Giáo án Lớp 1 - Tuần 11 - Năm học 2016-2017 - Phạm Thị Thanh Nguyệt

h¸c nhËn xÐt, bỉ xung.
- HS ®äc c¸c vÇn võa ghÐp được.
- HS ®äc CN, nhãm, líp.
 c) §äc tõ øng dơng.
- H·y ®äc c¸c tõ øng dơng cã trong bµi.
- HS ®äc CN, nhãm, líp.
- GV nghe vµ chØnh sưa lçi ph¸t ©m cho HS
- NghØ gi÷a tiÕt
- Chơi trò chơi
 d) TËp viÕt tõ øng dơng.
- GV ®äc HS viÕt: C¸ sÊu, kú diƯu.
- HS nghe vµ viÕt b¶ng.
 *Lưu ý cho HS c¸c nÐt nèi vµ dÊu thanh trong tõ.
- GV theo dâi, chØnh sưa.
- HD HS viÕt c¸ sấu trong vë.
- HS viÕt vë.
- Theo dâi, uèn n¾n HS yÕu.
- NX bµi viÕt.
- NX chung tiÕt häc.
TiÕt 2
 C. LuyƯn tËp.
 a) LuyƯn ®äc.
- Nh¾c l¹i bµi «n T1.
- HS lÇn lỵt nh¾c l¹i c¸c vÇn trong b¶ng «n.
- 3 HS tù chØ vµ ®äc.
- HS ®äc CN, nhãm, líp.
- GV theo dâi chØnh sưa.
+ C©u øng dơng.
- Giíi thiƯu tranh minh häa cho HS quan s¸t vµ hái.
- Tranh vÏ g×?
- HS nªu.
- HS ®äc c©u øng dơng dưíi bøc tranh.
- HS ®äc c©u øng dơng.
- Yªu cÇu HS chØ ra tiÕng võa häc cã vÇn kÕt thĩc b»ng o.
- HS t×m vµ ®äc : Sáo, ráo, cào
- GV theo dâi, chØnh sưa ph¸t ©m cho HS.
 b) LuyƯn viÕt.
- HD HS viÕt c¸c tõ ng÷ cßn l¹i trong vë tËp viÕt.
- HS tËp viÕt trong vë tËp viÕt.
- Lưu ý HS nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷ vµ vÞ trÝ ®Ỉt dÊu thanh.
- GV theo dâi uèn n¾n thªm cho HS yÕu.
- KT vµ nhËn xÐt bµi viÕt.
- NghØ gi÷a tiÕt
- Hát
 c) KĨ chuyƯn : Sãi vµ Cõu.
- Yªu cÇu HS ®äc tªn chuyƯn.
- 2 HS.
- GV treo tranh minh ho¹ cho HS quan s¸t.
- HS quan s¸t tranh.
- GV kĨ diƠn c¶m néi dung c©u truyƯn.
- HS nghe
- Yªu cÇu HS dùa vµo tranh kĨ l¹i.
- GV ®Ỉt c©u hái ®Ĩ HS dùa vµo ®ã kĨ l¹i chuyƯn.
- Tranh thø nhÊt diƠn t¶ ND g×?
- Tranh thø hai, thø ba ?
- C©u chuyƯn cã nh÷ng nh©n vËt g×? xÈy ra ë ®©u?
Tranh 1:
- Sãi vµ Cõu ®ang lµm g×?
- Mét con sãi ®ang lång lén ®i t×m thøc ¨n . g× kh«ng?
- Sãi ®· tr¶ lêi như thÕ nµo?
- T«i nghe nãi  nghe mét bµi.
Tranh 2:
- Sãi nghÜ vµ hµnh ®éng ra sao?
- Sãi nghÜ  sèng lªn?
Tranh 3:
- LiƯu cõu cã bÞ ¨n thÞt kh«ng?
- §iỊu g× x¶y ra tiÕp ®ã?
- TËn cuèi b·i 1 gËy.
Tranh 4:
- Như vËy chĩ cõu th«ng minh cđa chĩng ta ra sao?
- §ược cøu tho¸t.
- C©u chuyƯn cho ta thÊy ®iỊu g×?
- HS nªu.
4. Cđng cè : 
- GV ghi b¶ng «n cho HS theo dâi vµ ®äc.
- HD ®äc .
5. DỈn dß:
- NhËn xÐt chung cho giê häc.
- Nghe.
- Xem trước bµi.
Toán
 Luyện tập (60)
I. Mơc tiªu:
 - Làm được các phép trừ trong phạm vi các số đã học ; biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp.
- BT cần làm : Bài 1, bài 2 (cột 1,3), bài 3 (cột 1,3), bài 4.
* HSKG: BT 1, 2, 3, 4, 5.
