh gaộn ủuựng, ủeùp laứ thaộng. 
- Vớ duù : 
3 ... 3 = 
5 >  4 
4 =  2 =  1 < 
- HS vieỏt vaứo baỷng con caực pheựp tớnh ủuựng theo suy nghú cuỷa mỡnh .
Vớ duù : 5 = 5 , 3 3 
- Hoùc sinh mụỷ saựch gk quan saựt tranh 
- Hoùc sinh laứm baứi .
- Hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi taọp.
- Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi treõn baỷng lụựp.
- Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi. 
-Cửỷ 3 ủaùi dieọn tham gia chụi. Hoùc sinh coồ vuừ cho baùn. 
4. Cuỷng co,ỏ daởn doứ : 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. Tuyeõn dửụng hoùc sinh hoaùt ủoọng toỏt.
- Daởn hoùc sinh chuaồn bũ baứi: số 6. 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt(LT)
Ôn luyện bài 16: ôn tập
I. Mục tiêu:
HS đọc viết bài 16: Ôn tập
Làm vở luyện tiếng Việt (tr13)
II. Hoạt động dạy học:
1/ Bài cũ:
Gọi 2-3 HS đọc sgk
Cả lớp viết từ ứng dụng: tổ cò.
GV nhận xét ghi điểm.
2/ Bài tập:
2.1. Luyện đọc sgk bài 16
2.2. Luyện viết vở ô li: i,a,d,đ,n,m,t,th.
3.1. Làm bài tập T.Việt:
Bài1- Nối thành câu có nghĩa:
cò đố bé dì na đố bé
dì na ô tô mẹ đi ô tô
mẹ đi tha cá cò tha cá
Hs đọc lại câu vừa nối được.
Bài 2- Điền tiếng: thỏ. dê.
Bài 3- Viết ( theo mẫu )
 da thỏ , thợ nề.
3/ Củng cố dặn dò:
Làm bài tập ( nếu còn).
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thủ cụng(LT)
Ôn luyện xé dán hình vuông
I- Mục tiêu:
	- Ôn cách xé, dán hình vuông.
	- Thực hành xé, dán được hình vuông. Đường xé có thể chưa thẳng, bị răng cưa. Hình dán có thể chưa phẳng.
II- Đồ dùng dạy học:
 - GV : Baứi maóu veà xeự daựn hỡnh treõn. Buựt chỡ, giaỏy màu vụỷ coự keỷ oõ, hoà d

Tài liệu đính kèm:

  • docGA Lop 1 tuan 4.doc