Giáo án Buổi chiểu Lớp 1 - Tuần 9

I. Mục tiêu:

- Củng cố về phép cộng, phép trừ và phép nhân các số thập phân.

- Bước đầu biết nhân một tổng các số thập phân với một số thập phân .

- HS tích cực, tự giác học tập.

II. Các hoạt động dạy - học

 

doc 7 trang Người đăng honganh Lượt xem 1156Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Buổi chiểu Lớp 1 - Tuần 9", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 9
Ngày soạn: 5/11/2011 Ngày dạy: Thứ 2/ 7/11/2011
TIẾT 1: TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu: 
- Củng cố về phép cộng, phép trừ và phép nhân các số thập phân.
- Bước đầu biết nhân một tổng các số thập phân với một số thập phân .
- HS tích cực, tự giác học tập.
II. Các hoạt động dạy - học
Đối tượng HS khá, giỏi
TL
Đối tượng HS TB, yếu
* Làm thêm:
Bài 1: Tính nhanh
a) 35,879 48 + 35,879 52
b.1,9+1,8+1,7+1,6+1,5+1,4+1,3+1,2+1,1
Bài 2: Thay a; b; c bởi chữ số thích hợp
0,abc 100 = 8,3 10 + 9,6.
Bài 3 : Một hình tam giác có diện tích là 113cm2 . Tính độ dài đáy của hình tam giác đó, biết chiều cao tương ứng là 9,04cm.
* Chữa bài: 
Bài 1: a. 35,879 48 + 35,879 52
 = 35.879 ( 48 + 52)
 = 35,879 100
 = 3587,9
 b. 13,5
Bài 2 : a = 9 ; b = 2; c = 6.
Bài 3 
Bài giải
Chiều dài đáy của tam giác
113 2 : 9,04 = 25 cm
* Cách tính:
 S = a h
 h = S 2 : a
 a = S 2 : h
III. Củng cố, dặn dò:
- Dặn ôn lại bài.
33'
2'
Bài tập 1:
 Rèn kĩ năng cộng, trừ, nhân các số thập phân .
653,38 + 96,92 = 750,3; ...
Bài tập 2:
 Rèn kĩ năng tính nhẩm nhân một số thập phân với 10, 100, 1000, 
- Nhẩm nhân một số thập phân với 0,1; 0,01; 0,001 .
Cách tiến hành: HS tự làm rồi chữa bài rồi nêu cách tính nhẩm.
 8,37 ; ..........
Bài tập 3: HS giải được bài toán rồi làm phép tính đúng.
HS tự làm rồi chữabài.
Mua 1 m vải phải trảlà:
245 000 : 7 = 35000(đồng)
Mua 4,2 m vải phải trả là:35 000 ( đồng )
Đáp số : 147 000 đồng
TIẾT 2: ÂM NHẠC
---------------------------------------------------o0o-----------------------------------
TIẾT 3: THỰC HÀNH TẬP ĐỌC
MÙA THẢO QUẢ
I.Mục tiêu 
- HS TB, yếu: HS luyện đọc các tiếng, từ ngữ khó hoặc dễ lẫn.
- HS khá, Giỏi : Luyện đọc diễn cảm bài văn nhấn mạnh những từ gợi tả hình ảnh , màu sắc , mùi vị của mùa thảo quả . Tiếp tục hiểu nội dung bài .
II. Chuẩn bị:
 - Bài đọc SGK.
III. Các hoạt động dạy - học
Đối tượng HS khá, giỏi
TG
Đối tượng HS TB, yếu
* Luyện đọc diễn cảm:
- Gọi 3 HS đọc nối tiếp đoạn
 - HS đọc nối tiếp đoạn 2 lượt
- HD HS đọc diễn cảm đoạn 3: yêu cầu HS đọc theo cặp
- Tổ chức thi đọc diễn cảm đoạn 3. Cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm Đ3
* Củng cố - dặn dò.
- HS nêu lại ý nghĩa của truyện.
- Chuẩn bị bài sau.
33'
2'
* Luyện đọc
- Hưỡng dẫn HS đọc
 Đọc các tiếng, từ ngữ khó hoặc dễ lẫn, đọc trơn được toàn bài.
-Theo dõi giúp HS luyện đọc, 
Ngày soạn: 5/11/2011 Ngày dạy: Thứ 3/ 8/11/2011
TIẾT 1: TOÁN
ÔN LUYỆN: NHÂN SỐ THẬP PHÂN
I. Yêu cầu:
 - Giúp HS củng cố cách nhân số thập phân với số thập phân.
 - Biết giải toán có liên quan đến nhân số thâp với số thập phân.
 - Rèn kỹ năng thực hiện phép nhân . 
 - GDHS tính cẩn thận tỉ mỉ. 
II. Đồ dùng:
 -Vở bài tập.
III. Các hoạt động dạy học: 
Đối tượng HS khá, giỏi
TG