II. §å dïng d¹y - häc: 	 
III. Các hoạt động dạy – học :
1. Ổn định : 
2. KiĨm tra bµi cị:
- Hát
- Cho häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp 
 4 - 13 + 2 3 - 2..5 - 4
 5 - 21 + 2 2 + 3.5 - 3
- Cho häc sinh häc thuéc b¶ng trõ trong ph¹m vi 5.
- GV nhËn xÐt cho ®iĨm
- 4 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 
 4 - 1 < 3 + 2 
 3 – 2 = 5 - 4 
 5 – 2 = 1 + 2
 2 + 3 > 5 - 3 
 - HS ®äc
3. D¹y - häc bµi míi:
 a. Giíi thiƯu bµi ( ghi b¶ng tựa bài)
 b. H­íng dÉn häc sinh lÇn l­ỵt lµm c¸c bµi tËp trong SGK:
 *Bài 1: Tính 
- Cho häc sinh nªu yªu cÇu vµ lµm bµi 
- Tính theo cột dọc
- 3 häc sinh lªn b¶ng: 
 5 4 5
 2 1 4
 3 3 1
Mçi tỉ lµm 1 phÐp tÝnh vµo b¶ng con
 3 5 4 
 2 3 2
 1 2 2 
- GV nhËn xÐt, ch÷a bµi
 *Bµi 2: Tính (phiếu BT)
- Gäi häc sinh nªu yªu cÇu nh¾c l¹i c¸ch tÝnh cđa bµi
- Nhắc cách tính
- Cho häc sinh lµm phiếu BT, ®ỉi phiếu kiĨm tra chÐo råi nªu miƯng kÕt qu¶.
- Kiểm tra bài nhau, nêu kết quả.
- GV nhËn xÐt, chØnh sưa
 5 - 1 - 1 = 3 
 5 – 1 – 2 = 2 
 3 – 1 – 1 = 1
 5 – 2 – 2 = 1 
 4 – 1 – 1 = 2 (HSKG)
 5 – 2 – 1 = 2
* Bài 3 : >, <, =
- Cho häc sinh nªu c¸ch lµm
- GV nhËn xÐt, cho ®iĨm
- HS lµm rồi 4 em lªn b¶ng ch÷a
 5 - 3 = 2 5 – 1 > 3
 5 - 3 0
 5 – 4 < 2 (HSKG)
 5 – 4 = 1
* Bµi 4: Viết phép tính thích hợp :
- GV h­íng dÉn vµ giao viƯc
- HS tù nªu yªu cÇu vµ ®Ỉt vÊn ®Ị to¸n, làm bài
 5 – 2 = 3 5 – 1 = 4
- GVnhËn xÐt chØnh sưa 
* Bài 5: Số?(HSKG)
- Làm bài: 5 – 1 = 4 + 0
4. Cđng cè : 
+ Trß ch¬i (lớp chia 2 đội: đội A nêu phép tính đội B tìm kết quả và ngược lại)
- Ch¬i trò chơi.
- NhËn xÐt , tuyên dương. 
5. DỈn dß:
 - Lµm bµi tËp 
- Nghe
 - Xem trước bài: 
Số 0 trong phép trừ.
------------------------ 
Tự nhiên xã hội
Gia ®×nh
I. Mơc tiªu:
- Kể được với các bạn về ông, bà, cha mẹ, anh chị em ruột trong gia đình của mình và biết yêu quý gia đình.
*Vẽ được tranh giới thiệu về gia đình mình.
II. Các KNS được GD:
 -Kĩ năng tự nhận thức: Xác định vị trí của mình trong các mối quan hệ gia đình*.
 -Kĩ năng làm chủ bản thân: Đảm nhận trách nhiệm một số cơng việc trong gia đình.
 -Phát triển kĩ năng giao tiếp thơng qua tham gia các hoạt động học tập.
III. Các PP/ KT DH tích cực có thể sử dụng :
 -Thảo luận nhĩm
 -Trị chơi 
 -Viết tích cực
 *Cĩ quyền được cha mẹ yêu thương
IV. ChuÈn bÞ:
- Tranh ¶nh bµi 11(SGK)
- GiÊy vÏ, bĩt kỴ.
V. C¸c ho¹t đéng d¹y häc:
Gi¸o viªn
Häc sinh
1. Ổn định :
2. KiĨm tra bµi cị:
? §Ĩ cã søc khoỴ tèt, hµng ngµy c¸c em nªn lµm g×?
- 1 vµi em nªu
- GV nhËn xÐt, cho điểm.
