Giáo án Chính tả - Tuần 27 - Bài: Ôn tập tiếng Việt (tiết 4)

I. Mục tiêu:

-Đọc rõ ràng rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ,tốc độ đọc khoảng 45 tiếng/phút); hiểu nội dung của đoạn,bài(trả lời được câu hỏi về nội dung đoạn đọc- Nắm được một số từ ngữ về chim chóc.BT2

- Viết được một đoạn văn ngắn ( Khoảng 3,4 câu ) về một loài chim hoặc gia cầm.BT3

II. Đồ dùng dạy học- Các câu hỏi về chim chóc để chơi trò chơi

III. Các hoạt động dạy học

1. Kiểm tra bài cũ: Gọi một số hs bốc thăm đọc bài:Tập đọc và học thuộc lòng đã học.

 * Giáo viên nhận xét ghi điểm

2. Bài mới

a. Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay chúng ta ôn từ ngữ về chim chóc qua trò chơi: Viết một đoạn văn ngắn về chim hoặc gia cầm.

b. Dạy bài mới

 

doc 1 trang Người đăng hoaian89 Lượt xem 692Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Chính tả - Tuần 27 - Bài: Ôn tập tiếng Việt (tiết 4)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Thứ tư ngày 24 tháng 3 năm 2010
 Chính tả ÔN TẬP TIẾNG VIỆT (TIẾT 4)
I. Mục tiêu:
-Đọc rõ ràng rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ,tốc độ đọc khoảng 45 tiếng/phút); hiểu nội dung của đoạn,bài(trả lời được câu hỏi về nội dung đoạn đọc- Nắm được một số từ ngữ về chim chóc.BT2
- Viết được một đoạn văn ngắn ( Khoảng 3,4 câu ) về một loài chim hoặc gia cầm.BT3
II. Đồ dùng dạy học- Các câu hỏi về chim chóc để chơi trò chơi
III. Các hoạt động dạy học
1. Kiểm tra bài cũ: Gọi một số hs bốc thăm đọc bài:Tập đọc và học thuộc lòng đã học.
	* Giáo viên nhận xét ghi điểm 
2. Bài mới
a. Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay chúng ta ôn từ ngữ về chim chóc qua trò chơi: Viết một đoạn văn ngắn về chim hoặc gia cầm.
b. Dạy bài mới
Trò chơi mở rộng vốn từ về chim chóc.
- Chia lớp thành 4 đội
- Phổ biến luật chơi: Trò chơi diễn qua 2 vòng.
+ Vòng 1: Giáo viên lần lượt đọc từng câu đố về các loài chim. Mỗi lần giáo viên đọc mỗi đội trả lời.
+ Vòng 2: Các đội lần lượt ra câu đố cho nhau. Nếu đội bạn trả lời được thì đội ra câu đố trừ đi 2 điểm, đội giải câu đố được cộng 3 điểm. Nếu đội bạn không trả lời được thì đội ra câu đố giải đố và được cộng 2 điểm. Đội bạn trừ đi 1 điểm.
* Tổng kết đội nào dành được nhiều điểm thì đội đó thắng cuộc.
c. Viết một đoạn văn ngắn ( Từ 2 đến 3 câu ) về một loài chim hay gia cầm mà em biết.
- Gọi học sinh đọc đề
- Em định viết về con gì ? H/d của chim đó như thế nào ? ( Lông nó màu gì ? Nó to hay nhỏ ? Cánh của nó như thế nào ? )
- Em biết những hoạt động nào của con chim đó ? ( Nó bay thế nào ? Nó có giúp gì cho con người không ? )
- Yêu cầu 1 đến 2 học sinh nói trước lớp về loài chim mà em định kể.
* Giải đố:
1. Con gì biết đánh thức mọi người vào buổi sáng ? ( Gà trống )
2. Chim có mỏ đỏ biết nói tiếng người ( Vẹt )
3. Con chim này còn gọi là con chim chiền chiện ( Sơn ca )
4. Con chim được nhắc đến trong bài hát có câu: “ Luống rau xanh, sâu đang phá ? ( Chích bông )
5. Chim gì bơi rất giỏi, sống ở Bắc Cực? ( Cánh cụt )
6. Chim gì có khuôn mặt giống với con mèo ? ( Cú mèo )
7. Chim gì có bộ lông đuôi đẹp nhất ? ( Công )
8. Chim gì bay lả bay la ? ( Cò )
- Học sinh khá trình bày trước lớp
- Cả lớp theo dõi nhận xét
- Học sinh viết bài
3. Củng cố - dặn dò:* Nhận xét tiết học
	* Về nhà ôn lại kiến thức của bài và chuẩn bị bài sau

Tài liệu đính kèm:

  • docCHINHTA.doc