Bài soạn môn Thể dục lớp 1 - Bài 25: Bài thể dục – trò chơi

I. MỤC TIÊU:

* Ôn bài thể dục; Làm quen với trò chơi “Tâng cầu”.

* Thực hiện bài thể dục thuộc thứ tự các động tác và thực hiện ở mức tương đối chính xác; Động tác tâng cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng.

* Giáo dục học sinh ý thức tự giác chấp hành những quy định và yêu cầu của môn học, chủ động tham gia tích cực vào các hoạt động trong giờ học; có tinh thần đoàn kết, tác phong nhanh nhẹn, kỉ luật.

II. SÂN BÃI, DỤNG CỤ:

* Thầy: 1 còi, cầu, dợt đánh cầu.

* Trò: Ôn bài thể dục.

* Hướng dẫn trò chơi “Tâng cầu”:

- Chuẩn bị: Tập hợp thành một vòng tròn hoặc những hàng ngang. Em nọ cách em kia tối thiểu 1,5m. Mỗi em một quả cầu.

- Cách chơi:

~ Cách 1: Từng em (đứng tại chỗ hoặc di chuyển) dùng tay hoặc bảng gỗ nhỏ, hoặc vợt bóng bàn để tâng cầu.

~ Cách 2: Đứng theo từng đôi, chuyền cầu cho nhau.

~ Cách 3: Thi tâng cầu tối đa hoặc tâng cầu nhanh trong 1 phút xem ai được số lần nhiều nhất.

* Cơ sở vật chất: Sân trường sạch sẽ, an toàn.

 

doc 2 trang Người đăng hong87 Lượt xem 477Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài soạn môn Thể dục lớp 1 - Bài 25: Bài thể dục – trò chơi", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày dạy: / / 2009 Môn: THỂ DỤC – LỚP 1
 (Tuần 25) Tiết 25: Bài 25: BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI
I. MỤC TIÊU:
* Ôn bài thể dục; Làm quen với trò chơi “Tâng cầu”.
* Thực hiện bài thể dục thuộc thứ tự các động tác và thực hiện ở mức tương đối chính xác; Động tác tâng cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng.
* Giáo dục học sinh ý thức tự giác chấp hành những quy định và yêu cầu của môn học, chủ động tham gia tích cực vào các hoạt động trong giờ học; có tinh thần đoàn kết, tác phong nhanh nhẹn, kỉ luật.
II. SÂN BÃI, DỤNG CỤ:
* Thầy: 1 còi, cầu, dợt đánh cầu.
* Trò: Ôn bài thể dục.
* Hướng dẫn trò chơi “Tâng cầu”:
- Chuẩn bị: Tập hợp thành một vòng tròn hoặc những hàng ngang. Em nọ cách em kia tối thiểu 1,5m. Mỗi em một quả cầu.
- Cách chơi:
~ Cách 1: Từng em (đứng tại chỗ hoặc di chuyển) dùng tay hoặc bảng gỗ nhỏ, hoặc vợt bóng bàn để tâng cầu.
~ Cách 2: Đứng theo từng đôi, chuyền cầu cho nhau.
~ Cách 3: Thi tâng cầu tối đa hoặc tâng cầu nhanh trong 1 phút xem ai được số lần nhiều nhất.
* Cơ sở vật chất: Sân trường sạch sẽ, an toàn.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP
I. Mở đầu:
6 – 8 phút.
+ Ổn định: Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu. 
* * * * à * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
 GV GV
+ Khởi động: Chạy nhẹ nhàng, hít thở sâu.
1 lần.
* * *
* GV *
* *
* * *
+ Trò chơi “Diệt các con vật có hại”.
1 – 2 phút.
* * *
* GV *
* *
* * *
2. Phần cơ bản: 
18 – 22 phút.
+ Ôn bài thể dục:
- Giáo viên điều khiển cho học sinh tập.
1 lần
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
- Cho học sinh tập luyện theo tổ.
2 – 5 phút.
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
- Cho học sinh trình diễn các động tác.
4 tổ.
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
+ Trò chơi “Tâng cầu”.
- Giáo viên giới thiệu trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi.
1 lần.
* * *
* GV *
* *
* * *
- Cho học sinh chơi thử.
1 lần.
- 1 tổ thực hiện.
- Cho HS chơi, giáo viên quan sát.
- Các tổ thực hiện.
3. Phần kết thúc:
1 – 5 phút.
+ Thả lỏng: Đi thường theo nhịp vỗ tay và hát.
1 phút.
* * *
* GV *
* *
* * *
+ Hệ thống bài, giáo dục.
1 – 2 phút.
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
+ Nhận xét, dặn dò.
1 – 2 phút.
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
Rút kinh nghiệm:	

Tài liệu đính kèm:

  • docThe duc 1 - Bai 25.doc