3. D¹y - Häc bµi míi:
+ Khëi ®éng:
- Cho häc sinh h¸t bµi "Ba ngän nÕn"
- C¶ líp h¸t dång thanh kÕt hỵp vµ vç tay
- GV: Gia ®×nh chÝnh lµ tỉ Êm cđa chĩng ta ở ®ã cã «ng, bµ, cha, mĐ, anh, chÞ, em lµ nh÷ng ng­êi th©n yªu nhÊt. Bµi häc h«m nay c¸c em sÏ cã dÞp kĨ vỊ tỉ Êm cđa m×nh vµ ®­ỵc nghe c¸c b¹n kĨ vỊ tỉ Êm cđa c¸c b¹n.
- Nghe
 * Ho¹t ®éng1: Lµm viƯc víi SGK
B­íc1: Quan s¸t h×nh trong SGK vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong s¸ch.
- HS quan s¸t vµ lµm viƯc theo nhãm 4
? Gia ®×nh Lan cã nh÷ng ai?
 Lan vµ nh÷ng ng­êi trong gia ®×nh lµm g×?
? Gia ®×nh m×nh cã nh÷ng ai? Hä ®ang lµm g×?
B­íc 2:
- Gäi ®¹i diƯn nhãm chØ vµo tranh kĨ vỊ gia ®×nh Lan vµ m×nh 
- C¸c nhãm cư ®¹i diƯn nªu kÕt qu¶ th¶o luËn 
- C¸c nhãm kh¸c nghe vµ nhËn xÐt, bỉ xung
 *GVKL: Mçi ng­êi ®Ịu cã bè mĐ vµ nh÷ng ng­êi th©n kh¸c nh­ «ng, bµ ,cha, mĐ..
- Nghe
- Nh÷ng ng­êi ®Ịu sèng trong 1 ng«i nhµ ®Ịu gäi lµ gia ®×nh. Nh÷ng ng­êi sèng trong gia ®×nh cÇn th­¬ng yªu ch¨m sãc nhau th× gia ®×nh míi yên vui vµ hoµ thuËn. 
 * Ho¹t ®éng 2: Em vÏ vỊ tỉ Êm cđa em
+ Mơc ®Ých: HS gia ®×nh nh÷ng ng­êi th©n trong gia ®×nh m×nh víi c¸c b¹n. 
+ C¸ch lµm:
B­íc1:- GV nªu yªu cÇu " VÏ vỊ nh÷ng ng­êi th©n trong gia ®×nh cđa em".
- HS lµm viƯc, CN, tõng em vÏ vỊ ng­êi trong gia đ×nh cđa m×nh.
B­íc2: TriĨn l·m tranh
- Gi¸o viªn chän ra nh÷ng bøc tranh vÏ ®Đp ®ã gi¬ lªn cho c¶ líp xem vµ cho t¸c gi¶ cđa chÝnh bøc tranh ®ã gia ®×nh vỊ gia ®×nh cho c¶ líp nghe. 
- Quan sát
- Gi¸o viªn khen ngỵi nh÷ng em cã bµi vÏ ®Đp 
- NghØ gi÷a tiÕt
- Hát
 * Ho¹t ®éng 3: §ãng vai
+ Mơc ®Ých: Giĩp häc sinh øng xư nh÷ng t×nh huèng th­êng gỈp hµng ngµy, thĨ hiƯn lßng yªu quý cđa m×nh víi ng­êi th©n trong gia ®×nh.
+ C¸ch lµm: 
B­íc 1: GV giao nhiƯm vơ . 
- Häc sinh lµm viƯc theo nhãm 2 cïng th¶o luËn vµ t×m c¸ch øng xư hay, tËp ®èi ®¸p víi nhau theo c¸ch øng xư ®· lùa chän. 
- C¸c em cïng nhau th¶o luËn vµ ph©n c«ng ®ãng vai trong c¸c t×nh huèng sau:
T×nh huèng 1: Mét h«m mĐ ®i häc vỊ tay s¸ch rÊt nhiỊu thø em sÏ lµm g× ®Ĩ giĩp mĐ lĩc ®ã? 
- Tỉ 1 : §ãng vai theo t×nh huèng.
T×nh huèng 2: Bµ cđa Lan h«m nay bÞ mƯt, nÕu lµ Lan em sÏ lµm g× cho bµ vui vµ nhanh khái bƯnh.
- Tỉ 2 : §ãng vai theo t×nh huèng 2
- GV gäi 2 cỈp lªn thĨ hiƯn t×nh huèng cđa m×nh.
- C¸c häc sinh nhËn xÐt, gãp ý 
- GV khen nh÷ng häc sinh tÝch cùc, m¹nh d¹n
4. Cđng cè : 
- Cô vừa dạy các con bài gì?
- Gia đình.
- Cho häc sinh h¸t bµi "§i Häc VỊ"
5. DỈn dß:
 Về các con thực hiện như những gì đã học nghe
- Häc sinh h¸t vµ vç tay (1lÇn )
- Nghe, nhớ.