Đối tượng HS TB, yếu
* Làm thêm
Bài 1: Tính
a. 3,576 100 - 19,46
b. 0,005 1000 + 15,87
c.0,7695 1000 + 125,9
d.9,5 100 - 35,7
Bài 2 :
 a.Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
 5,025 = kmm ; 
 14,3 tấn = tấntạ
b. Viết các số đo sau dưới dạng số đo có đơn vị là ha.
45000m2 ; 7ha 75 dam2 ; 4ha 678 m2 
1598 dam2.
Bài 3: Một khu vườn hình thoi có diện tích 0,25 ha, chu vi 500m. Tính chiều cao của khu vườn đó.
* Chữa bài:
Bài 1: a = 338,14 ; b = 20,87
 c.895,4 ; d = 914,3
Bài 2: a. 5km 25m ; 14 tấn 3 tạ
 b. 4,5; 7,75; 4, 0678; 15,98
Bài 3 : Đổi 0,25ha = 2500 m2
Cạnh của khu vườn hình thoi là:
500 : 4 = 125 (m)
Chiều cao của khu vườn đó là:
2500 : 125 = 20 (m)
 ĐS : 20 m
* S = (m, n độ dài hai đường chéo)
4/Củng cố:
-Nhận xét học. Dặn HS v
 33'
2'
1/Thực hành VBT:
Bài 1/74
b. Tính bằng cách thuận tiện:
7,01 425 250 5 0,2 
= 7,24 (4 x 25); = 250 (50,2)
=7,24 100 = 724; =250 1= 250
Bài 2: Tính
a. 8,6 (19,4 + 1,3)
 =8,6 20,7 = 178,02
b. 54,3 – 7,2 2,4
= 54,2 – 17,28 = 36,92
TIẾT 2 : CHÍNH TẢ (NGHE – VIẾT)
BÀI 11 : MÙA THẢO QUẢ
I. Mục tiêu
 - HS giỏi : Viết đúng bài chính tả cả ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
 - HS yếu : Viết 1/3 bài 
II. Đồ dùng dạy – học
 HS: Vở, sgk
III.Các hoạt động dạy- học 
Đối tượng khá, giỏi
TL
Đối tượng yếu
1) Hướng dẫn viết chính tả
* Tìm hiểu nội dung đoạn viết
- GV đọc bài chính tả
- Tìm hiểu nội dung.
Em hãy nêu nội dung đoạn văn?
+ Đoạn văn tả quá trình thảo quả nảy hoa kết trái và chín đỏ làm cho rừng ngập hương thơm và có vẻ đẹp đặc biệt
- HS nêu, viết từ khó: 
- Cho HS đọc lại đoạn chính tả.
* HD viết từ khó
- Nêu những từ mà em hay viết sai ?
- GV hướng dẫn, phân tích cho HS viết đúng
+ HS viết từ khó vào nháp 3- 4 lần
+ GV HD cách trình bày các khổ thơ.
2) Viết chính tả
- GV đọc từng câu hoặc từng bộ phận trong câu để HS viết (đọc 2 lần).
* Chấm, chữa bài
- GV đọc bài chính tả một lượt.
- GV chấm 5-7 bài.
- GV nhận xét chung
* Củng cố, dặn dò:
GV nhận xét tiết học. Dặn HS về luyện viết them.
10'
23’
2’
* HD viết từ khó
- HS tìm từ khó viết hay từ dễ viết sai sự sống, nảy, lặng lẽ, mưa rây bụi, rực lên, chứa lửa, chứa nắng, đỏ chon chót.
- HS luyện viết từ khó vào nháp, trên bảng lớp.
2) Viết chính tả
- Cho HS mở SGK tập chép bài vào vở
* Chấm, chữa bài
- GV chấm 5-7 bài.
- GV nhận xét chung.
TIẾT 3: LUYỆN VIẾT
BÀI 8: ĐƠN XIN RA NHẬP HỘI CHỮ THẬP ĐỎ
I. Mục đích yêu cầu
 - HS thực hành rèn luyện chữ viết đẹp thông qua việc viết bài trong vở Thực hành luyện viết 5.
 - Tự giác rèn luyện chữ viết sạch đẹp.
II. Đồ dùng : Bảng con.
III. Hoạt động dạy – Học :
Hoạt động dạy
TG
Hoạt động học
1. Hướng dẫn thực hành luyện viết :
Y/c HS đọc bài viết Đơn
- Nêu những từ mà em hay viết sai ?
+ HS viết từ khó vào nháp 3- 4 lần, gv theo dõi uốn sửa cho học sinh.
- GV HD cách trình bày bài.
+ Hướng dẫn học sinh cách viết các chữ hoa đầu tiếng.
- Nhận xét cỡ chữ, mẫu chữ ?
- Nhắc lại khoảng cách giữa các 
tiếng với nhau .
2.Tổ chức cho học sinh viết bài vào vở 
+ Nhắc nhở HS cách trình bày khổ thơ, lưu ý khoảng cách và điểm dừng của chữ.
 - GV nhắc nhở học sinh tư thế ngồi viết , cách cầm bút, trình bày sao cho đẹp 
+Bao quát, giúp đỡ HS yếu viết bài.
