Bài soạn Tổng hợp các môn học khối 1 - Tuần 33

I/ MỤC TIÊU

- Đọc trơn cả bài . Đọc đúng các từ ngữ : khổng lồ , long lanh , lấp ló , xum xuê . Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu .

- Hiểu nội dung bài : Hồ Gươm là một cảnh đẹp cảu Thủ đô Hà Noojii .

- Trả lời được câu hỏi 1,2 ( SGK )

- Giáo dục học siinh yêu cảnh đẹp của đất nước

II/ CHUẨN BỊ

- Giáo viên : Tranh sách giáo khoa

- Học sinh : sách giáo khoa

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

 

doc 6 trang Người đăng hoaian89 Ngày đăng 18/08/2018 Lượt xem 11Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài soạn Tổng hợp các môn học khối 1 - Tuần 33", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tập đọc
HỒ GƯƠM
I/ MỤC TIÊU 
Đọc trơn cả bài . Đọc đúng các từ ngữ : khổng lồ , long lanh , lấp ló , xum xuê . Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu . 
Hiểu nội dung bài : Hồ Gươm là một cảnh đẹp cảu Thủ đô Hà Noojii . 
Trả lời được câu hỏi 1,2 ( SGK ) 
Giáo dục học siinh yêu cảnh đẹp của đất nước 
II/ CHUẨN BỊ 
Giáo viên : Tranh sách giáo khoa 
Học sinh : sách giáo khoa 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 
1/ Khởi động 
Kiểm tra Gọi học sinh đọc và hỏi 
Vì sao cậu em thấy buồn khi ngồi chơi một mình 
Nhận xét – cho điểm 
2/ Giới thiệu : hồ Gươm 
3/ Hoạt động chính 
Hoạt động 1 : Luyện đọc 
- Giáo viên đọc mẫu 
- Luyện đọc tiếng từ khó 
- Luyện đọc câu đoạn và cả bài 
Hoạt động 2 : Ôn vần ươm , ươp 
 - Tìm tiếng trong bài có vần ươm ? 
Giới thiệu tranh và hướng dẫn học sinh nói câu chứa tiếng có vần ươm ươp 
Củng cố 
Gọi học sinh đọc bài 
TIẾT 2 
Hoạt động 1 : Tìm hiểu bài 
Gọi học sinh đọc đoạn 1 
Hồ Gươm là cảnh đẹp của ai ? 
Từ trên cao nhìn xuống mặt hồ Gươm trông như thế nào ? 
Gọi học sinh đọc đoạn 2 
Gọi học sinh đọc cả bài 
Hoạt động 2 : Luyện nói 
 Nhìn tranh tìm câu văn tả cảnh 
Giới thiệu tranh 
4/ Củng cố 
Thi đọc diễn cảm 
Nhận xét – tuyên dương 
5/ Nhận xét – dặn dò 
Nhận xét tiết học 
Chuẩn bị bài Lũy tre
hát 
Học sinh trả lời 
Vì không ai chơi với cậu em cả . 
Nhận xét 
- Nhắc lại tựa bài 
- Học sinh đọc thầm 
- Học sinh tìm phân tích và đọc : khổng lồ , xum xuê 
- Học sinh đọc cá nhân nhóm lớp 
- Hồ Gươm 
- quan sát + nêu 
- Đàn bướm bay quanh vườn hoa 
- Giàn mướp sai trĩu quả 
- Học sinh đọc 
- 3 học sinh đọc 
- Hồ Gươm là cảnh đẹp ở Hà Nội 
- Mạt Hồ như chiếc gương bầu dục khổng lồ , sáng long lanh . 
- Học sinh đọc 
- Học sinh nêu 
- Quan sát trnh + nêu 
- Hai đội thi 
- Ghi nhận 
TẬP VIẾT
TÔ CHỮ HOA S , T
I/ MỤC TIÊU 
- Tô được các chữ hoa : s , t 
- Viết đúng các vần : ươm , ươp , iêng , yêng : các từ ngữ : Lượm lúa , nườm nượp , tiếng chim , con yểng chữ viết thường , cỡ chữ theo vở tập viết 1 , tập hai . ( Mỗi từ ngữ viết được ít nhất một lần ) 
- Giáo dục học sinh viết chữ đẹp , tính cẩn thận 
II/ CHUẨN BỊ 
 - Giáo viên : Chữ mẫu 
 - Học sinh : Vở tập viết 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 
1/ Khởi động 
- Kiểm tra 
- Gọi học sinh lên bảng viết xanh mượt , dòng nước 
- Kiểm tra tập học sinh 
Nhận xét – cho điểm 
2/ Giới thiệu : Tô chữ hoa s , t 