------------------------ 
Thứ tư ngày 31 tháng 10 năm 2012
To¸n
	 sè 0 trong phÐp trõ
I. Mơc tiªu:
 - Nhận biết vai trò số 0 trong phép trừ : 0 là kết quả phép trừ hai số bằng nhau, một số trừ đi 0 bằng chình nó ; biết thực hiện phép trừ có số 0 ; biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ.
 - BT cần làm : Bài 1, bài 2(cột 1,2), bài 3.
 * HSKG: BT 1, 2, 3.
II. §å dïng d¹y häc.
GV: B«ng hoa, chÊm trßn.
HS: Bé ®ồ dïng to¸n 1.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
Gi¸o viªn
Häc sinh
1/ Ổn định :
2. KTBC:
- Hát
- Gäi HS đọc lại bảng trừ
- HS đọc
- Gäi HS lªn b¶ng trõ trong ph¹m vi 5.
 5 - 3 = . 5 - 1 = 
 4 + 1 =  5 - 2 =  
- Nhận xét, cho điểm.
- 2 HS lên bảng làm bài :
 5 - 3 = 2 5 - 1 = 4
 4 + 1 = 5 5 – 2 = 3
3. D¹y häc bµi míi.
 a. Giíi thiƯu bµi : Số 0 trong phép trừ. Viết tựa bài.
- Nghe
 b. Giíi thiƯu phÐp trõ hai sè b»ng nhau.
B­íc 1: Giíi thiƯu phÐp trõ 1 - 1 = 0
- GV tay cÇm 1 b«ng hoa vµ nãi, c« cã 1 bông hoa cô tỈng b¹n Hµ mét b«ng. Hái c« cßn mÊy b«ng hoa?
- C« cßn kh«ng b«ng hoa hay c« kh«ng cã b«ng hoa nµo.
- GV gỵi ý HS ®äc.
- Mét b«ng hoa tỈng mét b«ng hoa cßn l¹i kh«ng b«ng hoa.
-Bạn nào cã thĨ nªu phÐp tÝnh.
- HS nªu: 1 - 1 = 0
- GV ghi b¶ng: 1 - 1 = 0
- Vµi HS ®äc.
B­íc 2: Giíi thiƯu phÐp trõ 3 - 3 = 0
- Cho HS cÇm 3 que tÝnh vµ nãi. Trªn tay c¸c em cã mÊy que tÝnh?
- Ba que tÝnh.
- Bít ®i ba que tÝnh hái cßn mÊy que tÝnh.
- Cßn l¹i kh«ng que tÝnh.
- Yªu cÇu HS nªu l¹i toµn bé bµi to¸n.
- Mét vµi HS nªu.
- Cho HS gµi mét sè phÐp tÝnh t­¬ng øng: Ghi b¶ng: 3 - 3 = 0
- GV ghi phÐp trõ: 1 - 1 = 0
 vµ 3 - 3 = 0
- C¸c sè trõ ®i nhau cã gièng nhau kh«ng?
- Cã gièng nhau.
- Hai sè gièng nhau trõ ®i nhau th× cho ta kÕt qu¶ b»ng mÊy.
- B»ng 0.
c. Giíi thiƯu phÐp trõ "Mét sè trõ ®i 0"
B­íc 1: Giíi thiƯu phÐp trõ 4 - 0 = 4
- GV treo 4 chÊm trßn lªn b¶ng vµ nªu bµi to¸n "Cã 4 chÊm trßn kh«ng bít ®i chÊm nµo hái cßn mÊy chÊm trßn"
- Cho HS nªu câu tr¶ lêi.
 - 4 chÊm trßn kh«ng bít ®i chÊm nµo cßn 4 chÊm trßn.
- Yªu cÇu HS nªu phÐp tÝnh t­¬ng øng.
- 4 - 0 = 4
- Ghi b¶ng: 4 - 0 = 4
- Vµi HS ®äc l¹i.
B­íc 2: Giíi thiƯu phÐp trõ : 5 - 0 = 5
- HS ®äc l¹i 2 phÐp tÝnh: 4 - 0 = 4
 5 - 0 = 0
- Vµi HS ®äc.
- Em cã nhËn xÐt g× vỊ phÐp tÝnh trªn.
- Lấy mét sè trõ ®i 0 th× kÕt qu¶ b»ng chÝnh nã.
d. LuyƯn tËp.
 * Bµi 1: Tính :
- HS nªu yªu cÇu.
- HS lµm bµi vµ ch÷a bµi.
 1 - 0 = 1 ...
 2 - 0 = 2 ...
- Yªu cÇu HS nhËn xÐt kÕt qu¶ cđa cét 1, 2
- Cét 1 kÕt qu¶ b»ng chÝnh nã, cét 2 kÕt qu¶ ®Ịu b»ng 0.
- GV nhËn xÐt cho ®iĨm.