+ Chấm bài, nhận xét.
3. Củng cố – Dặn dò :
- Nhận xét giờ. Dặn HS tự rèn chữ ở nhà, hoàn thành một bài viết thêm.
8’
24’
3’
+ Đọc nội dung bài viết.
+ Luyện viết các chữ khó và các chữ hoa vào nháp hoặc bảng con.
+Quan sát, nhận xét về kiểu chữ, cách trình bày các câu trong bài viết.
+ Thực hành viết bài.
- Viết lại những chữ sai vào nháp.
Ngày soạn: 7/11/2011 Ngày dạy: Thứ 4/ 9/11/2011
TIẾT 1: TOÁN
ÔN TẬP
I. Mục tiêu 
 - HS giỏi : Củng cố kĩ năng nhân một số thập phân với một số tự nhiên .
 - HS yếu : Ôn tập về nhân một số thập phân với 10,100.1000,
II. Các hoạt động dạy học 
Đối tượng giỏi
TL
Đối tượng yếu
Bài 3 ( tr. 57 – SGK)
 Một can nhựa 10 l dầu hoả . Biết một lít dầu hoả cân nặng 0,8 kg can rỗng cân nặng 1,3kg . Hỏi can dầu hoả đó cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam ? 
 - Giúp HS phân tích bài toán 
- Yêu cầu trình bày bài giải , rồi tổ chức chữa bài 
Bài giải
 Can dầu hoả đó cân nặng là : 
 (10 0,8) + 1,3= 9,3 (kg) 
 Đáp số : 9,8 kg
Bài 4 ( tr,58- SGK)
Tìm số tự nhiên x, biết : 2,5 <7.
- HDHS : Số cần tìm phải thoả mãn :
* Là số tự nhiên.
* 2,5 <7
- HS thử các trường hợp = 0, = 1, = 2,... đến khi 2,5 > 7 thì dừng lại.
Ta có : 
 2,5 0 = 0 ; 0 < 7
 2,5 1 = 2,5 ; 2,5 <7
 2,5 2 = 5 ; 5 < 7
2,5 3 = 7,5 ; 7,5 > 7
Vậy = 0, = 1, = 2 thoả mãn các yêu cầu của bài.
17’
17’
1) Tổ chức cho HS ôn tập bài 56,57 trong vở bài tập
- Cho HS làm bài theo nhóm 
- GV đến từng nhóm để giúp đỡ các em làm bài 
- Đại diện nhóm lên làm bài trên bảng - GV cùng cả lớp chữa bài .
2) Ôn quy tắc nhân một số thập phân với 10,100,1000,
TIẾT 2: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
ÔN VỀ MỞ RỘNG VỐN TỪ: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
I. Mục tiêu
 - HS yếu: Biết tìm từ đồng nghĩa với từ đã cho theo yêu cầu .
 - HS khá, giỏi nêu được nghĩa của mỗi từ ghép được ở BT2.
II. Đồ dùng dạy học
 HS: SGK, VBTTV5/1.
III. Các hoạt động dạy học 
HS khá, giỏi
TL
HS yếu, kém
Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung
- Tổ chức HS làm việc theo nhóm
+ Ghép tiếng bảo với mỗi tiếng để tạo thành từ phức .Sau đó tìm hiểu và ghi lại nghĩa của từ phức đó.
- Gọi HS đọc bài làm
- HS đọc yêu cầu
- HS nhóm
- HS đọc bài của nhóm mình
+ Đảm bảo: làm cho chắc chắn thực hiện được, giữ gìn được 
+ Bảo hiểm: giữ gìn đề phòng tai nạn, trả khoản tiền thoả thuận khi có tai nạn xảy đến
+ Bảo quản: Giữ gìn cho khỏi hư hỏng.
+ Bảo tàng: cất giữ tài liệu, hiện vật 
+ Bảo toàn: giữ cho nguyên vẹn 
+ Bảo tồn: để lại không để cho mất.
+ Bảo trợ: đỡ đầu và giúp đỡ
+ Bảo vệ: chống lại mọi sự xâm phạm.
+ Tớ đảm bảo cậu sẽ làm được
+ chúng em mua bảo hiểm y tế
+ Thực phẩm được bảo quản đúng cách
+ Em đi thăm bảo tàng HCM
- GV nhận xét 
4. Củng cố dặn dò 
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà làm lại bài tập.
35'
2'
Bài 1
Gọi HS đọc YC và ND của bài tập
- Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm
Nhận xét kết luận lời giải đúng và cho HS luyện đọc
+ Khu dân cư: khu vực làm việc của nhà máy, xí nghiệp 
+ Khu bảo tồn thiên nhiên: khu vực trong đó các loài vật , con vật và cảnh quan thiên nhiên được bảo vệ giữ gìn lâu dài

Tài liệu đính kèm:

  • docTUẦN 9.doc