Giáo Án Học Vần Lớp 1: Ich – Êch

I . Mục tiêu:

Học sinh đọc được: ich , êch , tờ lịch , con ếch. từ ngữ và đọan thơ ứng dụng. viết được : ich , êch , tờ lịch , con ếch Luyện nói tự nhiên theo chủ đề.

Giáo dục học sinh yêu thích môn Tiếng Việt

II . Chuẩn bị :

 GV: tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng , luyện nói

 HS :sgk , DDHT

III . Các hoạt động dạy và học :

 

doc 2 trang Người đăng honganh Lượt xem 2999Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo Án Học Vần Lớp 1: Ich – Êch", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ ba : 11/1/2011 HỌC VẦN
ICH – ÊCH
I . Mục tiêu:
Học sinh đọc được: ich , êch , tờ lịch , con ếch. từ ngữ và đọan thơ ứng dụng. viết được : ich , êch , tờ lịch , con ếch Luyện nói tự nhiên theo chủ đề. 
Giáo dục học sinh yêu thích môn Tiếng Việt
II . Chuẩn bị :
 GV: tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng , luyện nói 
 HS :sgk , DDHT
III . Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1 . Khởi động :
2 . Bài cũ : 
Vài em đọc sgk 
Viết bảng con : viên gạch , sạch sẽ
Nhận xét bài cũ 
3 . Bài mới:
Giới thiệu , ghi tựa bài
Hoạt động 1 : Nhận diện vần ich
GV viết bảng : ich .. Đọc trơn . 
Phân tích vần ich . Yêu cầu hs đánh vần
viết thêm âm l vào trước vần ich , dấu nặng dưới âm I tạo thành tiếng gì?.
 ->GV yêu cầu hs đánh vần – đọc trơn – phân tích tiếng lịch . 
GV cho hs quan sát tờ lịch 
GV viết bảng : tờ lịch .
Gv viết mẫu - nêu quy trình
Nhận xét
Thư giãn
Hoạt động 2 : Dạy vần êch 
GV giới thiệu và ghi vần êch . 
Yêu cầu hs đánh vần - đọc trơn – phân tích vần êch .
So sánh ich – êch ?
Viết dấu sắc trên ê tạo tiếng gì ?
Yêu cầu hs : đánh vần – đọc trơn – phân tích tiếng ếch 
GV viết : êch , ếch 
Gv viết mẫu - nêu quy trình
Nhận xét
Hoạt động 3 : Đọc từ ngữ ứng dụng 
GV viết bảng – đọc mẫu
GV cho xem tranh vẽ mũi hếch 
Chênh chếch :
Nhận xét 
Hát
Đọc , viết bảng con
Nhắc lại
I đứng trước , ch đứng sau . I – ch - ich
lịch 
L – ich – lich – nặng – lịch 
Aâm l đứng trước , vần ich đứng sau, dấu nặng dưới âm i
HS đọc : ich , lịch , tờ lịch 
êâ- ch –êch 
ê đứng trước , ch đứng sau . giống nhau : âm cuối ch 
khác nhau : I – ê 
ếch
ế- ch – ếch 
 âm ê đứng trước , âm ch đứng sau , dấu sắc trên ê CN , ĐT 
hs viết bảng
HS đọc thầm, gạch chân tiếng có vần vừa học 
Hs đọc CN: đọc trơn tiếng , từ 
 -> Đọc đồng thanh
Tiết 2
Hoạt động 1 : luyện đọc 
GV cho hs đọc HS đọc SGK trang bên trái
GV cho HS quan sát tranh 1 , 2, 3 : tranh vẽ gì?
Bạn nào đọc được câu ứng dụng?
( Có giáo dục BVMT )
Nêu tiếng có vần mới học?
 Câu ứng dụng : Tôi là chim chích 
 ..Có ích , có ích . Nhận xét
GV cho hs luyện đọc cả bài 
Hoạt động 2 : luyện viết 
GV yêu cầu HS nêu tư thế ngồi, cách để vở
GV nêu nội dung viết : ếch , con ếch .GV yêu cầu hs viết từng dòng theo lệnh tiếng gõ thước
GV yêu cầu viết mỗi chữ cách 1 đường kẻ dọc 
GV chấm vở . Nhận xét
Thư giãn
Hoạt động 3 : Luyện nói
GV treo Tranh : tranh vẽ gì?
GV giới thiệu chủ đề: chúng em đi du lịch
Ai đã được đi du lịch với gia đình ?
Khi đi du lịch các em thường mang theo những gì 
Kể tên những chuyến đi du lịch mà em đã được đi ?
Hãy kể những kỉ niệm mà em nhớ nhất khi đi du lịch ?
Nhận xét – tuyên dương
4 . Tổng kết – dặn dò : 
Chuẩn bị : ôn tập 
Nhận xét tiết học .
HS mở SGK
Đọc cá nhân , nhóm , bàn, đồng thanh
Hs nêu 
Hs đọc thầm và tìm tiếng có vần vừa học 
Hs đọc trơn 
CN – ĐT
Hs nêu tư thế ngôì và cầm viết 
HS viết vào vở
Vẽ các bạn đang vui vẻ đi du lịch 
Hs nêu 

Tài liệu đính kèm:

  • docICH-ECH.doc