 *Bài 2: Tính :(cột 1,2)
- Yªu cÇu HS nªu yêu cầu.
- Tính
- HD vµ giao viƯc.
(GV nhËn xÐt t­¬ng tù bµi 1)
- HS nªu vµ lªn b¶ng ch÷a.
4 + 1 = 5 2 + 0 = 2 3 + 0 = 3(hskg)
4 + 0 = 4 2 – 2 = 0 3 – 3 = 0
4 – 0 = 4 2 – 0 = 2 0 + 3 = 3
 *Bài 3: 
- HS nªu yªu cÇu bµi to¸n vµ viÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp.
- HS tù ®Ỉt ®Ị to¸n vµ nªu phÐp tÝnh.
 a. 3 -3 = 0
- GV nhËn xÐt, cho ®iĨm 
 b. 2 – 2 = 0 
4. Cđng cè :
- Ở c¸c bµi tr­íc ®· häc, ai cã thĨ t×m ®­ỵc mét sè mµ lÊy nã céng víi nã bằng chính nó?
- Sè 0
- 0 + 0 = 0
- Ai cã thĨ t×m cho c« ë bµi nµy cịng cã mét sè lÊy nã trõ ®i nã cịng b»ng chÝnh nã? 
- Sè 0
- Cho häc sinh nªu phÐp tÝnh 
- 0 - 0 = 0
- Gäi häc sinh nh¾c l¹i phÐp tÝnh 
5. Dặn dò :
- Vµi em
- NhËn xÐt chung giê häc - Giao bµi vỊ nhµ.
- Nghe
--------------------------------- 
Học vần 
On an 
I. Mơc tiêu :
- Đọc được on, an, mẹ con, nhà sàn ; từ và các câu ứng dụng.
- Viết được : on, an, mẹ con, nhà sàn.
- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Bé và bạn bè.
II. §å dùng d¹y häc.
- S¸ch tiÕng viƯt 1, tËp 1
- Bé ghÐp ch÷ tiÕng viƯt.
- Tranh minh häa cho tõ kho¸, c©u øng dơng vµ phÇn luyƯn nãi.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y 
Hoạt động của Giáo viên 
Hoạt động của học sinh 
Ổn định:
Bài mới:
Giới thiệu :
Giáo viên treo tranh trong sách giáo khoa
Tranh vẽ gì ?
Có tiếng nào đã học rồi ?
à Còn tiếng con, sàn có vần on, an hôm nay mình học ® ghi tựa
Hoạt động1: Dạy vần on
Nhận diện vần:
Giáo viên viết chữ on
Vần on được ghép từ những con chữ nào?
Chữ nào đứng trước chữ nào đứng sau?
Lấy và ghép vần on ở bộ đồ dùng
So sánh vần on với oi
Phát âm và đánh vần
Giáo viên đánh vần: o – nờ – on 
Giáo viên đọc trơn on
Đánh vần: cờ – on – con 
Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh 
Giáo viên cho học sinh nêu vị trí của chữ và vần trong tiếng con
Hướng dẫn viết:
Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn . 
Viết on: đặt bút dưới đường kẻ 3 viết chữ o rê bút nối với chữ n
Viết con: viết chữ c rê bút viết vần on
Viết mẹ con: viết chữ mẹ cách 1 con chữ o viết chữ c rê bút viết vần on
Hoạt động 2: Dạy vần an
Quy trình tương tự như vần on
So sánh an và on:
Gống nhau: kết thúc bằng n
Khác nhau: “ an” bắt đầu bằng “a”
d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng
Giáo viên đưa mẫu vật, tranh , gợi ý để rút ra từ cần luyện đọc
Giáo viên ghi bảng 
Rau non	 thợ hàn
Hòn đá	 bàn ghế
Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh
Giáo viên nhận xét tiết học
Hát chuyển tiết 2	
Hát
Học sinh quan sát 
Học sinh nêu: mẹ con, nhà sàn
Có tiếng mẹ, nhà học rồi
Học sinh nhắc lại tựa bài
Học sinh quan sát 
Được ghép từ con chữ o, và chữ n
Chữ o đứng trước , chữ n đứng sau
Học sinh thực hiện 
Giống nhau bắt đầu là chữ n, khác nhau on kết thúc là chữ n còn oi kết thúc là chữ i
Học sinh đánh vần
Học sinh đọc
Học sinh đọc cá nhân, đồng thanh
c đứng trước, on đứng sau
Học sinh quan sát 
Học sinh viết bảng con
Học sinh quan sát 
Học sinh nêu
Học sinh luyện đọc cá nhân 
Tiết 2
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Giới thiệu : Chúng ta học tiết 2
Bài mới:
Hoạt động 1: Luyện đọc 
 - Cho học sinh đọc vần, tiếng , từ khoá 
Đọc từ ứng dụng
Đọc trang trái
Giáo viên đính tranh trong sách giáo khoa
Tranh vẽ gì ?
