Giáo án Chính tả lớp 5 - Tiết 18: Ôn tập cuối học kỳ I (tiết 2) - Trương Tiến Đạt - Trường Tiểu học “C” Mỹ Đức

Tuần 18 
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Thứ ba, ngày 15 tháng 12 năm 2009
Môn : Chính tả
Ôn tập cuối HK I
(tiết 2)
KTKN : 30 
	 SGK : 173 
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học ; tốc độ đọc khoảng 110 tiếng / phút ; biết đọc diễn cảm đoạnt thơ, đoạn văn dễ nhớ ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
- Lập được bảng thống kê các bài tập đọc, trong chủ điểm Vì hạnh phúc con người theo yêu cầu BT2.
- Biết trình bày cảm nhận về cái hay của một số câu thơ theo yêu cầu của BT3.
II. CHUẨN BỊ
- Phiếu ghi tên bài tập đọc, học thuộc lòng.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Giới thiệu 
- Nêu mục tiêu
2. Kiểm tra TĐ và HTL
- Kiểm tra khoảng HS trong lớp
- Cách kiểm tra như sau ;
+ Từng HS lên bốc thăm chọn bài (chuẩn bị 1-2 phút)
- đọc bài + câu hỏi
3. Bài tập 2 : Lập bảng thống kê các bài thơ đã học trong các giờ tập đọc trong chủ điểm Vì hạnh phúc con người. Nội dung cần trình bày :
- Tên bài
- Tác giả
- Thể loại (văn, thơ, kịch)
- Cần lập bảng thống kê theo những nội dung như thế nào ?
- theo 3 mặt : tên bài - tác giả - thể loại
- Như vậy cần lập bảng thống kê theo mấy cột ?
- 4 cột : STT - tên bài - tác giả - thể loại
- Bảng thống kê có mấy dòng ngang ?
- có bao nhiêu bài tập đọc thì có bấy nhiêu dòng ngang.
- Thảo luận nhóm
- các nhóm thảo luận
- trình bày kết quả
- nhận xét - bổ sung
STT
Tên bài
Tác giả
Thể loại
1
Chuỗi ngọc lam
Phun-tơn O-xlơ
văn
2
Hạt gạo làng ta
Trần Đăng Khoa
thơ
3
Buôn Chư Lênh đón cô giáo
Hà Đình Cẩn
văn
4
Về ngôi nhà đang xây
Đồng Xuân Lan
thơ
5
Thầy thuốc như mẹ hiền
Trần Phương Hạnh
văn
6
Thầy cúng đi bệnh viện
Nguyễn Lăng
văn
Bài tập 3 : Trong hai bài thơ em đã học ở chủ điểm Vì hạnh phúc con người, em thích nhất những câu thơ nào nhất ? Hãy trình bày cái hay của những câu thơ ấy để các bạn hiểu và tán thưởng sự lựa chọn của em.
- Nhận xét - tuyên dương.
- đọc yêu cầu
- HS trình bày
- nhận xét - tuyên dương.
IV. CỦNG CỐ – DẶN DÒ
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị :