Giáo án Kỹ thuật lớp 5 - Tiết 4: Thêu dấu nhân (tiết 2) - Trương Tiến Đạt - Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức

Tuần 4 
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Thứ tư, ngày tháng 9 năm 2009
Môn : Kĩ thuật
Thêu dấu nhân
(tiết 2)
	KTKN : 144 
	SGK : 20 
I. MỤC TIÊU:
- Biết được cách thêu dấu nhân.
- Thêu được mũi thêu dấu nhân. Các mũi thêu tương đối đều nhau. Thêu được ít nhất năm dấu nhân. Đường thêu có thể bị dúm.
* Không bắt buộc HS nam thực hành tạo ra sản phẩm thêu. HS nam có thể thực hành đính khuy.
* Với HS khéo tay :
+ Thêu được ít nhất tám dấu nhân. Các mũi thêu đều nhau. Đường thêu ít bị dúm.
+ Biết được ứng dụng của thêu dấu nhân để thêu trang trí sản phẩm đơn giản.
II. CHUẨN BỊ :
- Mẫu thêu dấu nhân
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. Kiểm tra
Nhận xét - kết luận
- HS nêu lại cách kẻ đường thêu và cách thêu dấu nhân
B. Bài mới
* Giới thiệu : Thêu dấu nhân (tiết 2)
Hoạt động 3 : Thực hành
- Nhắc lại cách thêu dấu nhân
- 1 HS thực hiện thao tác thêu 2 mũi thêu dấu nhân.
- Nhận xét và hệ thống lại cách thêu dấu nhân
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- Nêu các yêu cầu của sản phẩm : thêu được ít nhất 5 dấu nhân.
+ Thêu được ít nhất tám dấu nhân. Các mũi thêu đều nhau. Đường thêu ít bị dúm.
+ Biết được ứng dụng của thêu dấu nhân để thêu trang trí sản phẩm đơn giản.
- HS thực hành thêu dấu nhân.
- GV quan sát - uốn nắn thêm cho HS.
Hoạt động 4 : Đánh giá sản phẩm
- HS trưng bày sản phẩm.
- GV nêu yêu cầu đánh giá.
+ Thêu được mũi thêu dấu nhân. 
+ Các mũi thêu tương đối đều nhau. 
+Thêu được ít nhất năm dấu nhân. 
+ Đường thêu có thể bị dúm.
- Nhận xét - đánh giá sản phẩm
Nhận xét - đánh giá kết quả học tập.
- Tự nhận xét sản phẩm của bản thân.
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị : Quan sát một số dụng cụ nấu ăn và ăn uống trong gia đình.
- Nhận xét tiết học.