à Giáo viên ghi câu ứng dụng: Gấu mẹ dạy con chơi đàn, còn Thỏ mẹ thì dạy con nhảy múa
à Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh
Để đọc tốt em cần lưu ý điều gì ?
Hoạt động 2: Luyện viết
Nhắc lại tư thế ngồi viết
Giáo viên viết mẫu và nêu cách viết
Viết on: viết chữ o rê bút viết chữ n
Viết an: viết chữ a rê bút viết chữ n
Mẹ con: viết chữ mẹ cách 1 con chữ o viết chữ c, lia bút nối vần on
+ Nhà sàn : viết chữ nhà, cách 1 con chữ o viết chữ s, rê bút nối vần an, dấu huyền trên a
Hoạt động 3: Luyện nói
Giáo viên treo tranh trong sách giáo khoa 
Tranh vẽ gì?
Giáo viên nêu ý: tên chủ đề: Bé và bạn bè
Bạn gồm những ai, ở đâu ?
Em thường chơi với bạn những trò chơi nào ?
Khi chơi, em chơi với bạn như thế nào? thái độ ra sao ?
Củng cố:
Trò chơi(chuẩn bị sẵn âm vần cho hs ghép)
Thi đua ai nhanh ai đúng
Ghép âm, vần tạo tiếng
Nhận xét
Dặn dò:
Đọc lại bài viết bảng vần tiếng có mang vần vừa học
Chuẩn bị bài vần ăn – ân
Học sinh luyện đọc cá nhân 
Học sinh lắng nghe, quan sát 
Học sinh nêu 
Học sinh luyện đọc câu ứng dụng.
Đọc ngắt nghỉ hơi ở dấu phẩy, chấm
Học sinh nêu 
Học sinh quan sát 
Học sinh viết bảng con 
Học sinh quan sát 
Học sinh nêu 
Lớp chia hai nhóm thi ghép nhanh
Học sinh nhận xét 
Học sinh tuyên dương
Nghe, nhớ.
-----------------------------
TËp viÕt 
Cái kéo – trái đào – sáo sậu ...
I. mơc tiªu:
- Viết đúng các chữ : cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo,  kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở TV 1, tập một.
 * HS khá, giỏi viết được đủ số dòng quy định trong vở TV 1, tập một.
II. ®å dïng: 
- B¶ng phơ ghi ch÷ mÉu cđa gi¸o viªn .
III. Lªn líp:
Gi¸o viªn
Häc sinh
1/ Ổn định :
2/ KiĨm tra bµi cị:
- Hát
- Cho häc sinh viÕt b¶ng con: đồ chơi, tươi cười
- Mçi tỉ viÕt mét tõ vµo b¶ng con
- KT bµi viÕt ë nhµ 
3/ D¹y - häc bµi míi:
 a/ Giíi thiƯu bµi (ghi tựa bài)
- Nghe
 b/ Quan s¸t ch÷ mẫu vµ nhËn xÐt:
- Treo ch÷ mÉu lªn b¶ng
- HS quan s¸t vµ ®äc ch÷ mÉu 
- Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt vỊ kho¶ng c¸ch, ®é cao, nÐt nèi vµ vÞ trÝ ®Ỉt dÊu
- 1 vµi häc sinh nhËn xÐt 
 c/ H­íng dẫn vµ viÕt mÉu:
- GV viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt
- Quan sát, nghe nhớ
- GV nhËn xÐt, chØnh sưa
- Viết BC
- NghØ gi÷a tiÕt
- Líp tr­ëng ®iỊu khiĨn
 d/ H­íng dÉn häc sinh viÕt vµo vë.
- H­íng dÉn c¸ch viÕt trong vë. 
- KiĨm tra t­ thÕ ngåi, c¸ch cÇm bĩt 
- HS tËp viÕt trong vë theo mÉu ch÷ trong vë.
GV theo dâi vµ h­íng dÉn thªm nh÷ng häc sinh yÕu.
- ChÊm 1 sè bµi
- NhËn xÐt vµ ch÷a lçi sai phỉ biÕn 
4/ Cđng cè : 
- Chän, khen vµ tuyªn d­¬ng 1 sè bµi viết ®ĩng ®Đp 
- NhËn xÐt chung giê häc 
5/ DỈn dß:
* LuyƯn viÕt trong vë «li
- HS nghe vµ nhí
---------------------------
Thø năm ngµy 1 th¸ng 11 n¨m 2012
Toán
LuyƯn tËp(62)
I. Mơc tiªu:
- Thực hiện được phép trừ hai số bằng nhau, phép trừ một số cho số 0 ; biết làm tính trừ trong phạm vi các số đã học.