3/ Hoạt động chính 
Hoạt động 1 : Hướng dẫn tô chữ S 
Giới thiệu chữ mẫu 
Hướng dẫn phân tích và nêu cách viết , viết mẫu 
Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết từ và vần ứng dụng : ươm , ươp 
Giới thiệu chữ mẫu 
Con chữ nào cao 5 đơn vị 
Con chữ nào cao 2, 5 đơn vị 
Con chữ nào cao 2 đơn vị ?
Các con chữ còn lại cao bao nhiêu ?
Các con chữ trong chữ được viết như thế nào ?
Chữ cách chữ là bao nhiêu ?
Giáo viên nêu cách viết và viết mẫu . 
Giáo viên viết mẫu lần 2 
Hoạt động 3 ; Hướng dẫn viết vào vở 
Nhắc nhở cách ngồi và theo dõi học sinh viết 
Hoạt động 4 : Đánh giá bài viết 
Tuyên dương bài đẹp 
4/ Củng cố 
 Thi đua viết nhanh đẹp 
Nhận xét – tuyên dương 
5/ Nhận xét – dặn dò 
Tập viết thêm phần ở nhà 
Chuẩn bị bài Tô chữ hoa u, ư , v 
Nhận xét – tiết học 
Hát 
Học sinh viết 
Nhận xét 
Nhắc lại tựa bài 
Quan sát 
Phân tích + viết bảng 
Quan sát 
G
H
P
Cao 1 đơn vị 
Viết liền nét 
- bằng con chữ o 
- Học sinh nêu lại cách viết 
- Học sinh viết bảng 
Học sinh viết bài 
Hai đội thi viết 
- Ghi nhận 
TẬP ĐỌC
LŨY TRE
I/ MỤC TIÊU 
Đọc trơn cả bài . Đọc đúng các từ ngữ : lũy tre , rì rào , gọng vó , bóng râm . Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ , khổ thơ . 
Hiểu nội dung bài : Vẻ đẹp của lũy tre vào những lúc khác nhau trong ngày . 
Trả lời câu hỏi 1 , 2 ( SGK ) 
Giáo dục học sinh yêu quê hương 
II/ CHUẨN BỊ 
Giáo viên : Tranh sách giáo khao 
Học sinh : Sách giáo khoa 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 
1/ Khởi động 
Kiểm tra 
Gọi học sinh đọc bài và hỏi 
Từ trên cao nhìn xuống mặt Hồ trông như thế nào ? 
Nhận xét – cho điểm 
2/ Giới thiệu : Lũy tre 
3/ Hoạt động chính
Hoạt động 1 : Luyện đọc 
Giáo viên đọc mẫu 
Luyện đọc tiếng từ khó 
Luyện đọc câu đoạn và cả bài 
Hoạt động 2 Ôn vần iêng 
Tìm tiếng trong bài có vần iêng 
Tìm tiếng ngoài bài có vần iêng ? 
Cho học sinh quan sát tranh yêu cầu điền vần iêng , yêng 
Củng cố 
 Gọi học sinh đọc bài 
Nhận xét 
TIẾT 2 :
Hoạt động 1 : Tìm hiểu bài 
Gọi học sinh đọc khổ thơ 1 
Những câu thơ nào tả lũy tre buổi sớm ? 
Gọi học sinh đọc khổ thơ 2 
Đọc những câu thơ tả lũy tre buổi trưa ?
Gọi học sinh đọc cả bài 
Bức tranh minh họa tả cảnh nào trong bài thơ ? 
Hoạt động 2 : Luyện nói
Hỏi đáp về các loài cây 
4/ Củng cố : 
Gọi học sinh đọc bài 
5/ Nhận xét – dặn dò 
Nhận xét tiết học 
Chuẩn bị bài : sau cơn mưa 
hát 
học sinh đọc bài 
mạt hồ trông như một chiếc gương hình bầu dục . 
nhắc lại tựa bài 
Đọc thầm 
Học sinh tìm + Phân tích đọc : lũy tre , rì rào , gọng vó ,bóng râm 
Học sinh đọc cá nhân , nhóm lớp 
Bay liệng , củ riềng , chiêng trống , miếng vá . 
Học sinh quan sát + điền 
Lễ hội cồng chiêng .
Chim iểng biết nói .
Học sinh đọc 
Học sinh đọc 
Lũy tre xanh rì rào 
Ngọn tre cong gọng vó 
Học sinh đọc 
Tre bần thần nhớ gió 
Chợt nghỉ về tiếng cim 
Học sinh đọc 
Vẽ cảng lũy tre vào buổi sớm , buổi trưa trâu nằm nghỉ dưới bóng râm . 
Học sinh nêu + 1 em trả lời 
- Học sinh đọc bài 
- Ghi nhận 
Chính tả 
LŨY TRE 
I/ MỤC TIÊU 
Tập chép chính xác khổ thơ đầu bài thơ Lũy tre trong khoảng 8 – 10 phút . 
