Giáo án Đạo đức Lớp 3 - Bài 14: Chăm sóc cây trồng vật nuôi (Tiết 2)

Tiết 3	Đạo đức 
CHĂM SÓC CÂY TRỒNG VẬT NUÔI (T2).
I/ Mục tiêu :
 1.Kiến thức : Kể được một số ích lợi của cây trồng vật nuôi đối với cuộc sống con người
- Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng vật nuôi
 2.Kĩ năng : Biết được những việc phù hợp với khả năng để chăm sốc cây trồng, vật nuôi ở gia đình, nhà trường.
 3.Thái độ : GDHS- Biết được vì sao phải chăm sóc cây trồng, vật nuôi.
 - Biết bảo vệ môi trường.
II /Đồ dùng dạy - học : 
1.GV : Tranh ảnh một số cây trồng vật nuôi 
2.HS : SGK ,...
III/Các hoạt động dạy - học:	
TG
Nội dung 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3’
30'
2’
1 Kiểm tra bài 
cũ : 
2.Bài mới
a/Giới thiệu bài 
Nội dung 
 * Hoạt động 1: Báo cáo kết quả điều tra 
* Hoạt động 2 : Đóng vai . 
* Hoạt động 3 Vẽ tranh
* Hoạt động 4 Trò chơi : 
Ai nhanh ai đúng
3/ Củng cố dặn 
dò :
Kể lợi ích của cây trồng vật nuôi ?
GV nhận xét .
GV giới thiệu bài 
- Yêu cầu các đại diện lên trình bày kết quả điều tra theo các vấn đề sau :
- Hãy kể tên một số vật nuôi và một số loại cây trông mà em biết ?
-Các vật nuôi và các loại cây trồng đó được chăm sóc như thế nào ? 
-Em đã tham gia vào các hoạt động chăm sóc cây trồng vật nuôi như thế nào ? 
- GV lắng nghe nhận xét và bổ sung nếu có 
-Yêu cầu các nhóm mỗi nhóm đóng vai theo một tình huống do GV đưa ra .
-Lần lượt nêu lên 4 tình huống như trong sách GV .
-Yêu cầu các nhóm trao đổi để đóng vai .
-Mời từng nhóm lên đóng vai trước lớp . 
-Nhận xét đánh giá về kết quả công việc của các nhóm .
* GV kết luận theo sách GV 
-Yêu cầu các nhóm thi vẽ tranh , hát , đọc thơ nói về việc chăm sóc cây trồng vật nuôi .
- Phân lớp thành các nhóm .
- Phổ biến luật chơi để các nhóm nắm .
- nhận xét đánh giá , tuyên dương nhóm thắng cuộc 
-GV nhận xét đánh giá tiết học 
-Giáo dục HS ghi nhớ thực theo bài học 
HS trả lời 
-Lần lượt các nhóm cử các đại diện của mình lên báo cáo kết quả trước lớp .
-Các nhóm khác lắng nghe nhận xét và và bổ sung .
- Bình chọn nhóm làm việc tốt .
 - Từng nhóm và thảo luận đóng vai
- Các nhóm cử đại diện lên giải quyết tình huống của nhóm mình 
-Các nhóm khác theo dõi và nhận xét ý kiến nhóm bạn .
-Lớp bình chọn nhóm có cách giải quyết hay và đúng nhất .
- Các nhóm tổ chức thi đọc thơ , kể chuyện hoặc thi hát có chủ đề nói về việc chăm sóc cây trồng vật nuôi .
- Chia thành các nhóm , thảo luận ghi vào giấy các việc làm nhằm bảo vệ chăm sóc cây trồng vật nuôi 
-Cử đại diện lên thi điền nhanh , điền dúng trên bảng .
-Về nhà học thuộc bài và áp dụng bài học vào cuộc sống hàng ngày .