- BT cần làm : Bài 1 (cột 1,2,3), bài 2, bài 3 (cột 1,2), bài 4 (cột 1,2), bài 5 (a).
* HSKG: BT 1, 2, 3, 4, 5.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
Gi¸o viªn
Häc sinh
 1/ Ổn định :
 2/ KiĨm tra bµi cị:
- Hát
- Cho häc sinh lªn b¶ng lµm: 3 - 3 =
 4 - 0 = 
 5 - 5 =
- Yªu cÇu häc sinh ®äc l¹i b¶ng trõ trong ph¹m vi 3, 4 vµ 5
- GV nhËn xÐt, cho ®iĨm 
- 3 häc sinh lªn b¶ng: 3 - 3 = 0
 4 - 0 =4
 5 - 5 = 0
- Vµi häc sinh 
 3/ Bài mới: 
a/ Giới thiệu bài.
b/ HD HS lµm c¸c bµi tËp trong SGK.
 *Bµi1: Tính :(cột 1,2,3)
- Cho häc sinh nªu c¸ch lµm vµ lµm bài
- HS lµm, 2 häc sinh lªn b¶ng ch÷a
5 – 4 = 1 4 – 0 = 4 3 – 3 = 0
5 – 5 = 0 4 – 4 = 0 3 – 1 = 2
2 – 0 = 2 1 + 0 = 1(hskg)
2 – 2 = 0 1 – 0 = 1
- Bµi cđng cè kiÕn thøc g×?
- Cđng cè vỊ c¸ch lµm tÝnh céng trõ 
 *Bµi 2: Tính 
 - Nêu yêu cầu (HS).
 - Nhận xét, chốt ý.
- Tính theo cột đứng
- Làm bài, sửa bài.
 *Bµi 3: Tính (cột 1,2). 
- Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu vµ c¸ch lµm.
*Bài 4 : >, <, = (cột 1,2)
- Yêu cầu HS nêu yêu cầu và cách làm
- Tính
- Làm bài, sửa bài 
2 – 1 – 1 = 0 3 – 1 – 2 = 0
4 – 2 – 2 = 0 4 – 0 – 2 = 2
5 – 3 – 0 = 2 5 – 2 – 3 = 0(hskg)
- HS lµm vµ nêu miƯng c¸ch tÝnh vµ kÕt qu¶ ( lÊy sè thø tù trõ ®i sè thø 2 ®­ỵc bao nhiªu trõ ®i sè thø 3) 
- §iỊn dÊu: >, < , = vµo chç trèng.
- TÝnh kÕt qu¶ cđa phÐp tÝnh råi lÊy kÕt qu¶ ®Ĩ so s¸nh.
- Cho HS lµm vµ ch÷a bµi.
 5 – 3 = 2 3 – 3 = 0 4 – 4 = 0(hskg)
 5 – 1 > 3 3 – 2 = 1 4 – 0 > 0
- GV NX cho ®iĨm.
 *Bµi 5: Viết phép tính thích hợp(a)
- HS quan s¸t tranh, ®Ỉt ®Ị to¸n vµ viÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp.
- Nhận xét, sửa bài.
- HS lµm theo h­íng dÉn 
 a. 4 - 4 = 0 
 b. 3 – 3 = 0(hs kg) 
4 Cđng cè : 
Trß ch¬i: Thi viÕt c¸c phÐp tÝnh theo c¸c sè vµ dÊu sau:
- HS ch¬i theo tỉ 
 ( 2,4,2.-,+,=) 
- Nhận xét, tuyên dương.
5/ DỈn dß:
- 2 + 2 = 4, 4 – 2 = 2
- NhËn xÐt chung giê häc
- Nghe.
* Về nhà học bài và làm BT.
--------------------- 
Học vần 
ân, ă - ăn 
I. Mơc tiªu:
 - Đọc được : ân, ă, ăn, cái cân, con trăn ; từ và câu ứng dụng.
 - Viết được : ân, ăn, cái cân, con trăn.
 - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Nặn đồ chơi.
II. §å dïng d¹y häc:
 - S¸ch tiÕng viƯt, tËp 1
 - Bé ghÐp ch÷ tiÕng viƯt
 - C©n ®Üa 
 - Tranh minh ho¹ cho tõ kho¸, c©u øng dơng vµ luyƯn nãi 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
Tiết 1
 Gi¸o viªn
Häc sinh
 1/ Ổn định :
 2/ KiĨm tra bµi cị:
- Hát
- ViÕt vµ ®äc: rau non, thỵ hµn, bµn ghÕ
- Mçi tỉ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con
- Gäi HS ®äc tõ vµ c©u øng dơng
- 1 vµi em
- GV nhận xÐt, cho ®iĨm
 3/ D¹y - häc bµi míi:
 A. Giíi thiƯu bµi (trùc tiÕp)
 B. D¹y vÇn:
 *ân:
 a. NhËn diƯn vÇn:
- Ghi b¶ng vÇn ©n 
- VÇn ©n do mÊy ©m t¹o nªn?