Điền đúng chữ l hay n vào chỗ trống dấu hỏi hay dấu ngã vào những chữ in nghiêng . 
Bài tập 2 a hoặc b 
Giáo dục tính cẩn thận 
II/ CHUẨN BỊ 
Giáo viên : Bảng phụ chép sẳn bài chính tả và bài tập 
Học sinh : vở ,bảng
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 
1/ Khởi động 
Kiểm tra : 
Gọi học sinh lên bảng viết 
Kiểm tra vở học sinh 
2/ Giới thiệu : Lũy tre 
3/ Hoạt động chính 
Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh viết 
Gọi học sinh đọc đoạn 1 
Cho học sinh viết chữ khó 
Giáo viên đọc bài cho học sinh viết 
Hướng dẫn học sinh bắt lỗi 
Đánh giá bài viết 
Hoạt động 2 : hướng dẫn học sinh làm bài tập 
Điền chữ n hay l 
Điền dấu hỏi hay ngã 
4/ Củng cố 
Gọi học sinh viết lại những chữ viết sai 
5/ Nhận xét – dặn dò 
- Nhận xét tiết học 
- Chuẩn bị bài : Cây bàng 
- Hát 
học sinh viết tường rêu , cổ kính 
học sinh để tập trên bàn 
Nhắc lại 
học sinh đọc 
Học sinh nêu và phân tích viết bảng : rì rào , bần thần 
Học sinh viết vào vở 
Học sinh bắt lỗi 
Theo dõi 
Đọc yêu cầu đề 
- Trâu no cỏ , chùm quả lê 
- Bà đưa võng ru bé ngủ ngon 
- Học sinh viết 
- Ghi nhận 
Tập đọc
SAU CƠN MƯA
I/ MỤC TIÊU 
- Đọc trơn cả bài . Đọc đúng các từ ngữ : mưa rào , râm bụt , xanh bóng , nhởn nhơ , sáng rực , mặt trời , quây quanh , vườn . Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu . 
- Hiểu nội dung bài : bầu trời , mặt đất , mọi vật đều tươi sau trận mưa rào . 
- Trả lời câu hỏi 1 ( SGK) 
- Giáo dục học sinh yêu mến cảnh vật thiên nhiên 
II/ CHUẨN BỊ 
 - Tranh sách giáo khoa 
 - sách giáo khoa 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC CHỦ YẾU 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 
1/ Khởi động 
- Kiểm tra 
- Gọi học sinh đọc bài và hỏi 
- Bài thơ vẽ cảnh nào ? 
- Nhận xét – cho điểm 
2/ Giới thiệu : Sau cơn mưa 
3/ Hoạt động chính 
Hoạt động 1 : Luyện đọc 
- Giáo viên đọc mẫu 
- Luyện đọc tiếng từ khó 
- Luyện đọc câu đoạn cả bài 
Hoạt động 2: Ôn vần ây , uây 
- Tìm tiếng trong bài có vần ây ? 
- Tìm tiếng ngoài bài có vần ây , uây ? 
* Củng cố 
- Gọi học sinh đọc bài 
- Nhận xét 
TIẾT 2
Hoạt động 1 : Tìm hiểu bài 
Gọi học sinh đọc đoạn 1 
- Sau trận mưa rào mọi vật thay đổi ra sao ? 
- Gọi học sinh đọc đoạn 2 
- Đọc đoạn văn tả cảnh đàn gà sau trận mưa rào ? 
- Gọi học sinh đọc cả bài 
Hoạt động 2 : Luyện nói 
“ Trò chuyện về cơn mưa “ 
- Cho học sinh thảo luận 
4/ Củng cố 
- Gọi học sinh đọc bài 
- Nhận xét 
5/ Nhận xét – dặn dò 
- Nhận xét tiết học 
- Chuẩn bị bài : Cây bàng 
- hát 
- Học sinh đọc bài 
- Cảnh lũy tre vào buổi trưa , tâu nằm nghỉ dưới bóng râm 
- nhắc lại 
- Đọc thầm 
- Học sinh tìm phân tích + đọc : mưa rào , râm bụt , xanh bóng nhởn nhơ , sáng rực , quây quanh .
- Học sinh đọc cá nhân , nhóm , lớp 
- Mây 
- xây nhà , máy bay , khuấy bột , khuây khỏa 
- Học sinh đọc bài 
- học sinh đọc 
- Những đóa râm bụt thêm đỏ chói .. Bầu trời xanh bóng sáng rực lên .
- học sinh đọc 
- Mẹ gà mừng rỡ ...nước đọng trong vườn 
- Học sinh đọc 
- Học sinh nêu 
- Thảo luận nhóm đôi 
- Bạn thích trời mưa hay trời nắng ? Vì sao ? 
- Học sinh đọc 
- Ghi nhận 

Tài liệu đính kèm:

  • docTUAN 33 CKT TRANG DINH YEN 1.doc