- VÇn ©n do 2 ©m t¹o nªn lµ ©m â vµ n
- H·y so s¸nh ©n víi on? 
- Gièng: KÕt thĩc b»ng n
- Kh¸c: ©n b¾t ®Çu b»ng © 
- H·y ph©n tÝch vÇn ©n?
-VÇn ©n cã â ®øng trước n ®øng sau
 b. §¸nh vÇn:
+VÇn: - VÇn ©n ®¸nh vÇn như thÕ nµo? 
- ớ - nê - ©n
- GV theo dâi, chØnh sưa 
- HS ®¸nh vÇn CN, nhãm líp 
+ TiÕng kho¸:
- Yªu cÇu häc sinh t×m vµ gµi ©n?
- Yªu cÇu häc sinh gµi tiÕp tiÕng c©n 
-Sư dơng bé ®å dïng vµ gµi vÇn ©n, tiÕng c©n. 
- GV ghi b¶ng: c©n
- C¶ líp ®äc l¹i
- H·y ph©n tÝch tiÕng c©n?
- TiÕng c©n cã ©m c ®øng trước ,vµ vÇn ©n ®øng sau
- TiÕng c©n ®¸nh vÇn như thÕ nµo?
- Cê - ©n -c©n
- HS ®¸nh vần : CN, nhãm líp
- GV theo dâi chØnh sưa
- §äc tr¬n – c©n
+ Tõ kho¸: 
- GV ®ưa ra c¸i c©n cho HS quan s¸t
- Trªn tay c« cã c¸i g× nhØ?
- C¸i c©n
- Ghi b¶ng : c¸i c©n
- HS ®äc tr¬n CN, nhãm líp
- Cho häc sinh ®äc: ân – c©n – c¸i c©n
 c. Luþªn viÕt: 
- GV viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt
- HS viết trªn b¶ng con 
- GV nhËn xÐt, chØnh sưa 
- NghØ gi÷a tiÕt
- Hát
 *ăn (quy tr×nh tư¬ng tù)
 a. Nh©n diƯn vÇn:
- VÇn ¨n ®ược t¹o nªn bëi ¨ vµ n
- So s¸nh vÇn ¨n vµ ©n
Gièng: kÕt thĩc b»ng n 
Kh¸c : ¨n b¾t ®Çu b»ng ¨
 b. §¸nh vÇn:
+ VÇn: ¸ - nê - ¨n. 
+ TiÕng vµ tõ kho¸:
- Cho HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái?
- Bøc tranh vÏ con g×?
- Con tr¨n
- GV rĩt ra tõ kho¸: con tr¨n
- §¸nh vÇn vµ ®äc ( CN, Nhãm ,líp )
 - á - nê - ¨n
 - trê - ¨n - tr¨n
 con tr¨n
 c. ViÕt: Lưu ý HS nÐt nèi gi÷a ¨ vµ n gi÷a tr víi ¨n  
- HS thùc hiện theo hướng dÉn
 d. §äc tõ øng dơng:
 - GV ghi b¶ng tõ øng dơng
 - 2 häc sinh ®äc
 - GV ®äc mÉu ( gi¶i nghÜa tõ)
 - HS ®äc , CN, nhãm líp.
 - NhËn xÐt chung giê häc 
 Tiết 2 
Gi¸o viªn
Häc sinh
C. LuþƯn tËp:
a. Luþªn ®äc:
+ Luþªn ®äc l¹i bµi ë tiÕt 1
- HS ®äc CN, nhãm líp 
- GV theo dâi chØnh sưa
+ §äc c©u øng dơng:
- Treo tranh cho HS quan s¸t
- Tranh vÏ g×?
- Hai b¹n nhá ®ang ngåi trß chuyƯn víi nhau
- C¸c em cã biÕt 2 b¹n nhá trong tranh ®ang nãi víi nhau nh÷ng g× kh«ng?
- H·y ®äc c©u øng dơng dưíi tranh vµ ®o¸n xem nhÐ.
 - 2 , 3 häc sinh ®äc
- H·y cho c« biÕt ý kiÕn?
- BÐ ®ang kĨ vỊ bè m×nh cho b¹n nghe .
- Khi ®äc gỈp dÊu chÊm ta ph¶i lµm g×
- NghØ hơi
- GV theo dâi, chØnh sưa
- HS ®äc CN, nhãm líp
b. LuyƯn viÕt:
- Hướng dÉn viÕt vë vµ giao viƯc
- HS viÕt vë theo hướng dÉn
- G